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2021年广东省广州市普通高校对口单招高等数学一自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.

2.

3.

A.arcsinb-arcsina

B.

C.arcsinx

D.0

4.设球面方程为(x-1)2+(y+2)2+(z-3)2=4,则该球的球心坐标与半径分别为()A.(-1,2,-3);2B.(-1,2,-3);4C.(1,-2,3);2D.(1,-2,3);4

5.设函数f(x)在点x0处连续,则下列结论肯定正确的是()。A.

B.

C.

D.

6.函数f(x)=2x3-9x2+12x-3单调减少的区间为A.(-∞,1]B.[1,2]C.[2,+∞)D.[1,+∞)

7.若x0为f(x)的极值点,则().A.A.f'(x0)必定存在,且f'(x0)=0

B.f'(x0)必定存在,但f'(x0)不一定等于零

C.f'(x0)不存在或f'(x0)=0

D.f'(x0)必定不存在

8.人们对某一目标的重视程度与评价高低,即人们在主观上认为这种报酬的价值大小叫做()

A.需要B.期望值C.动机D.效价

9.()。A.e-6

B.e-2

C.e3

D.e6

10.

11.

12.

13.设f(x)=x3+x,则等于()。A.0

B.8

C.

D.

14.

15.

16.

17.对于微分方程y"-2y'+y=xex,利用待定系数法求其特解y*时,下列特解设法正确的是()。A.y*=(Ax+B)ex

B.y*=x(Ax+B)ex

C.y*=Ax3ex

D.y*=x2(Ax+B)ex

18.函数y=sinx在区间[0,π]上满足罗尔定理的ξ等于()。A.0

B.

C.

D.π

19.A.A.发散B.条件收敛C.绝对收敛D.无法判定敛散性

20.

21.单位长度扭转角θ与下列哪项无关()。

A.杆的长度B.扭矩C.材料性质D.截面几何性质22.设f(x)在点x0处连续,则下面命题正确的是()A.A.

B.

C.

D.

23.

24.

A.

B.

C.

D.

25.

26.

[]A.e-x+C

B.-e-x+C

C.ex+C

D.-ex+C

27.A.A.

B.

C.

D.

28.f(x)在x=0有二阶连续导数,则f(x)在x=0处()。A.取极小值B.取极大值C.不取极值D.以上都不对29.下列关系式正确的是()A.A.

B.

C.

D.

30.

二、填空题(20题)31.设y=f(x)在点x=0处可导,且x=0为f(x)的极值点,则f(0)=.32.设曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,则该切线方程为______.

33.设y=f(x)可导,点xo=2为f(x)的极小值点,且f(2)=3.则曲线y=f(x)在点(2,3)处的切线方程为__________.

34.

35.

36.37.38.

39.

40.过原点(0,0,0)且垂直于向量(1,1,1)的平面方程为________。

41.

42.

43.设y=5+lnx,则dy=________。

44.

45.46.47.

48.

49.

50.

三、计算题(10题)51.求曲线在点(1,3)处的切线方程.52.当x一0时f(x)与sin2x是等价无穷小量,则53.54.设抛物线Y=1-x2与x轴的交点为A、B,在抛物线与x轴所围成的平面区域内,以线段AB为下底作内接等腰梯形ABCD(如图2—1所示).设梯形上底CD长为2x,面积为

S(x).

(1)写出S(x)的表达式;

(2)求S(x)的最大值.

55.56.将f(x)=e-2X展开为x的幂级数.

57.

58.求函数f(x)=x3-3x+1的单调区间和极值.

59.

60.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.

四、简答题(5题)61.简述国际化经营的特征。

62.组织中的管理通常包括哪些职能活动?每种职能活动是如何表现其存在的?它们的相互关系又是如何?

63.影响行业进入障碍的因素有哪些?

64.简述组织文化的塑造途径有哪些。

五、论述题(0题)65.如何在管理上运用双因素理论?

参考答案

1.B解析:

2.A

3.D

本题考查的知识点为定积分的性质.

故应选D.

4.C

5.D本题考查的知识点为连续性的定义,连续性与极限、可导性的关系由函数连续性的定义:若在x0处f(x)连续,则可知选项D正确,C不正确。由于连续性并不能保证f(x)的可导性,可知A不正确。自于连续必定能保证极限等于f(x0),而f(x0)不一定等于0,B不正确。故知应选D。

6.Bf(x)=2x3-9x2+12x-3的定义域为(-∞,+∞)

f'(x)=6x2-18x+12=6(x23x+2)=6(x-1)(x-2)。

令f'(x)=0得驻点x1=1,x2=2。

当x<1时,f'(x)>0,f(x)单调增加。

当1<x<2时,f'(x)<0,f(x)单调减少。

当x>2时,f'(x)>0,f(x)单调增加。因此知应选B。

7.C本题考查的知识点为函数极值点的性质.

若x0为函数y=f(x)的极值点,则可能出现两种情形:

(1)f(x)在点x0处不可导,如y=|x|,在点x0=0处f(x)不可导,但是点x0=0为f(a)=|x|的极值点.

