“携手奋进新征程”演讲稿作品精选_第1页
“携手奋进新征程”演讲稿作品精选_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“携手奋进新征程”演讲稿作品精选——让“青春之志”与二十大同向、同心、同行在党的二十大报告中,习近平总书记寄语广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。言之谆谆,情之切切。青年干部要牢记总书记的殷切嘱托,志存高远又脚踏实地,筑牢理想信念、永葆初心使命、厚植担当意识融入到国家需要、人民期待、时代召唤中,真正做到与党同向、与民同心、与时同行,为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗。筑牢“革命理想高于天”的理想信念,始终与党同向、跟党奋进。“心中有信仰,脚下有力量。”纵观党的百年奋斗历程,万千热血青年胸怀鸿鹄之志,不惧艰难险阻、不惜流血牺牲,以舍生忘死、向死而生的伟大奋斗,践行着时代赋予的使命。从28岁的夏明翰坚持共产主义精神,从容就义到22岁的寻淮洲临终不忘“请战”——北上抗日!消灭敌人!从年仅15岁的刘胡兰用生命书写坚定与忠诚,到18岁的陈祥榕“只解沙场为国死”清澈的爱……历史和实践已经证明,有志不在年高,唯有信仰坚定,方能扛起时代之重任,书写恢弘壮阔的史诗。如今,站在新的历史起点上,青年干部要见贤思齐、坚定信仰,学习他们身上对党绝对忠诚的政治品质,树立对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心,深刻认识“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终做到不变其心、不移其志、不毁其节,以实际行动推动中国式现代化行稳致远。永葆“一枝一叶总关情”的初心使命,始终与民同心、血肉联系。“人民就是江山,江山就是人民。”自党成立以来,就把“人民”二字铭刻在心,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。回眸历史足迹,“半条被子”的鱼水深情传颂至今;河南兰考的焦桐倾注着人民公仆焦裕禄的毕生初心;广西百色大山留下了青春之花黄文秀的最美足迹……一段段炙热的故事,一个个熟悉的名字,充分彰显共产党人把初心与使命扛在肩上、践于行动。而今,无论是千里奔赴边疆、一心为民服务的青年志愿者、医生、支教老师,还是坚守疫情防控一线、全力保障人民生命安全的“90后”“00后”青年……他们把小我融入大我,牢记“国之大者”,始终与人民风雨同舟、与人民心心相印,切实提升群众的幸福指数和安全感。迈入新时代、奋进新征程,青年干部必须践行“为人民谋幸福、为民族谋复兴”的初心使命,学思践行党的二十大报告中的为民情怀,把时间、热情和精力投入到为群众解决“急难愁盼”中,不断拉近党群关系、增进鱼水之情,始终保持同人民群众的血肉联系,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,书写不负人民的“青春答卷”。厚植“苟利国家生死矣”的担当意识,始终与时同行、接续奋斗。空谈误国,实干兴邦。中华民族伟大复兴的中国梦绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要我们接续奋斗、上下求索才能完成。回首党的奋斗历程,一代代的青年人艰苦奋斗、攻坚克难,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。时代各有不同,奋斗一脉相承。如今,在战“贫”面前,23岁的樊贞子不畏艰难、扎根基层,在扶贫工作中重走“长征路”;在战“灾”面前,23岁的蔡茂强冲锋在前、勇闯火海,用铁肩膀筑起安全的“避风港”……中国青年永远奋战在最需要他们的地方,用自己的汗水与热血拼搏在前、奉献在前。党的二十大报告是新征程起点,是我们建设中国式现代化的指南针,广大青年要做党的二十大精神的践行者,立足本职岗位,主动谋划、落实工作,以“咬定青山不放松”的干劲和“千磨万击还

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论