六一的作文600字4篇

第六一的作文600字4篇六一的作文600字篇1

在“六一〞儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……

就在六一儿童节这天，我校开展了“六一师生才艺表演〞歌声舞蹈，格外精彩。

阳光明媚的早晨，会场——也就是舞台，挂上了鲜艳的八个大字：六一师生才艺表演！8点后，庆六一师生才艺表演开始了！经过主持人的开场白，精彩马上开始！

才艺表演的节目可多了，有：舞姿优美的拉丁舞；美妙动听的钢琴奏乐；歌喉甜美的歌声；热血沸腾的吉他乐……真是琳琅满目，精彩不断呀！我们班表演的节目有俩个：第一个是我和何芊芊的诗歌朗诵，第二个是我们班的何雨晴弹奏的钢琴。为了不免出过失，我们反反复复的练习，反反复复的背，直到滚瓜烂熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我们多重视这次的表演呢！

时间慢慢地过去，当主持人喊名单时，我们的心就像表演的袋鼠，活蹦乱跳。我们来到舞台后，紧张的心情已被同学们的热烈鼓掌松弛了。“我们要朗诵的题目是：……〞表演已经开始了，我们带着欢乐的心情完成了这次表演。台下，一片欢呼、一片掌声、一片赞美！茫茫人海中，还能见到同学们的称赞，同学们的笑容。

果然功夫不负有心人！在那紧张的颁奖时刻，听见了盼望已久的声音：“诗歌朗诵的周美怡、何芊芊，获得二等奖！〞听到这令人震撼的声音后，自豪慢慢涌上，一直美到心。

活动结束后，我们挺起胸膛，带着奖状走进教室时，称赞声已满整个教室。我想，这应该是大家的功绩。如果没有同学们的鼓励，我们会成功吗？如果没有同学们的喝彩，我们会成功吗？不管怎么样，在这个欢乐的一天里，真诚的和大家说声：“六一儿童节快乐！〞

六一的作文600字篇2

时间过得真快，明天就是六一儿童节了，在这个特殊的日子里，我最喜欢最盼望的是什么呢？那就是爸爸妈妈能够回来，全家团聚和我一块欢度节日。因为爸爸妈妈离家路途远，工作忙，已经两个多月没回来了。

黄昏七点多钟，爸爸妈妈打来了电话，说他们已经到了火车站西广场，再有二十多分钟就到家了，听到这个喜讯，我和哥哥快乐得几乎跳了起来，我们在家里再也等不下去了，一起赶到小区西街头公交车站牌前等候爸妈回来。不一会儿，从南边过来了一辆70路公交车，我和哥哥都瞪大眼睛盯着公交门口，可是人下来完了，没有爸爸妈妈，不一会儿又过来了一辆70路公交车，谁知下来完后还没有他们，等人真是急人啊！这时哥哥抚慰我说：“不要急，还不到时间，到了，也就回来了。〞又一辆70路车来到了，车门刚翻开，爸爸妈妈就出来了，我喊叫着爸爸妈妈，一下子就扑到了妈妈的怀里。

第二天我们全家人早早起来，吃了早饭，爸妈问我：“孩子，今天你最想要的`礼物是什么？〞我说：“我最想要的礼物有三个：第一是你们最好回来和我共度假日；第二是想要买书；第三是想要买一辆两轮童车。〞爸爸妈妈互相看了一眼，笑着对我说：“孩子，今天爸爸妈妈满足你的要求。〞我们乘车来到了购书中心，今天到这里购书的人特别多，我们乘电梯到了四楼，我最后选了两本书《笑猫日记》。离开购书中心大楼，我们又去了电动车大市场，通过挑选，爸爸妈妈花160元给我买了一辆颜色新颖又轻便结实的儿童骑车，今天我的收获可真不小啊！今后既有书看又有车骑，我能不快乐吗？

今年的六一儿童节我和全家人都是幸福快乐的！

六一的作文600字篇3

今天是六月一号，是儿童们最开心的时刻，到处洋溢着儿童节热闹的气氛，我们学校也不例外。这不，我们一起到松江月园团去搞六一活动去啦！

可这天不遂愿，眼看乌云密布，空气有些闷热，不一会儿，“哗啦啦！哗啦啦！〞讨厌的雨从天而降，一路上下个不停。原本我那兴奋的心情却被这一场大雨给浇得有些郁闷。我沮丧地摇着头，叹口气说：“唉，我们这一次〞六一“儿童节要在雨中度过了，真扫兴。〞雨停啦！我们可以放心庆祝六一活动啦！“不知是那位〞播音员“大声叫了起来：雨果然悄悄地停了，大伙本来一落千丈的情绪一下子高了起来，有的人兴奋得用手去敲桌子；还有的人又开始高谈阔论起来……，我呢也快乐得手舞足蹈，兴奋的劲头又回来了。

悄悄地告诉你，昨晚我一个晚上都没睡好，兴奋啊，一路上和同学们嘻嘻哈哈中，我们到了月圆团。这月圆团玩的工程可真是多呀，迷你长城、数字迷宫、嘉年华、抓金鱼、逮泥鳅、摘毛豆、戏水等等，可特别好玩又刺激的还得算数字迷宫了。这数字迷宫，还真不好走，得定定神，非常仔细而又得小心，如果迷了路那回头路还真是麻烦，费时费力，所以和同学们一起，顺着数字，小心而又仔细地走这弯弯曲曲，又看不到尽头的路，可在这时，看看身后怎么一个同学都没了，原来都走散了，只剩下孤零零的我，再抬头看看数字号032〔三心二意〕，真是不吉利，也没方法，硬着头皮，终于走出了迷宫，我长长地舒了口气。

真爽啊！今天玩疯了，连老天也被我们感染得露出了笑脸。这一天真让我难以忘怀，真想着天天都是六一儿童节，让我玩个够。

六一的作文600字篇4

“六一〞是每个像我这样的孩子们期盼的日子。每次过“六一〞，学校都会开展庆“六一〞活动，但这次“六一〞与以往不同，这次“六一〞还是学校成立的五十周年，是全校师生、以及从这所学校毕业的各地人们为学校过五十岁生日的日子！既然是学校的五十岁生日聚会，自然要办得热热闹闹，漂漂亮亮。学校这次特意搭建了舞台，给我们这些跃跃欲试的学生们展示自己的时机。

我被安排为三年级古诗文朗诵伴奏。古筝伴奏一共有四个人，都穿着仙女衣裳样的古装，打扮得比西施、貂蝉还漂亮。由于朗诵内容是古诗文，所以伴奏的曲子也要优美而古朴动听，古筝老师选择了渔舟唱晚及高山流水两支曲子。

表演当天，我既紧张又冲动，内心希望快点轮到三年级。虽然那天天气并不热，相反，当时的温度几乎可与广寒宫相比——但我却感觉燥热难耐，似乎已到盛夏。快到三年级的表演了，我的心几乎提到了嗓子眼，脑海中也浮现出了各种画面：弹着弹着忘了谱子，弹错了音，琴弦断了……我近乎到了崩溃的地步，费了九牛二虎之力才将自己从胡思乱想中拉回了现实。但是刚回到现实，我就不得不听到“请欣赏三年级带来的表演〞这段话。

我忐忑不安地坐在古筝旁边，却又强装镇定自假设，把自己美好的一面展现出来。终于盼到了伴奏时