2023学年度教案-阿房宫赋教案

《阿房宫赋》教案第一课时主备人：石博二次备课人：复习检测10分以考代练70分总分80书写等级ABC自学过程评价不能解决的问题第一环节一、课前检测（10分）窃以为与君实游处相好之日久。（）重念蒙君实视遇厚（）某则以谓受命于人主（句式：）举()先王之政难壬人()则固（）前（）知其如此也士大夫多以不恤()国事则众何为而不汹汹然()盘庚不为怨者故改其度()度义()而后动第二环节学习目标：（一）了解作者杜牧和文章的写作背景。（二）积累相关的实词、虚词和语言现象。（三）通过问题驱动，自主探究，梳理阿房宫之景，理解作者所抒发之情。（四）通过鉴赏交流，理解文章深刻的立意，感受文章内在的文体美、谋篇美、声律美以及修辞美。（五）通过读写互动，培养互动意识和互动实践能力，提升文学鉴赏与写作技能。教学过程一、导入新课唐太宗李世民曾说：“以古为镜，可以知兴替。”通过总结历史经验教训，我们可以补察时政。对此，我国古人多有著述。贾谊在《过秦论》指出：“仁义不施，而攻守之势异也”，希望汉庭借鉴秦亡教训，推行仁政；苏洵在《六国论》提出：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”，并以此为例，抨击北宋朝廷对少数民族的屈辱政策；杜牧也主张“以秦为鉴”。今天，就让我们一起走进《阿房宫赋》，探求杜牧深刻的思想。二、知人论世1、作者简介杜牧字牧之号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人。唐文宗太和二年（828）进士，曾任监察御史、中书舍人等官职。杜牧年轻时即有兴邦济世的远大抱负，怀抱中兴唐王朝的理想，尤喜论政治、军旅之事，主张固边、削藩。但因性情耿直、不屑逢迎，在仕途上颇不得意，晚年逐渐保守消极。诗歌方面，人称为“小杜”，与李商隐并称为“小李杜”。古文方面，受“唐宋古文运动”影响，用古文的写作方法作赋，形多为针砭时事的作品。在赋这种文体由骈骊（讲究对偶，注重声律）趋向散文化（句式参差，押韵自由）的进程中作出了卓越的贡献成了区别于“汉赋”、“骈赋”和“律赋”的独特文体“文赋”。《阿房宫赋》历来被人们视为“文赋”的开先河之作，典范之作。2、文化常识赋者，铺也。古文体。铺采摛（chī,舒展）文，体物写志也。——刘勰《文心雕龙》艺术表现：注重铺陈；讲究声韵之美；使用华丽词藻；着上绚丽色彩。内容重在：摹写事物；抒发情感；表达思想。3、写作背景唐穆宗李恒以沉溺声色送命。接替他的唐敬宗李湛，荒淫更甚，“游戏无度，狎昵群小”，“视朝月不再三，大臣罕得进见”。又“好治宫室，欲营别殿，制度甚广”。“修东都宫阙及道中行宫”，以备游幸”。对于这一切，杜牧是愤慨而又痛心的。他在《上知己文章启》中明白地说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”可见《阿房宫赋》的批判锋芒，不仅指向秦始皇这位亡国之君，而主要是指向当时的最高统治者。三、整体感知听读、诵读课文并正音五、疏通文意（第一段）详见ppt六、文本研习（第一段）1、课文第一段写出了阿房宫建筑的什么特点？作者在第一段末尾提到“歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。”有何用意？①前文所述多为建筑之外观。这一段文字深入建筑内部。这一句意指宫内处处皆是轻歌曼舞。②“一日之内，一宫之间，而气候不齐”，则承“暖响”“冷袖”两句，以歌舞之纷繁侧面衬托宫殿之众多，③为第二段“妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦”美女充盈秦国宫室预作铺垫。3、欣赏一段视频，感受阿房宫建筑之宏伟壮丽疏通文意（第二段）详见ppt八、文本研习（第二段）1、课文第二段主要写了什么内容？请简要概括。2、课文第二段运用哪些修辞手法？①比喻“明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也”“倚叠如山”“雷霆乍惊，宫车过也”②夸张“渭流涨腻，弃脂水也”“一肌一容，尽态极妍”③排比“明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也……”④互文“辞楼下殿”“朝歌夜弦”⑤反衬“有不见者，三十六年”。以一生未能见到秦始皇的宫女的经历反衬阿房宫中美女之多，其命运的悲惨是为了突出秦始皇的荒淫无道，表达了作者对宫人的同情以及对秦始皇荒淫无道的谴责。前两段小结：由外到内，由楼阁建筑到人物活动，铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华，极写宫中生活荒淫、奢靡。为下文秦亡做铺垫。第三环节达标检测（70分） 六王毕（），四海一（）；蜀山兀（），阿房出（）。覆压（）三百余里，隔离（）天日。骊山北（）构（）而西（）折，直走咸阳。二川溶溶（），流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦（）回（），檐牙高啄（）；各抱地势，钩心斗角（）。盘盘焉（），囷囷焉（），蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁（）何虹？高低冥迷（），不知西东。歌（）台（）暖响，春光融融；舞（）殿（）冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候（）不齐。 妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇（）来于（）秦，朝（）歌（）夜（）弦（），为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；（句式：）绿云扰扰，梳晓鬟也；（句式：）渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍（）惊，宫车过也；辘辘远听，杳（）不知其所之（）也。一肌一容，尽态极妍，缦立（）远视，而望幸（）焉；有不见者，三十六年。燕、赵之收