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文档简介

第活动计划范文合集十篇

活动计划篇1

活动目标:

1、会选择相应的颜色为一些水果和蔬菜进行涂色,并把它们撕下来,贴到适宜位置。

2、发展幼儿小肌肉群,培养幼儿的动手操作能力。

活动准备:每人:兔宝宝、蜡笔、剪刀,每组:各种蔬菜水果,浆糊,抹布小兔玩偶,音乐

活动重点:为一些水果、蔬菜进行涂色,练习撕贴。

活动难点:选择相应的颜色,物体所贴的位置适当。

活动过程:

一、引起兴趣:情景表演

师:今天老师请了一个客人来,看看是谁呀?(小白兔)小兔:大家好,我是小兔妞妞,今天我和我的朋友到你们小

(2)班来做客,你们开不开心呀?(开心)既然大家都很开心,那我为你们唱首歌吧。(《宝宝不怕冷》幼儿可跟唱)小兔:呜呜~~(怎么了)我的肚子好痛啊,我还没吃早饭呢?我饿了。师:小兔饿了,我们该怎么办呀?(请它吃东西)师:小朋友,我们请它吃些什么呢?(幼儿讨论回答,教师将相应的水果和蔬菜贴在小兔身上。在幼儿说的时候,可引导幼儿观察大小、颜色。根据幼儿说的,也可以贴一些幼儿未说到的)

二、请兔宝宝吃东西

小兔:谢谢小朋友请我吃了那么多的东西,现在我吃饱了,可是我的朋友还饿着肚子呢。师:我们小朋友也请其他小兔吃些东西吧,我们请它们吃各种的水果和蔬菜,把它们喂得饱饱的,好吗?师:可是这些水果蔬菜都没有漂亮的颜色,小兔肯定不喜欢吃。那我们怎么办呢?(帮它涂上颜色)

要求:请幼儿给水果或蔬菜涂上颜色,涂完后把它们撕下来,贴到小兔的肚子上,让小兔子吃得饱饱的。提醒幼儿:撕的时候要慢慢地撕,两只手要一起撕,撕的时候也要沿着轮廓撕,贴的时候要贴准地方,贴在小兔子的肚子上。贴好后用毛巾擦擦手。

三、幼儿操作,教师巡回指导帮助个别能力较弱的幼儿

四、教师小结

师:你们请小兔子吃了些什么呀?我们来看看。(请幼儿说)小兔什么东西都要吃,真是个乖宝宝,我们小朋友也要和小兔一样什么东西都要吃,身体才能长得棒棒的。

五、结束妞妞:我们吃的好饱啊,谢谢大家。现在我又可以表演节目了,大家跟我一起条啊。(放音乐跳舞,邀请幼儿参加。)。活动计划篇2

班会时间:20__年5月13日

班会地点:

一(1)班教室班会主题:走进心灵体会感恩主持人:班主任设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。

班会流程:

班主任:同学们,很高兴今天能够在此召开班会。

班长:是啊!对了,我先来考考你,进入蒋王小学已经快一年了,你知道我们班的口号是什么吗?

学生:这我当然知道啦!那就是(求学蒋王选择最佳锻炼身体建设祖国)同时自尊、自强、自信、诚实、守信、拥有责任心和常怀感恩之心。

学生:没错,那么今天我们就对常怀感恩之心来展开讨论。

班长和学生:“走进心灵,体验感恩”主题班会现在开始!

班长:出个问题考考你,听好了,什么人给你做可口的,自己吃剩下的;什么人给你买新的,自己穿旧的;什么人在训斥你的眼底充满爱意?

学生:我知道,这当然是父母啦。父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的,对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单班长:是啊,提起父母谁能不为之动容呢?请欣赏情景剧表演《烛光里的妈妈》(五生领其余跟唱,配以舞蹈表演)

班主任:看了这个故事真是让人感动,可叹天下父母心!怪不得一代诗人孟郊在《游子吟》中这样说到:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”用来赞美伟大的母亲。一代儒家典范——孔子也曾引用《诗经》中的句子“孝子不匮,永赐尔类”来赞美颖考叔这样的孝子。