(2)f(x)在点x0可导,则由极值的必要条件可知,必定有f'(x0)=0.

从题目的选项可知应选C.

本题常见的错误是选A.其原因是考生将极值的必要条件:“若f(x)在点x0可导,且x0为f(x)的极值点,则必有f'(x0)=0”认为是极值的充分必要条件.

8.D解析:效价是指个人对达到某种预期成果的偏爱程度,或某种预期成果可能给行为者带来的满足程度。

9.A

10.D

11.A

12.A

13.A本题考查的知识点为定积分的对称性质。由于所给定积分的积分区间为对称区间,被积函数f(x)=x3+x为连续的奇函数。由定积分的对称性质可知

可知应选A。

14.C

15.D

16.A

17.D特征方程为r2-2r+1=0,特征根为r=1(二重根),f(x)=xex,α=1为特征根,因此原方程特解y*=x2(Ax+B)ex,因此选D。

18.C本题考查的知识点为罗尔定理的条件与结论。

19.C

20.C

21.A

22.C本题考查的知识点有两个:连续性与极限的关系;连续性与可导的关系.

连续性的定义包含三个要素:若f(x)在点x0处连续,则

(1)f(x)在点x0处必定有定义;

(2)必定存在;

(3)

由此可知所给命题C正确,A,B不正确.

注意连续性与可导的关系:可导必定连续;连续不一定可导,可知命题D不正确.故知,应选C.

本题常见的错误是选D.这是由于考生没有正确理解可导与连续的关系.

若f(x)在点x0处可导,则f(x)在点x0处必定连续.

但是其逆命题不成立.

23.C

24.B

25.A解析:

26.B

27.D本题考查的知识点为偏导数的计算.是关于y的幂函数,因此故应选D.

28.B;又∵分母x→0∴x=0是驻点;;即f""(0)=一1<0,∴f(x)在x=0处取极大值

29.C

30.D解析:31.0.

本题考查的知识点为极值的必要条件.

由于y=f(x)在点x=0可导,且x=0为f(x)的极值点,由极值的必要条件可知有f(0)=0.32.y=f(1)本题考查的知识点有两个:一是导数的几何意义,二是求切线方程.

设切点为(x0,f(x0)),则曲线y=f(x)过该点的切线方程为

y-f(x0)=f'(x0)(x-x0).

由题意可知x0=1,且在(1,f(1))处曲线y=f(x)的切线平行于x轴,因此应有f'(x0)=0,故所求切线方程为

y=f(1)=0.

本题中考生最常见的错误为:将曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线方程写为

y-f(x0)=f'(x)(x-x0)

而导致错误.本例中错误地写为

y-f(1)=f'(x)(x-1).

本例中由于f(x)为抽象函数,一些考生不习惯于写f(1),有些人误写切线方程为

y-1=0.

33.

34.

35.

36.

本题考查的知识点为初等函数的求导运算.

本题需利用导数的四则运算法则求解.

本题中常见的错误有

这是由于误将sin2认作sinx,事实上sin2为-个常数,而常数的导数为0,即

请考生注意,不论以什么函数形式出现,只要是常数,它的导数必定为0.

37.

38.

39.1/240.x+y+z=0

41.

42.55解析:

43.

44.3e3x3e3x

解析:

45.

46.本题考查的知识点为不定积分的凑微分法.

47.

48.

49.3

50.(-22)(-2,2)解析:51.曲线方程为,点(1,3)在曲线上.

因此所求曲线方程为或写为2x+y-5=0.

如果函数y=f(x)在点x0处的导数f′(x0)存在,则表明曲线y=f(x)在点

(x0,fx0))处存在切线,且切线的斜率为f′(x0).切线方程为

52.由等价无穷小量的定义可知

53.

54.

55.

56.

57.58.函数的定义域为

注意

59.

60.解:原方程对应的齐次方程为y"-4y'+4y=0,

61.与国内经营相比从事国际化经营的企业有着以下显著的特征:(1)跨国界经营;(2)多元化经营;(3)资源共享;(4)全球化战略和一体化管理。与国内经营相比,从事国际化经营的企业有着以下显著的特征:(1)跨国界经营;(2)多元化经营;(3)资源共享;(4)全球化战略和一体化管理。

62.管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的对一个有‘浯力的组织来说创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的,对一个有‘浯力的组织来说,创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题,决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。

63.影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁,也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。

64.组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度使之与本组织员工的基本素质相和谐过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神认真听取员工的各种意见并经过自上而下和自下而上的多次反复审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体宣传组织文化的内容和精要使之家喻户晓以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物当组织的内外条件发生变化时组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学,具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度,使之与本组织员工的基本素质相和谐,过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神,认真听取员工的各种意见,并经过自上而下和自下而上的多次反复,审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体,宣传组织文化的内容和精要,使之家喻户晓,以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的,必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用,应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物,当组织的内外条件发生变化时,组织必须

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