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学前儿童音乐教育期中考试题(A)学前儿童音乐教育期中考试题(A)学前儿童音乐教育期中考试题(A)资料仅供参考文件编号：2022年4月学前儿童音乐教育期中考试题(A)版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：《学前儿童音乐教育》期中考试试题A卷时量：90分钟总分：100分一、填空题（30分）1、加登纳儿童艺术发展的三大系统是、、。儿童艺术发展的三个阶段是、、。2、学前儿童音乐作品的本体特性包括、、。学前儿童音乐作品的文化特性包括、、、。学前儿童音乐作品的实用特性包括、、、。3、学前儿童音乐制作形式包括、、。学前儿童音乐即兴形式包括、、。学前儿童身体动作的类型有、、。4、学前儿童音乐经验形式的关键经验包括、、、、、、、。5、学前儿童音乐经验获得的三个条件包括、、。6、学前儿童音乐课程目标的层次分为、、、。7、西方发达国家的幼儿园音乐课程评价的方法有、、。8、学前儿童音乐技能的类型包括、、、。9、学前儿童音乐技能的出场方式有、、、。10、根椐音乐经验目标选择歌曲与学习方式包括、、、。二、名词解释（20分）1、学前儿童音乐技能2、表现性目标3、形式性作品4、音乐即兴三、简答题（30分）1、从儿童艺术发展三大系统的角度，简要分析我这儿童音乐学习不能获得音乐经

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