一年级新生入学家长会

静待花开

——一年级新生入学家长会

青岛振华路小学一年级2班2016.8.25第1页，共32页。任课教师情况介绍班主任：矫晓燕（任教学科：数学、语文）2000年毕业于青岛大学师范学院，从事班主任工作15年。致力于把学生心理健康教育渗透到班主任的班级管理和教育教学中。国家二级心理咨询师，先后参加过心理沙盘游戏疗法、心理绘画疗法等心理辅导技术的学习，经常为学生进行心理团体辅导和个别辅导。英语老师：季海玲有丰富的英语教学经验，善于激发学生的学习兴趣。性格温和，和蔼可亲，深受学生们的喜爱。对待工作认真负责。第2页，共32页。相识是缘，欢迎大家的到来！安全、健康、习惯、课外阅读、家校配合第3页，共32页。

校园安全工作是每个学生的健康成长，每个家庭幸福的根本保障。一、安全是保障第4页，共32页。（一）校内安全

家长教育孩子应注意的事项：第一、室外游戏要适度。第二、上下楼梯要有序。第三、室内活动要谨慎。如铅笔戳伤。帮孩子削铅笔时一定告诉孩子铅笔用一头。提醒孩子不要带刀具进学校，包括削笔刀。第四、不要追逐打闹，抬腿就跑。第5页，共32页。（二）接送孩子安全

1、为缩短放学时间减少堵塞，确保学生人身安全，请家长按指定地点和时间接送孩子。

2、请大家严格按照时间接送，早晨7:50—8点入校，11:55放学；下午12：40午自习，下午3：05放学。

3、尽量让相对固定的人按时来接送孩子。即使接送的人员发生变动，接送地点也不能变动，让学生在原地点等候，做到“人动，点不动”以免接送时发生错误，接不到孩子。若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告诉孩子不要乱跑或独自回家，应找老师或在传达室等候。4、提醒大家不要过早的来校，学校要求早晨7：40分左右开校门。

第6页，共32页。（三）饮食安全

第一、教育孩子尽量不在小摊和学校小卖部买饭，以保证学生饮食卫生。第二、不要给孩子零花钱，培养孩子节俭的习惯。第三、保障孩子的早餐质量。吃不好早餐，孩子一个上午的学习质量就不能得到保证。我们一定要为孩子负责，让孩子用好第一餐。第四、午餐，每天8元的配餐。第7页，共32页。二、健康是基石（一）学校提倡阳光体育运动，每天在校体育活动时间不少于1小时。为孩子准备一根合适的跳绳（二）在流行病多发季节做好传染病的预防工作1.手足口病、腮腺炎的预防2.甲型流感的预防(三)做好遗传病或特殊疾病的汇报工作凡是有遗传病史的，或先天性疾病以及各种特殊疾病的，请家长必须告诉我。根据学生的身体状况安排合适的运动，新学期，我们将带领孩子去操场训练队列队形、广播操等，让孩子有充足的时间活动。第8页，共32页。二、健康是基石（四）关注孩子的心理健康。孩子新到一个陌生的环境，肯定会有很多不适应，甚至害怕，恐惧。家长一定要给予理解、安抚，有问题及时与我沟通。第9页，共32页。

培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。

良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,需要家长、老师不断地督促引导。对学生进行行为规范训练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，使养成教育真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。今天我着重讲进入一年级后，开始了孩子一生的学习阶段，学校和家长着重要抓的几个习惯。三、习惯是关键第10页，共32页。（一）学习习惯第一：听说读写的训练1.倾听的习惯。对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。这就需要我们在与孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树立好榜样。2.说的习惯。家长在平时与孩子在家或接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况，一来听听孩子在校的表现二来更沟通了亲子间的关系。

3.读的习惯。平时老师布置了读书的作业，一定要孩子大声地读出来，作为家长应该认真地听，让孩子的心理得到满足。

4.写的习惯。进入一年级，我们的孩子面临的一个重大转变就是要拿起笔来开始写字了，这对于孩子们来说是一个质的转变，需要家长们引领孩子走好这一步。第11页，共32页。第二:每天练字的习惯。每天练字20分钟。除语文课上进行指导外，每天午饭到校后，学生练字20分钟，老师指导检查。特别提出的是学生的握笔姿势和坐姿的正确指导。家长在家应及时提醒，与我们合作，让孩子有一个好的书写习惯。第12页，共32页。第三：每天坚持练口算的习惯

