“物联网传感电子创意设计”竞赛规则

“物联网传感电子创意设计”竞赛规则一、大赛指导思想：201412（21二、参赛范围（一）参赛组别：小学组、初中组、高中组。（二）参赛人数：个人赛（人数不限），组队赛（一队3人，队数不限）。（三）参赛组队：以学校、少年宫和青少年科技活动中心为单位组队参赛。三、竞赛说明（一）个人赛利用物联网创新设计组件，通过个人设计、模块拼搭、传感电子系统安装调试、组装一个完整的物联网创意作品，需提交一篇作品描述（300-500），5W（whowhenwhere里用、whatwhy）设计构思，这个作文描述可以在赛前完成，带到比赛现场提交。小学组、初中组、高中组在完成创意作品制作后，需参加场地竞技赛。或评比资格。竞赛流程：作品创建（45分钟）——陈述与答辩——初中、高中组竞技赛。所有参赛学生完成作品后需同时向评委提交《个人赛创意说明》(附件一)。或者钢笔填写或者打印(A44加场地竞技赛，小学组学生需在现场参加完绘圆比赛后方能离场。竞赛时间：作品创建（45）+陈述与答辩（3/人）。小学版疯狂毕加索评分项目 描述在规定时间45分钟内作品整体完成 1.完成作品。2.提交作品文字说明，每项10分。光控制马达，启动和停止。传感电子功能10作品有创意，给人新颖、奇特、闪亮智慧或

分值2010原创性 10分超越时空的感觉。1.3D造型模块与电子模块结合。巧妙隐藏或装饰电子模块及互连线。设计合理竞技赛作文与答辩(3分钟)

方便使用（例如更换电池，录音控制）具体见附件三条理清楚，主题突出，富有创意，

103020评分项目评分项目描451.完成作品。述分值作品整体完成20传感电子功能原创性2.提交作品文字说明，每项10分。光控制马达，启动和停止。5作品有创意，给人新颖、奇特、闪亮智慧或超越时空的感觉。1.3D造型模块与电子模块结合。1010设计合理10竞技赛竞技赛(32.巧妙隐藏或装饰电子模块及互连线。3.3.方便使用（例如更换电池，录音控制）。4.光照度传感器装在便于感应的位置。具体竞技赛规则见附件四。条理清楚，主题突出，富有创意，响亮有激情，简明扼要，演讲姿态。3020高中版疯狂毕加索评分项目 描述在规定时间45分钟内作品整体完成 1.完成作品。2.提交作品文字说明。光控制马达，启动和停止，5光感应留言机介绍自己，5传感电子功能8LEDLED扣一分。作品有创意，给人新颖、奇特、闪亮智慧或超原创性越时空的感觉。1.3D造型模块与电子模块结合。巧妙隐藏或装饰电子模块及互连线。设计合理方便使用（例如更换电池，录音控制）。光照度传感器装在便于感应的位置。

分值10201010竞技赛作文与答辩(3分钟)（二）组队赛

具体竞技赛规则见附件三。条理清楚，主题突出，富有创意，

30203以“智能生活”或“物联网SCRATCH搭建物联网创意作品。去参赛或评比资格。4.竞赛流程：作品创建与提交创意说明——陈述与答辩。笔、水笔或者钢笔填写或者打印(A44竞赛时间：作品创建（45）、陈述与答辩（5/团队）。组队赛“智能生活”评分标准：评分项目作品完成分

分值 描述2045（10明（10）。文字说明（300-500）内容需5W（whowhenwherePPT或DV展示 30 在哪里用、what做什么用、why为什么用，创how）PPTDV作品有创意，给人新颖、奇特、闪亮智慧或超原创性 10传感电子功能 设计合理 10陈述与答辩20(5分钟)

越时空的感觉。成功实现电子功能:流水灯温度计。光感应留言机介绍团队。光控制马达，启动和停止。1.3D造型模块与电子模块结合。巧妙隐藏或装饰电子模块及互连线。方便使用（例如更换电池，录音控制）。条理清楚，主题突出，富有创意，响亮有激情，简明扼要，演讲姿态。7.组队赛“物联网SCRATCH创意设计”评分标准：评分项目完整性与技术难度

分值 描述20分 1.设计创建与创意说明的完整性，10分。传感电子功能实现 30

展示海报内容，5拼搭造型的复杂或难易程度，51scratch程完成对应功能，103102101.3D造型模块与电子模块结合，5分。2.巧妙隐藏或装饰电子模块及互连线，5分。设计合理 20分 3.方便使用（例如更换电池，录音控制），5分。4.器材安装在便于感应的位置，5分。的独特创意设计，10原创与实用性 20陈述与答辩10(3分钟)四、参赛及评审

在家庭、学校等场所实际用途的体现，分。pptdv理念、创意及器材应用，5情，简明扼要，演讲姿态，5（一）未在竞赛时间内参加比赛的视为弃权。（二）比赛期间，凡是规则中未尽事宜由评审委员会决定。（三）本规则是实施评审工作的依据，在竞赛过程中评委有最终裁定权。（四）奖。（五）客夏令营等活动附件附件一第十六届江苏省电子技师认定活动物联网项目“物联网创新设计”个人赛创意说明参赛编号参赛编号组别选手姓名所在学校选手性别指导教师5005W（whowhenwherewhatwhyhow）。创意作品文字说明选手签名日期附件二第十六届江苏省电子技师认定活动物联网项目“物联网创新设计”组队赛创意说明参赛编号参赛编号组别所在学校作品名称1.选手姓名2.选手性别3.指导教师350-500when用、wherewhatwhy思和how制作的过程）。说明选手签名日期附件三小学组竞技赛规则竞技赛评分标准：在规定时间）内用创意作品将勾码一个推进任务，将毕加索拿起放回至起始位置重新开始。本轮操作，本轮不计算分值。竞赛规则最终解释权归大赛组委会。附件四竞技赛评分标准：在规定时间（1分钟）内用创意作品将轮子推进场地内的圆圈内，圆圈分完成推进并得分，推进成功的轮子必须保留在该圆圈内，不能放回原位。开始比