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文档简介

山东英才学院

学年第

学期《图形设计》期末考试试卷年级

专业120分钟满100

得分阅卷人

一填空（题共10个题每1分满10分1

道具的原创性是图形创意的焦点。2．谢雷特

创造了一千多幅招贴作品，被誉为“现代招贴之父3．形态组织为有机形态、无机形态和偶然形态4．肌理是物象表面的肌质和

纹理。5．图形的起源可以追溯到人类穴居的

岩画

时代。6．传统的符号是指语言和

文字

符号。7．

变异想象

是把原本规矩、常规的物象进行扭曲变形或局部拉伸，从而产生审美上的异化韵律。8．

变异图像

即图形的渐变，是指类似的基本形，渐次的逐步变化，呈现出一种有阶段性的调和秩序。9．各种色彩现象都具有色相、明度和纯度

三种属性。10．加法混合指的是

色光

的混合。得分阅卷人

二、选择题（本题共10个小题，每题分，满分10分1

1．C

是人类通过视觉形象传达信息的一种语言符号。A．彩B文字C．形D．言2．下列哪项不属于图形的基本特征B。A．形的文化特征B图形的色彩特征C．形的形象特征D图形的传递特征3．B

指颜料、染料的混合。A．法混合B减法混合C．性混合D空间混合4．在色环直径两端的色为D。A．色B原色C．色D．色5国设计思想家筑师格罗佩斯于C

年创立包豪斯国立建筑学校。A．1917BC．1919D．19206．图形语言的元素包括道具要素、C、创意要素。A．字要素B符号要素C．彩要素D装饰要素7．A

是指两个或两个以上的物象共享同一空间、同一边缘轮廓线，构成相互依存的统一整体。A．生图形B变异图形C．构图形D矛盾图形8．招贴的功能，最主要也是首要的功能是利用C

传达个性化的信息。A．字B语言C．形D色彩9．A

是对某一事物的发展进行大胆的假设创意，以客观存在为基础展开主观想象，力求以虚拟的形式唤起人们的共鸣，并深刻的反映客观现实。A．拟思维B逆向思维C．散思维D．形思维10形创意的特点是图形简洁息明确、C觉视觉冲击力强烈。A．意独特B传播快捷C．象易读D语言生动

得分阅卷人

三、名词解释（本题共4个小题，每题分，满分12分1．具象元素的发散思:具象元素的发散思维是利用具象道具在不同语境或不同道具之间的再配置，产生新意义的一种思维方式。2．透叠面与面交叠时，交叠部分产生明度的差异，有加光透叠和形象前后的减光透叠之分3．影子图形:光线的作用下，对道具发生作用产生的光影现象，在投影中，经过图形的更替，创意呈现出具有主题新意的影响得分阅卷人

四、简答题（本题共2个小题，每题4，满分8分1．正负形表现手法特征答比强烈，形象突出，空间效果好（2）形态差异大或相反，关系互补图与底同形象特征2．色彩要素在视觉传达中具有哪些特殊的机能？第一，具有强烈的视觉冲击力。第二，提高了传递速度，主题更醒目。第三，改良了图形的易读性。第四，富有暗示特征。第五，加强了图形的识别能力。第六，可产生视错觉。第七，与文字、图形合理组合，关系互补得分阅卷人

五、绘图题（本题共1个小题，满分60题目：以“鹤立鸡群”为命题，进行创意联想

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