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文档简介

2023高考数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知函数且的图象恒过定点,则函数图象以点为对称中心的充要条件是()A. B.C. D.2.已知平面向量,满足,,且,则()A.3 B. C. D.53.中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来,构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是A. B. C. D.4.中国古代中的“礼、乐、射、御、书、数”合称“六艺”.“礼”,主要指德育;“乐”,主要指美育;“射”和“御”,就是体育和劳动;“书”,指各种历史文化知识;“数”,指数学.某校国学社团开展“六艺”课程讲座活动,每艺安排一节,连排六节,一天课程讲座排课有如下要求:“数”必须排在第三节,且“射”和“御”两门课程相邻排课,则“六艺”课程讲座不同的排课顺序共有()A.12种 B.24种 C.36种 D.48种5.复数(i是虚数单位)在复平面内对应的点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.已知集合,则集合()A. B. C. D.7.已知,则下列说法中正确的是()A.是假命题 B.是真命题C.是真命题 D.是假命题8.已知x,y满足不等式,且目标函数z=9x+6y最大值的变化范围[20,22],则t的取值范围()A.[2,4] B.[4,6] C.[5,8] D.[6,7]9.抛物线的焦点为,点是上一点,,则()A. B. C. D.10.一个频率分布表(样本容量为)不小心被损坏了一部分,只记得样本中数据在上的频率为,则估计样本在、内的数据个数共有()A. B. C. D.11.已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增,则()A. B.C. D.12.复数().A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数函数,则不等式的解集为____.14.已知数列为等比数列,,则_____.15.已知函数在点处的切线经过原点,函数的最小值为,则________.16.已知抛物线的焦点和椭圆的右焦点重合,直线过抛物线的焦点与抛物线交于、两点和椭圆交于、两点,为抛物线准线上一动点,满足,,当面积最大时,直线的方程为______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在四棱椎中,四边形为菱形,,,,,,分别为,中点..(1)求证:;(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.18.(12分)已知,且满足,证明:.19.(12分)在直角坐标系中,已知曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,直线的极坐标方程为.(1)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程;(2)若射线的极坐标方程为().设与相交于点,与相交于点,求.20.(12分)已知数列满足,且,,成等比数列.(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;(2)记数列的前n项和为,,求数列的前n项和.21.(12分)设函数,(1)当,,求不等式的解集;(2)已知,,的最小值为1,求证:.22.(10分)为提供市民的健身素质,某市把四个篮球馆全部转为免费民用(1)在一次全民健身活动中,四个篮球馆的使用场数如图,用分层抽样的方法从四场馆的使用场数中依次抽取共25场,在中随机取两数,求这两数和的分布列和数学期望;(2)设四个篮球馆一个月内各馆使用次数之和为,其相应维修费用为元,根据统计,得到如下表的数据:x10152025303540y100001176113010139801477115440160202.993.494.054.504.995.495.99①用最小二乘法求与的回归直线方程;②叫做篮球馆月惠值,根据①的结论,试估计这四个篮球馆月惠值最大时的值参考数据和公式:,

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.A【答案解析】

由题可得出的坐标为,再利用点对称的性质,即可求出和.【题目详解】根据题意,,所以点的坐标为,又,所以.故选:A.【答案点睛】本题考查指数函数过定点问题和函数对称性的应用,属于基础题.2.B【答案解析】

先求出,再利用求出,再求.【题目详解】解:由,所以,,,故选:B【答案点睛】考查向量的数量积及向量模的运算,是基础题.3.A【答案解析】

详解:由题意知,题干中所给的是榫头,是凸出的几何体,求得是卯眼的俯视图,卯眼是凹进去的,即俯视图中应有一不可见的长方形,且俯视图应为对称图形故俯视图为故选A.点睛:本题主要考查空间几何体的三视图,考查学生的空间想象能力,属于基础题。4.C【答案解析】

根据“数”排在第三节,则“射”和“御”两门课程相邻有3类排法,再考虑两者的顺序,有种,剩余的3门全排列,即可求解.【题目详解】由题意,“数”排在第三节,则“射”和“御”两门课程相邻时,可排在第1节和第2节或第4节和第5节或第5节和第6节,有3种,再考虑两者的顺序,有种,剩余的3门全排列,安排在剩下的3个位置,有种,所以“六艺”课程讲座不同的排课顺序共有种不同的排法.故选:C.【答案点睛】本题主要考查了排列、组合的应用,其中解答中认真审题,根据题设条件,先排列有限制条件的元素是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.5.B【答案解析】

利用复数的四则运算以及几何意义即可求解.【题目详解】解:,则复数(i是虚数单位)在复平面内对应的点的坐标为:,位于第二象限.故选:B.【答案点睛】本题考查了复数的四则运算以及复数的几何意义,属于基础题.6.D【答案解析】

弄清集合B的含义,它的元素x来自于集合A,且也是集合A的元素.【题目详解】因,所以,故,又,,则,故集合.故选:D.【答案点睛】本题考查集合的定义,涉及到解绝对值不等式,是一道基础题.7.D【答案解析】

举例判断命题p与q的真假,再由复合命题的真假判断得答案.【题目详解】当时,故命题为假命题;记f(x)=ex﹣x的导数为f′(x)=ex,易知f(x)=ex﹣x(﹣∞,0)上递减,在(0,+∞)上递增,∴f(x)>f(0)=1>0,即,故命题为真命题;∴是假命题故选D【答案点睛】本题考查复合命题的真假判断,考查全称命题与特称命题的真假,考查指对函数的图象与性质,是基础题.8.B【答案解析】