班主任:小时侯,摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起,温柔的拍去身上的尘土,而长大后,跌倒了只能自己爬起来,包扎伤口,咬牙忘却伤痛,从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而,人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?我想在座的父母也希望看到自己的孩子坚强自信的一面吧!你们瞧,那一群长大了的挥着翅膀的女孩走过来了,她们要向父母诉说自己的心声。

学生:唱得真好啊!咦,杜之秀,活动进行到这里,我忽然想到鲁迅先生的一句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,你知道“孺子牛”这个典故出自哪里吗?学生:这句诗老师给我们讲过,同学们几乎从都知道。

一学生:这个典故据说是齐景公为了哄自己的儿子,愿给他当牛,嘴里衔着一条绳子,让幼子牵者走。他的儿子不小心摔了一跤,齐景公因此连牙齿也被磕掉了,后世就用甘愿当“孺子牛”表现父母对儿女无条件的爱。班长:真是长见识了,不过现在“孺子牛”大多用来形容老师了,好像这个词语还被评为最受欢迎的十大教师代名词之一呢!

学生:确实很贴切,父母的恩情最深最重,没齿难忘,可是在我们的生命和生活中不仅有父母,更有许多为我们耕耘和奉献的人——教师——一神圣的职业。他们像红烛般照亮所有人的生命和前进的道路。我想,在这几年美好的学习光阴中,大家对自己的老师都会有着特殊的感情。学生:有人把老师比作红烛,照亮别人而燃烧自己,有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

学生:我要说老师就像我们的父母,为了我们的成长不知付出了多少辛苦,现在让我们把世上最美的康乃馨送给他们。请欣赏诗朗诵《九月的康乃馨》配乐(秋日的私语)

班长:同学们,今天的我们是幸运的,可以有父母的疼爱,师长的教导,同学的友爱及社会的关爱。作为一名二十一世纪的小学生,我们有幸能够坐在莲花小学宽敞舒适的教学大楼里通过多媒体教学工具接受一流的教育。

学生:作为一名蒋王小学的学生,我们更应感到庆幸,庆幸可以在这样一个充满现代化教育气息的校园里学习和生活。庆幸在这样一个无论是师资力量还是教学设施都走在前列的校园中学习和生活,等待我们的是更多的机会和挑战,我们,不应该感恩吗?(“星级学生”和“学习榜样”上台展示自己)

班长和学生:我们想说一声“谢谢”送给父母,送一句“您辛苦了”给老(其余生合)师,道一语“感激”给社会,张开双手,我们放飞我们的爱心;握拢手心,我们收起爱的礼物。双手捧满关爱的我们,该如何感恩?我们用歌声,小品、朗诵来表达。我们用心用眼来发现;我们用行动用微笑来回报。

班长:在结束之前,请我们的班主任陈老师来点评我们这一次的班会。班主任点评及发言《爱需要用心来体会》,配乐《母亲诵》

学生:确实,这次的节目都是同学们用“心”体会出来的成果,只要我们有一颗懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感动。活动计划篇3

一、大会目标:

1、丰富学生的体育活动;

2、推动北校全体师生及家长热爱体育,追求健康的理念;

3、增进教师、家长及学生之间的情感;

4、培养学生的集体荣誉感及勇于竞争克服困难的精神。

二、大会准备:

1、确立比赛项目、各项目参加人员及比赛时间;

2、准备体育器材及道具;

3、向班级下发报名单及竞赛规则并统一时间收回各班报名单

(报名单回收后各班再不能做任何更改);

4、向家长发出邀请并(班级)组织家长及学生练习;

三、竞赛项目及参加人员:

1、一分钟集体跳绳(2年――4年学生)_

2、超级伙伴(1年――4年部分学生、家长)_

(一年级家长2人学生一人,二年级家长2人学生两人,三年级家长2人学生4人,四年级家长2人学生4人,每班限报2队)

3、赶猪接力(3年――4年学生分为男、女两组每班每组限报4人)

4、30米着装跑(1年――4学生分为男、女两组每班每组限报2人)

5、运输泥鳅(1---4年学生分为男、女两组每班每组限报2人)

6、划船比赛(1-4年家长及老师分为男、女两组每班每组限报1队每队为2人)_

7、拔河(1――4年学生男生10名女生10名)_

四、竞赛的方法及规则:

1、一分钟集体跳绳:全班参加,听裁判员哨音比赛开始(开始后一秒没跳者视为失误)在比赛时间内失误者停止跳绳原地站立或坐下。比赛以各班失误人数的多少来确定比赛胜负(失误少的班级成绩靠前)

