氧化剂和还原剂第一课时

第2章“氧化剂和还原剂”第一课时教学设计知识与技能：1、从化合价变化的分类标准认识氧化还原反应。2、理解氧化还原反应的本质3、掌握得失电子、元素化合价的升降、氧化反应与还原反应的关系4、了解氧化还原反应与四种基本反应类型的关系过程与方法：1、通过“温故知新”，培养学生迁移、类比、分析、推理、归纳的能力2、通过“实验探究”，体会实验在解决实际问题中的作用，培养学生的实验探究能力情感态度与价值观：1、重视培养学生科学探究的基本方法，提高科学探究的意识和能力2、对学生进行对立统一等辩证唯物主义观点的教育教学重点1、认识并建立氧化还原反应的概念。2、理解氧化还原反应的本质是电子转移。教学难点氧化还原反应本质的理解教学方法诱思—探究—实验，分析—推理—归纳教学过程教师活动学生活动设计意图【谜语引入】前世生在海中，炼得一身晶莹，三餐离它不行，遇水无影无踪。【提问】实验室中可通过哪些不同的反应原理（类型）得到氯化钠呢？激发兴趣相互讨论学生能举出：通过复分解、化合等反应实现学生通过身边的氯化钠入手，复习初中学过的几类反应【举例】(1)盐酸与氢氧化钠的反应(2)金属钠与氯气的反应【讨论】写出化学方程式，观察比较这两个化学反应，列举出它们的相同点和不同点【过渡】我们从“是否有元素化合价发生改变”的角度，把化学反应划分成氧化还原反应和非氧化还原反应【板书】一、氧化还原反应1、定义：有元素化合价升降的化学反应称为氧化还原反应。2、特征：元素的化合价在化学反应中有变化1、通过讨论与交流，学生得出在有些化学反应中有元素的化合价变化的特点2、初步认识和建立氧化还原反应的概念1、复习初中学过的化学反应，从旧知识自然过渡到新课2、通过学生讨论，师生的交流，使学生了解到在有些化学反应中有元素化合价变化的特点，逐步认识和建立氧化还原反应的概念【指导阅读】P49第三自然段。1、什么是氧化反应，什么是还原反应？2、氧化反应与还原反应有何关系？学生阅读，思考，回答问题。反应物所含元素化合价升高的反应称为氧化反应。所含元素化合价降低的反应称为还原反应认识到氧化还原反应中同时存在氧化反应和还原反应【讨论】(1)盐酸与氢氧化钠的反应(2)金属钠与氯气的反应是否为氧化还原反应？在氧化还原反应中，元素的化合价变化的实质是什么？进一步分析这两个方程式学生分组讨论联系前面学习的离子反应，能够得出反应前后都是离子，微粒没有变化；联系初三离子化合物的形成，可分析出反应前微粒为原子，而反应后微粒为离子初步认识到某些化学反应中有电子的转移【过渡】那么我们判断一下锌和硫酸铜的反应是否为氧化还原反应？你能预测两者反应的实质吗？能否通过实验验证之？学生分组讨论，得出设计方案1、通过实验验证，使学生体会到电子转移的真实存在2、激发学生进一步学习的兴趣【学生实验探究】1、讨论电流计的指针为什么会偏转？2、分析氧化还原反应的实质是什么？3、讨论化合价升降与电子转移有何关系？【板书】3、实质：电子转移学生实验，讨论，回答问题。（1）Zn表面有红色物质产生，说明Zn将Cu置换出来（2）电流计的指针发生偏转，说明有电流产生，说明反应过程中电子发生定向运动（3）氧化还原反应的实质是电子转移（4）反应物失去电子，所含元素化合价升高，反应过程为氧化反应；反应物得到电子，所含元素化合价降低，反应过程为还原反应1、通过实验探究，得出氧化还原反应的实质是电子转移2、进一步加深对氧化还原反应的认识【质疑】我们在初中时从得氧、失氧的角度学习过氧化反应和还原反应，这种判断角度现在还适用吗？[学生回答]不适用，因为这里有没有得失氧的氧化还原反应有电子转移的化学反应叫氧化还原反应体会知识是有阶段性的，许多概念是不断的完善和发展的，鼓励学生树立正确的学习态度【学以致用】分别从四种基本反应类型和氧化还原反应的角度对下面化学反应进行分类，找出氧化还原反应与四种基本反应类型有何关系？高温

4Na+O2=2Na2O

△

CaO+CO2=CaCO3

△

Cu(OH)2=CuO+H2O

△

MnO22KClO3=2KCl+3O2↑

H2+CuO=Cu+H2OZn+CuSO4=ZnSO4+Cu高温

CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl

Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2

学生思考，做练习，回答问题。1、有单质参与的化合反应是氧化还原反应2、有单质生成的分解反应是氧化还原反应3、所有的置换反应都是氧化还原反应4、所有的复分解反应都是非氧化还原反应分解

氧化还原化合置换复分解反应

1、巩固氧化还原反应的概念2、对同一反应，从不同角度，可得到不同反应类型3、培养学生发现规律的方法和能力

【小结】这节课我们主要学习了氧化还原反应的概念，指出在初中学的化学反应的两种分类方法是不全面、不科学的，没有反映化学反应的本质，所以我们引进了氧化还原反应，有化合价升降的反应就是氧化还原反应，而化合价的升降是因为电子的转移。也就是说化合价升降是氧化还原反应的外在表现，而电子转移是氧化还原反应的本质。

学生积极思考，归纳整理1、整合电子得失、元素化合价升降、氧化反应与还原反应三者间的关系2