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文档简介

19-24个月动作发展游戏设计与指导一、知识回顾13-18作主要是以左右手协调五指分化及抓放的练习。（一）19-24个月幼儿运动发展的水平19-24作主要是进行手指分化练习，如：串珠子、拼图、擦鼻涕等。月 龄 粗大动作发1.能倒退走五步。2.能自己脱去衣服。19-24个月3.用脚尖走10步以上。原地双脚跳两次以上。扶物上楼梯。3-4二、游戏分享

精细动作发展1.串2颗珠子。把瓶中的水不洒的倒入碗中。会模仿画封口的圆。会写一.二.三。能把玩具摆放整齐。1-3（一）欢乐小兔跳跳跳（19-24个月）游戏目标：发展幼儿跳跃能力，能双脚离地连续向前跳跃，感受跳跃的乐趣。游戏准备：套圈、小兔子玩偶、箩筐。游戏过程：送回家吧。”学小兔子跳一跳。”个的跳过圆圈，我们一起来试试吧。”3.家长带着宝宝模仿小兔跳，送小兔子回家。温馨提示：注意练习时间，循序渐进的练习；在练习过程中不强迫幼儿，不情绪化对待幼儿；引导幼儿反复练习跳的动作。（二）穿洞洞（19-24个月）游戏目标：发展幼儿手眼协调能力，能双手协调进行穿线游戏。游戏准备：鞋带、穿线板。游戏过程：家长准备家庭中的鞋子、鞋带、穿线板的洞洞在哪里呀。”你看一看这是什么形状的穿线板呢。”找到穿线板上的洞洞，并告知幼儿“这是洞洞”。进行穿洞洞的示范：“我们现在要用鞋带穿过洞洞哟，宝宝穿，宝宝拉。”温馨提示：做示范的动作需要简洁清楚；利用言语提示幼儿完成游戏；幼儿成功穿过洞洞，需及时给予鼓励。三、游戏设计19-24原则：（一）安全性提供足够宽敞的运动场地和准备安全和适合幼儿的材料。如：粗大运动《欢乐小兔跳跳跳》中就铺有柔软的地垫。（二）适度性都要建立在熟练掌握前一个动作的的基础上。四、游戏指导在游戏开展过程中我们需要注意什么呢？以今天分享的两个游戏为例：（一）游戏前有挑战和趣味。（二）游戏中把我送回家！”。当宝宝独立使用绳子，穿好一颗又一颗的珠子的跟成人分享的（三）游戏后与宝宝一起在愉悦的氛围中进行放松按摩，同时可以沟通交流游戏中的感受。五、课堂小结19-24把握安全性和适度性原则。指导过程中了解宝宝已有的发展水平，尊重差异性，及时的给予宝宝一定的支持与鼓励，提高宝宝自信心。月 龄粗大动作发展月 龄粗大动作发展19-24个月1.能用脚后跟走路。能倒退走。可以扶物一级一级上楼梯。双脚同时离地跳起来2上

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