根据孩子的学习进度，家长每天出口算题20道，让孩子算，天长日久，提高孩子的心算和口算速度，减少错题率。

如果家长出题有困难，可到书店购买与青岛版数学教材同步的《口算天天练》和《应用题天天练》。

第13页，共32页。第四：认真完成作业的习惯

1.孩子家庭作业突出存在的问题：作业本使用混乱，有些孩子甚至不做家庭作业等。

口头作业，也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音、生字、课文等，复习当天所教的拼音，生词，背诵课文，这些预习、复习工作，每天都应该认真监督孩子完成，能够切实做到这点的家长，他的孩子在知识的掌握上，肯定要超出其他孩子。第14页，共32页。

建议1、孩子刚刚起步，家长不能放松，希望家长也坐下来，每天检查作业，有针对性的做好辅导工作（鼓励孩子不懂就问，不要烦躁，嫌孩子问的多，建议家长不要直接把答案告诉孩子。成绩不够理想的孩子，往往是依赖性比较强，不愿独立思考。），不能代替孩子写作业。每次作业我们要签名。2.关注书写姿势，养成认真书写的好习惯。3.鼓励孩子自己收拾书包，不要忘记带作业和学习用品（包括彩笔，学具等）（课程表）第15页，共32页。（二）生活习惯

1.按时作息，生活有规律；（晚上九点之前要睡觉，早上六点半之前要起床，根据季节，适度调整）设闹钟。2.生活自理能力的培养；自己整理自己的房间和学习用品，自己的事情自己做。3.要养成勤剪指甲、勤换衣服、勤洗头、洗衣服，勤洗澡的习惯。4.平时的学习时间尽量不看电视、不玩游戏机。周五、周六适当安排时间看看少儿节目。好习惯一旦养成对孩子将终生受益。而习惯的养成非一朝一夕之事。我们可以慢慢来，从现在开始，督促孩子，使他们逐渐形成一种规律。第16页，共32页。（三）劳动习惯的培养做值日时，提前十分钟入校。（临时没有安排值日，到时通知家长）（四）文明礼貌讲文明懂礼貌，主动与老师家长问好，不乱扔垃圾，不随地吐痰等，让孩子做一个文明、快乐的孩子。

第17页，共32页。1.学习用品的准备（1）铅笔的选择。Hb的，最好是５枝左右，削好。（2）橡皮擦的选择：绘图橡皮，不准带玩具橡皮。（3）铅笔盒的选择：简易的铅笔盒，最好是笔袋。（4）书包：应选用轻便、合适，以能装上书为宜。（5）本子：四线方格2本，方格本2本，米字格的纸两本，记作业本1本。（6）一个水壶：在上面贴上标签，写上孩子的班级和姓名，早晨在家装上一杯。（7）同时，家长要不定时检查孩子的书包，看看有没有玩具或危险品。（以上物品均写上名字）给大家的几点建议：第18页，共32页。2.在家里为孩子布置一个学习的小天地。

书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。3.教育孩子要学会沟通。要关心孩子在校听课的情况。要多鼓励少批评。给大家的几点建议：第19页，共32页。四、良好的阅读习惯是孩子一生的财富

本学期语文学习目标：能熟练地读、写声母，韵母，拼读整体认读音节，认识汉字，会写字，读、背课文。

课外阅读推荐：见《手册》第20页，共32页。

什么是阅读

这里说的阅读不是指读语文书，而是指博览群书；不是指一时兴起的散读，而是每天都自觉地读；不是上学时才有的读书，而是一辈子都会自觉地读。爱阅读的孩子会有优雅的气质，会有与众不同的眼光，会有不断更新的知识，会有不同凡响的谈吐和思辨能力。这些优秀、美好的东西都是阅读薰出来的，不是一朝一夕形成的。第21页，共32页。建议：（1）每天尽量抽出时间和孩子一起阅读，或读书给他听，或跟他讨论。这样坚持的时间越长越好。（2）每天的15分钟的读书作业和每周1小时的读书作业要不折不扣地完成好。（3）随时把学生读过的书写成读书卡片汇报给我，我用来做评比的依据。（4）每天都让孩子随身携带一本课外书，课上学有余力的孩子就可以看书。我会抽查。（5）定期给孩子买书，不要舍不得花钱，经常和孩子到书店看书。孩子最好有自己的书橱。第22页，共32页。五、家校配合，是对我们充分的信任