2、超级伙伴:以二人三足为例把临近两人的内侧腿用绑带固定在一起进行30米比赛。两名家长带领1――4名学生在起点准备听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。

3、赶猪接力:每队的道具是一棍一球,每名队员利用木棍控制皮球在自己的跑道内进行比赛(身体任何部位不能触球)采取迎面接力的方法进行比赛;运动员分别在起点和终点准备,听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按每组最后一名运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。

4、30米着装跑:在30米跑道中设置衣服、裤子两个着装点;要求穿完服装要整齐(场地中有裁判监督)。运动员在起点准备,听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。

5、运输泥鳅:在规定的比赛场地内,把起点装有泥鳅的桶里的泥鳅全部运输(用手)到另一端的空桶内,返回起点。运动员在起点准备听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按运动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前,如在一分钟内没有人完成,按桶里的鱼数的多少论胜负)。

6、划船比赛:两人一组,双方均坐在对方双脚背上,双手相扶,两人配合利用腿的直、屈使“小船”向前行进。运动员在起点准备听到裁判员枪声后进行比赛;比赛按动员到达终点的先后顺序确定比赛胜负(先到者成绩靠前)。如在一分钟内没有人到达,按离终点的远近顺序确定比赛胜负(离终点近者成绩靠前)。

7、拔河:略活动计划篇4

一、指导思想

1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣,有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能,有利于促进其他学科质量的提高。对学生来说,教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁,对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

二、活动目标:

1、在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。活动计划篇5

一、正确分析形势,统一思想,进一步增强抓紧抓好计划生育工作的信心与决心。我们兰陵镇作为人口大镇,计划生育所面临的形势与全县是一样严峻的,压力甚至要高于全县的平均水平。为此,全县春季计划生育集中活动动员大会以后,我们立即召开三家领导成员、全体脱产干部、工作区书记、村职干部、计划生育专职干部参加的动员大会,进行总动员、总部署,认真分析全镇计划生育面临的严峻形势,查找全镇计划生育工作被动的主要原因和存在的突出问题,动员广大党员干部进一步统一思想,提高认识,树立抓好当前计划生育工作的信心和决心。五是加强基层基础工作。我们实行工作重心下移和强根固本战略,切实调动村级领导干部抓好计划生育工作的积极性,大力推行计划生育村民自治,重点加强班子、队伍、阵地、制度四项建设,真正做到“有人管事、有钱办事、有章理事”,抓住整治活动的契机,重点抓好培训和规范管理,努力提高整体素质和工作能力。六是坚持依法行政,推动计划生育集中活动

向纵深发展。从三家成员到村干部都认真学习、宣传、贯彻《人口与计划生育法》和《山东省人口与计划生育条例》,切实把各级干部和管理、服务行为和广大群众的生育行为统一到国家法律法规上来,严格按照法律程序解决计划生育工作中的矛盾和问题,把计划生育管理和服务全面纳入法制化轨道。

二、在今后的计划生育集中活动中,我们将进一步统一思想,振奋精神,加强领导,强化措施,集中时间,集中力量,不惜一切代价,背水一战,把工作措施落实到位,坚决完成县委、县政府下达的各项工作目标任务,为全镇经济建设创造良好的人口环境,促进人口与经济、社会的协调发展,努力开创全镇人口与计划生育工作的新局面。活动计划篇6

一年一度的六一儿童节即将来临,在这充满意趣的日子里,祝愿我们祖国的花朵能茁壮、健康、快乐的成长,愿你们像明天的太阳一样充满希望。我们本着让山区孩子接触更多山外人和事,吸引和鼓励山区孩子发奋图强,走出大山。我们__人公益联合__市映山红爱心协会一起,特别组织一次城里孩子进山区,与山区儿童一起欢度“六一”,以“我们生活在同一片蓝天下”为主题的活动。想进山区的网友可与__人公益群联系。