作出可行域,对t进行分类讨论分析目标函数的最大值,即可求解.【题目详解】画出不等式组所表示的可行域如图△AOB当t≤2时,可行域即为如图中的△OAM,此时目标函数z=9x+6y在A(2,0)取得最大值Z=18不符合题意t>2时可知目标函数Z=9x+6y在的交点()处取得最大值,此时Z=t+16由题意可得,20≤t+16≤22解可得4≤t≤6故选:B.【答案点睛】此题考查线性规划,根据可行域结合目标函数的最大值的取值范围求参数的取值范围,涉及分类讨论思想,关键在于熟练掌握截距型目标函数的最大值最优解的处理办法.9.B【答案解析】

根据抛物线定义得,即可解得结果.【题目详解】因为,所以.故选B【答案点睛】本题考查抛物线定义,考查基本分析求解能力,属基础题.10.B【答案解析】

计算出样本在的数据个数,再减去样本在的数据个数即可得出结果.【题目详解】由题意可知,样本在的数据个数为,样本在的数据个数为,因此,样本在、内的数据个数为.故选:B.【答案点睛】本题考查利用频数分布表计算频数,要理解频数、样本容量与频率三者之间的关系,考查计算能力,属于基础题.11.C【答案解析】

根据题意,由函数的奇偶性可得,,又由,结合函数的单调性分析可得答案.【题目详解】根据题意,函数是定义在上的偶函数,则,,有,又由在上单调递增,则有,故选C.【答案点睛】本题主要考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,注意函数奇偶性的应用,属于基础题.12.A【答案解析】试题分析:,故选A.【考点】复数运算【名师点睛】复数代数形式的四则运算的法则是进行复数运算的理论依据,加减运算类似于多项式的合并同类项,乘法法则类似于多项式的乘法法则,除法运算则先将除式写成分式的形式,再将分母实数化.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.【答案解析】,,所以,所以的解集为。点睛:本题考查绝对值不等式。本题先对绝对值函数进行分段处理,再得到的解析式,求得的分段函数解析式,再解不等式即可。绝对值函数一般都去绝对值转化为分段函数处理。14.81【答案解析】

设数列的公比为,利用等比数列通项公式求出,代入等比数列通项公式即可求解.【题目详解】设数列的公比为,由题意知,因为,由等比数列通项公式可得,,解得,由等比数列通项公式可得,.故答案为:【答案点睛】本题考查等比数列通项公式;考查运算求解能力;属于基础题.15.0【答案解析】

求出,求出切线点斜式方程,原点坐标代入,求出的值,求,求出单调区间,进而求出极小值最小值,即可求解.【题目详解】,,,切线的方程:,又过原点,所以,,,.当时,;当时,.故函数的最小值,所以.故答案为:0.【答案点睛】本题考查导数的应用,涉及到导数的几何意义、极值最值,属于中档题..16.【答案解析】

根据均值不等式得到,,根据等号成立条件得到直线的倾斜角为,计算得到直线方程.【题目详解】由椭圆,可知,,,,,,,(当且仅当,等号成立),,,,,直线的倾斜角为,直线的方程为.故答案为:.【答案点睛】本题考查了抛物线,椭圆,直线的综合应用,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1)证明见解析;(2).【答案解析】

(1)证明,得到平面,得到证明.(2)以点为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,平面的一个法向量为,平面的一个法向量为,计算夹角得到答案.【题目详解】(1)因为四边形是菱形,且,所以是等边三角形,又因为是的中点,所以,又因为,,所以,又,,,所以,又,,所以平面,所以,又因为是菱形,,所以,又,所以平面,所以.(2)由题意结合菱形的性质易知,,,以点为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,设平面的一个法向量为,则:,据此可得平面的一个法向量为,设平面的一个法向量为,则:,据此可得平面的一个法向量为,,平面与平面所成锐二面角的余弦值.【答案点睛】本题考查了线线垂直,二面角,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.18.证明见解析【答案解析】

将化简可得,由柯西不等式可得证明.【题目详解】解:因为,,所以,又,所以,当且仅当时取等号.【答案点睛】本题主要考查柯西不等式的应用,相对不难,注意已知条件的化简及柯西不等式的灵活运用.19.(1)曲线的普通方程为;直线的直角坐标方程为(2)【答案解析】

(1)利用消去参数,将曲线的参数方程化成普通方程,利用互化公式,将直线的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)根据(1)求出曲线的极坐标方程,分别联立射线与曲线以及射线与直线的极坐标方程,求出和,即可求出.【题目详解】解:(1)因为(为参数),所以消去参数,得,所以曲线的普通方程为.因为所以直线的直角坐标方程为.(2)曲线的极坐标方程为.设的极径分别为和,将()代入,解得,将()代入,解得.故.【答案点睛】本题考查利用消参法将参数方程化成普通方程以及利用互化公式将极坐标方程化为直角坐标方程,还考查极径的运用和两点间距离,属于中档题.20.(1)见解析;(2)【答案解析】

(1)因为,所以,所以,所以数列是等差数列,设数列的公差为,由可得,因为成等比数列,所以,所以,所以,因为,所以,解得(舍去)或,所以,所以.(2)由(1)知,,所以,所以.21.(1)或;(2)证明见解析【答案解析】

(1)将化简,分类讨论即可;(2)由(1)得,,展开后再利用基本不等式即可.【题目详解】(1)当时,,所以或或解得或,因此不等式的解集的或(2)根据,当且仅当时,等式成立.【答案点睛】本题考查绝对值不等式的解法、利用基本不等式证明不等式问题,考查学生基本的计算能力,是一道基础题.22.(1)见解析,12.5(

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