1.为了给学生营造一个良好的学习环境，请家长不要随意进入学校，有事可以打电话、写便条、发邮件等方法联系。

2.孩子有病不能来学校或者有事需要外出的，要向老师请假，打电话、如果打不通就发短信。3.对老师或学校有何意见或建议，欢迎您及时与我们联系解决。第23页，共32页。五、家校配合4.能坐在一间教室里，是我们的缘分，因此当我们的孩子发生这样那样的小摩擦时，我们做家长的都要遵从下列原则。要遵循“三要”原则(1)要有包容心态从学校领导到任课老师，特别是班主任都把安全教育看作是压到一切的重中之重的工作。但是孩子众多，孩子又有自由支配的课余时间，难免会出现打架受伤的现象，这是正常的。正常的现象就应该以正常的心态来处理。冷静、理性、包容、沟通是上策。第24页，共32页。(2)要班主任优先，不要领导优先或擅自处理我们大家要明白：突发事件必须优先经由班主任来处理，要相信班主任能公正、合理得处理好。(3)要兼听不要偏信一个巴掌拍不响，当事的几方都有或多或少的过失。面对突发事件，我们家长不要一味听信自家孩子的言辞。了解事件的真实经过，做理智家长。5.关于孩子的座位问题。我们会一月轮调一次，中间的往两边去，两边的往中间来。不是因为孩子的视力问题，请大家尽量不要提调位的要求。我们编排座位是经过慎重考虑的，从性格、男女搭配及学习情况多方面来安排。第25页，共32页。五、家校配合6.成立家长委员会：会长:负责家长委员会的全局工作、秘书长:能熟练使用电脑，最好能帮班内打印一些文字材料。

安全部长：负责在班级有重大活动时帮助老师整理队伍，管好纪律等；财务部长：在收费时给班级帮忙或需要统一购买一些东西时购买并收费；宣传部长：负责班级的宣传工作，帮老师出黑板报、贴小报等临时工作。之所以这样做,是为了让老师能有更多的精力投入到教学研究中去,提高教学质量,也为了让更多的家长参与到班级工作中,为班级工作出谋划策.愿意参加的请在信息表后面写一下.

第26页，共32页。五、家校配合7、家访8、家长志愿者9、保险：为了保障孩子健康成长,家长可以给孩子入一份意外保险.10、填写表格：校服征订表，家长信息表，订午餐。11、加学校微信，建班级群（有事单独和老师联系，不要在群里和老师说）12、帮忙打扫卫生。第27页，共32页。教师是人，而非神。

在工作中也难免会有些不足之处。所以，希望各位家长朋友要多理解、多支持、积极配合，向老师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎对我们的工作提出宝贵的意见或建议，或如实反映一些情况。第28页，共32页。

为了孩子，我们走到一起。为了孩子们能够健康快乐的发展，我们必须一起努力。

让我们从一点一滴做起！第29页，共32页。我的手机的邮箱：1613592048@（有急事打电话，不急的发信息）有事随时联系！第30页，共32页。谢谢大家祝愿我们的孩子健康成长！祝愿家长朋友工作顺利!第31页，共32页。内容梗概静待花开。英语老师：季海玲有丰富的英语教学经验，善于激发学生的学习兴趣。校园安全工作是每个学生的健康成长，每个家庭幸福的根本保障。根据学生的身体状况安排合适的运动，新学期，我们将带领孩子去操场训练队列队形、广播操等，让孩子有充足的时间活动。培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,需要家长、老师不断地督促引导。（一）学习习惯第一：听说读写的训练。家长在平时与孩子在家或