一年一度的六一儿童节即将来临,在这充满意趣的日子里,祝愿我们祖国的花朵能茁壮、健康、快乐的成长,愿你们像明天的太阳一样充满希望。

鉴于上次去__县__小学的心酸经历。本次,我们本着让山区孩子接触更多山外人和事,吸引和鼓励山区孩子发奋图强,走出大山。反之,我们让生活在城市里的儿童看看山里的艰苦生活,更加珍惜现在的幸福生活。所以本次“六一”,我们__人公益联合__市映山红爱心协会一起,特别组织一次城里孩子进山区,与山区儿童一起欢度“六一”,以“我们生活在同一片蓝天下”为主题的活动。活动暂定安排如下,望各位网友提出意见与建议:

一、召集愿意进山,生活在城市里的儿童5—10人(有才艺者优先)

二、准备节目10个(歌曲、舞蹈、小品、乐器演奏等不限)

三、为山区儿童加餐(午饭)(水果、糖果)(山区生活贫困,伙食差到不敢想象,本次活动决定为山区儿童准备一些食物)

四、儿童节的礼物(收集、捐赠各种小玩具给山区儿童,约需200~300件)

本次活动正在筹划中,细节尚待进一步细化、落实,包括交通、人员安全、就餐、节目编排、人员划分等。

想进山区的网友可与__人公益群联系。活动计划篇7

一、指导思想

z镇中心小学以母亲节活动为契机,把庆祝母亲节活动作为学校“珍爱生命健康生活”教育的继续与延伸。通过深入开展母亲节教育活动,同时把学生中鲜活、感人的母爱、成长事例,广泛传播,教育、引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会生活。

二、活动目标

情感目标:学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。学会客观审视自己的成长与父母的关系。

能力目标:语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题:

感恩·回报·珍爱生命

四、活动时间

20__年5月6日至9日

五、活动内容

(一)“红领巾广播站”作一次感恩母亲专题广播。(5月6日下午)

(二)低年部:在家里开展“我和妈妈谈心”活动,并为妈妈做一张图画送上真诚的问候或祝福。(一、二年级班主任)

(三)中年部:让学生说说心里话,开展《妈妈我想对您说》征文活动。(三、四年级语文老师)

(四)高年部:开展“给妈妈写一封信”征文活动,并将写好的信在“母亲节”那天亲手交给妈妈。(五、六年级语文老师)

(五)营造宣传教育氛围,“红领巾广播站”在活动期间播放以“母亲”和“感恩”为主题的歌曲。五月九日国旗下讲话,以母爱为内容。

以上材料5月12日这前全部上交。活动计划篇8

新学期,新气象。在校园里做“思想的先锋者,行为的引领者,风气的塑造者”的校园使者团也将迎来新的工作篇章。我们在总结上学期工作经验和教训的基础上,新学期将在以下几个方面开展工作:

一、内涵建设

内涵建设是一个团队发展的灵魂,它将提高成员的积极性并激发其工作热情,进而指引团队朝着更好的方向发展。新学期,我们将从以下两个方面入手加强内涵建设:

(一)提高校园使者团成员对团宗旨的认识程度

(二)加强校园使者团成员对团风和理念的.解`方.#文...-.^

二、团队建设

团队建设是团队发展壮大的重要保障。作好团队建设将使团队更好更快的完成目标。加强团队建设,提高理论水平,提高校园使者的服务能力。

(一)完成校园使者团的纳新工作

为了让校园使者团注入更加旺盛的新鲜血液,培养和壮大校园使者团队伍,能够更有效的开展学生工作,保证工作的连续性,充分发挥“协助老师、服务同学”的作用,打造一支“思想的先锋者,行为的引领者,风气的塑造者”的优秀团队,以达到“营造一种气氛,塑造一部分人,影响一大批人“的目标,进行纳新。

(二)开展团队培训活动

团队培训不仅能促进团内成员的沟通与交流,增进团队的向心力和凝聚力,培养团队的后备力量,保持团队永续发展的生命力。为了使团内成员很快进入校园使者团的工作轨道并提高其综合素质及其工作能力,我们将进行系列的培训活动,包括公文写作、电脑操作、礼仪等,将校园使者团打造成精英团队。

三、品牌活动

一个团队的发展,离不开品牌活动的支撑。新学期,我们将继续开展感恩节活动。同时,建立信息交流平台,通过博客、qq群、信箱等形式与学生形成互动,及时有效的收.信息,并将有益信息进行传播。

四、召开学期述职报告会

为提升校园使者团成员的'综合素质,培养校园使者团成员的全面素质,以正规化的公文来更全面的总结自己的工作,相互学习,共同进步,更好的为同学们服务,我们在这学期工作末进行述职报告会。

