通过神经系统的调节课件-高二上学期生物人教版必修3

第一节通过神经系统的调节（第1课时）1、下列各项中，不属于反射活动的是（）A.由于气温高而出汗B.由于气温低，皮肤血管收缩C.在强光下瞳孔收缩D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂D一、神经调节的结构基础和反射中枢神经系统参与，动物或人体对内外环境变化的规律性应答。膝跳反射谈虎色变眨眼反射婴儿吮吸反射看梅流口水缩手反射一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射树突：接受刺激，将冲动传向细胞体轴突：将冲动传离细胞体胞体：代谢和营养的中心髓鞘：保护、绝缘作用一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射神经调节的基本方式反射完成反射的结构基础反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器完整的反射弧

神经元、神经纤维与神经二、兴奋在神经纤维上的传导+++++---图1图4图2图3abababab刺激-+++实验过程和现象1.实验1.静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是（）A.内正外负、内负外正B.内负外正、内正外负C.内负外正、内负外正D.内正外负、内正外负B二、兴奋在神经纤维上的传导大本P12小组讨论、P13命题突破1、3、4大本P14知能演练3、5第一节通过神经系统的调节（第2课时）三、兴奋在神经元之间的传递突触种类：轴突——树突

轴突——胞体图二三、兴奋在神经元之间的传递图一三、兴奋在神经元之间的传递三、兴奋在神经元之间的传递传递过程A神经元轴突产生神经冲动突触小体(突触小泡)突触前膜神经递质突触间隙突触后膜突触下一神经元兴奋或抑制三、兴奋在神经元之间的传递传递特点单向传递原因——递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜传递方式电信号电信号化学信号递质供体：递质移动方向：递质受体：递质作用：递质的化学本质：轴突末端突触小体内的突触小泡突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜突触后膜上的受体蛋白使另一个神经元兴奋或抑制乙酰胆碱、肾上腺素等三、兴奋在神经元之间的传递神经纤维上的传导神经元之间的传递信号形式传导速度传导方向

实质电信号化学信号快慢双向单向膜电位变化→局部电流突触小泡释放递质四、比一比1.神经冲动在一个神经元内部的传导应是下列的()A.树突一突触一神经元细胞体一轴突

B.轴突一神经元细胞体一树突一轴突

C.树突一神经元细胞体一轴突

D.树突一突触一轴突一突触2.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（）A．a和b处B．a、b和c处C．b、c、d和e处D．a、b、c、d和e处3.止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（）A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突

神经系统的组成都有哪些？脑脊髓脑神经脊神经周围神经系统

中枢神经系统神经系统五、神经系统的分级调节大脑皮层（调节机体活动的最高级中枢）脑干（有呼吸中枢等维持生命必要的中枢）小脑（有维持身体平衡的中枢中枢）脊髓（调节机体运动的低级中枢）下丘脑（体温、水盐平衡调节中枢和生物节律等的控制）五、神经系统的分级调节来自脑，支配头部和颈部的各个器官的感受和运动来自脊髓，支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动部分脑神经和脊神经分布到心肌、腺体和内脏器官，支配各种内脏器官的活动，如心跳、胃肠运动等。不受人的意志所控制脑神经脊神经植物性神经1.语言是人脑特有的高级功能六、人脑的高级功能W区（write）失写症：看得懂，听得懂，会说，不会写V区（view）S区（speak）H区（hear）视觉性失语症：听得懂，会说，会写，看不懂运动性失语症：看得懂，听得懂，会写，不会说听觉性失语症：看得懂，会写，会说，听不懂1.语言是人脑特有的高级功能2.学习和记忆是脑的高级功能之一①学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。外界信息输入（通过视、听、触觉等）短期记忆不重复瞬时记忆遗忘（信息丢失）注意长期记忆永久记忆重复遗忘②记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。短期记忆：神经元的活动及神经元之间的联系有关。长期记忆：与新突触的建立有关。位于人大脑表层的大脑皮层，是整个神经系中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制是机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。六、人脑的高级功能某人能读书看报,也可以写字，但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤.受损伤的区域是（）A.大脑皮层运动