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文档简介
逸夫中学电子备课本年级九年级学科历史姓名董磊2022---2022学年一学期
九
年级
历史
科教学设计课题美国独立战争课时1课时主备教师王志刚研讨时间11月4日执行教师上课时间11月日教学目标知识与技能:1、了解美国独立战争的概况,包括根本原因、主要经过、历史意义。2、识记《独立宣言》的基本内容。3、知道华盛顿的主要贡献。过程与方法:(1)通过归纳美国建立历史背景中的若干因素,掌握分析历史背景和历史事件发生必然性的关系; (2)通过归纳美国建立的大事件,以及战争过程中国家间的复杂关系,掌握归纳和综合分析的方法。情感态度价值观:使学生认识到落后民族,只要人民团结一致、奋勇抗争、坚持不懈,就一定能战胜敌人。教学重点华盛顿在美国独立战争中的作用和影响;独立战争的原因和历史影响。教学难点《独立宣言》和1787年宪法的作用,正确理解进步性和局限性;双重性教具使用多媒体教法选择问题教学法与自学、讨论等相结合教学过程教师活动学生活动个性思考【自主学习】一、美国独立战争爆发1、根本原因:_____________________阻碍了北美各殖民地社会经济的发展2、革命过程(1)开始:1775年4月,_______________(填写地名)的枪声(2)建军:1775年第二届大陆会议决定整编“大陆军”,任命________为总司令(3)建国:1776年7月4日,第二届大陆会通过___________________(7月4日后来被确定为美国的_______________)(4)胜利结束:1783年,美英签订_______________,英国承认美国独立。3、《独立宣言》的主要内容:人人生而________,享有生命权、自由权和追求幸福的权利;政府要保护人民享有的各种权利。二、1787年宪法1、内容:规定了合众国的__________属于国会,_______属于总统,________属于最高法院(三权分立原则)。还规定了公民享有的基本_______________________________。2、性质:是世界上第一部成文的_______________________________。3、1789年,据宪法,产生了美国第一届国会,组成了第一届___________,_____________选为首任总统。三、独立战争的历史意义1、美国独立战争,使美国摆脱了___________________,实现了__________,为___________________扫除了障碍。2、独立战争还为拉丁美洲各国的______________运动树立了榜样,也推动了18世纪的欧洲革命。【合作探究】华盛顿为美国的独立和治国理政做出了哪些主要贡献?【课堂检测】1、美国某个小镇上树立的一块纪念碑上写着“坚守阵地,在人没有开枪射由以前不要先开枪:但如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么就让战争在这儿开始吧!你能猜出这个小镇是什么地方吗?A、费城B、列克星敦C、约克敦D、波士顿2、“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。”与这句话相关的历史事件是A、英国资产阶级革命B、美国独立战争+C、拉美独立运动D、美国南北战争3、费城的“自由钟”是美国独立的象征。它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起。你知道这两次钟声代表的深刻含义分别是A、美国独立战争开始、美国独立战争结束B、美国独立战争爆发、美国实现独立C、美国诞生、美国实现独立D、美国诞生、美国建立联邦政府4、与英国资产阶级革命相比,美国独立战争最显著的特征是A、摆脱了殖民统治B、建立了资产阶级政权C、推翻了封建专制D、为发展资本主义开辟道路5、“战争时期最著名的将军,和平时期最杰出的领袖,同胞心目中最伟大的人物”,这是美国国会议员、骑兵上校亨利·李对一位总统的评价,这位总统是A、华盛顿B、林肯C、罗斯福D、尼克松6、美国竞选总统的制度开始于A、《独立宣言》的发表B、北美大陆会议的决定C、1787年宪法的制牢D、1783年英国承认美国独立7、美国独立战争胜利的主要原因有哪些?8、华盛顿被誉为“合众国之父”,他为美国的独立和政权建设作出了哪些重大贡献?10、17-18世纪,英、美两国资产阶级革命胜利之后,分别确立了何种新型的政治体制?二者在本质上的相同之处是什么?学生自主学习,阅读课本,独立完成问题,并初步记忆。小组讨论探究板书设计开始的标志:1775年4月,列克星敦的枪声建军:1775年5月建国:1776年7月4日,《独立宣言》的发表独立战争的胜利、美国为什么能够取得独立战争的胜利?1787年宪法----世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法。我看华盛顿
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