以上即是这学期的工作计划,望各位批评指正。活动计划篇9

为认真落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,积极适应新常态下的消费维权新形势,着力推动消费者权益保护法律法规和配套规章的贯彻实施,努力在全社会营造尊法学法守法用法的浓厚氛围和安全放心的消费环境,经研究,决定在全市范围内开展纪念“3·15”国际消费者权益日系列活动。具体方案如下:

一、指导思想

以“保障权益、促进消费”为目标,以“携手共治、畅享消费”为主题,以做强“3·15”民生品牌为主线,进一步强化政府主导、部门联动、媒体造势、公众参与的工作机制,采取群众喜闻乐见的形式,积极回应社会关注热点和消费者投诉焦点,不断提升社会各界消费维权的意识和能力,持之以恒地打造安全放心消费环境,为加快发展消费经济,推动我市全面构筑“五位一体、综合发展”新优势作出新贡献。

二、活动安排

(一)召开常熟市消费者权益保护委员会二届三次理事会(时间:3月15日前)。总结市消保委___年度工作,部署___年任务;调整部分理事会成员;表彰___年度消费维权先进。

(二)开展城乡“3·15”系列宣传咨询服务活动(时间:3月5日~16日)。全市各地分别组织各职能部门、有关单位和行业协会开展形式多样的宣传咨询服务活动。开展大型广场宣传咨询服务活动,组织市有关职能部门、企事业单位和消费维权专家团、讲师团现场接受消费者的咨询和投诉,现场发放各类“3·15”宣传资料。

(三)开展消费维权知识板报“基层行”巡展活动(时间:3月5日~15日)。认真贯彻《消费者权益保护法》,采用图片、典型案例、消费警示等形式,编制宣传展板方阵,进行集中展示和基层巡展,提高消费者维护合法权益的能力。

(四)编发“3·15”消费者维权手册(时间:3月15日前)。结合全市消费维权工作实践,梳理工作特色亮点,分析投诉的热点难点,以案例分析、消费提示、消费警示为宣教的主要形式,编制消费者维权手册免费向公众发放,大力普及消费者权益保护法律法规以及消费者权利、经营者义务和违法责任等消费知识。

(五)开展消费维权系列微电影展播(时间:3月5日~15日)。组织拍摄《一袋香肠引发的纠纷》、《新房装修的烦恼》、《谨防购房忽悠》等以消费维权为题材的微电影,在3·15期间进行播放,以生动的案例宣传消费维权知识,增强消费者自我保护意识。

(六)编发青少年消费维权征文获奖作品集(时间:3月15日前)。深入开展消费维权进学校活动,向全市各中小学校发放青少年消费维权征文获奖作品集,引导青少年群体形成良好的消费理念和习惯。

(七)排演老年群体消费维权情景剧(时间:3月15日前)。针对老年群体维权意识淡薄、遭遇消费陷阱多发现象,编排反映老年群体消费权益题材的小品,以社区巡演的方式向老年人宣传消费知识,提高老年人理性、安全、和谐的消费理念。

(八)开展快递行业消费问卷调查、消费体察(时间:3月1日~31日)。围绕快递行业服务,在广大消费者和经营者中开展问卷调查,客观反映社会各界对快递行业的意见建议,督促企业履行社会责任,推动行业规范服务行为。

(九)召开消费维权专家团队座谈会(时间:3月底前)。邀请监督站、投诉站负责人和专家团、讲师团专家及消保委理事座谈交流,分析消费维权重点、热点问题,商议解决问题的途径和办法。

(十)组织对商品和服务质量的监督检查(时间:3月1日~20日)。各职能部门、各级消费者权益保护组织要加强值守、整体联动,加大对商品和服务质量的监督检查力度,及时处置侵害消费者权益的投诉举报,开展销毁假冒伪劣商品等活动,加大对不法经营者的打击惩处和信用惩戒力度。

三、工作要求

(一)加强组织领导。各地各部门和有关单位要加强活动的组织领导,强化上下联动和部门协作,争取新闻媒体的有力配合和支持,动员更多的行业协会、工商企业、社会团体、专家学者和志愿者参与到活动中来。

(二)务求工作实效。要根据各自

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