部编人教版语文四年级上册：观潮课件1

1.观潮第一课时1.观潮第一课时

同学们，古代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道：海阔天空浪若雷，钱塘潮水自天来。唐代大诗人刘禹锡也曾经写道：八月涛声吼地来，头高数丈触山回。今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。导入新课同学们，古代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道：海阔天《观潮》的“观”什么意思？“潮”指什么地方的潮水？初读课文，自学字词

观：观看。潮：指钱塘江大潮。观潮：观赏钱塘江大潮。《观潮》的“观”什么意思？“潮”指什么地方的潮水？初读课文，咸盐yán屹立yì顿时dùn鼎沸dǐnɡfèi横贯ɡuàn山崩地裂bēnɡ震动zhèn霎时shà我会认在本课读（bēnɡ），避免读成（pēnɡ）,“震”“霎”为翘舌音,注意读准确。咸盐yán屹立yì顿时dùn鼎沸dǐnɡfèi横贯ɡuàn潮据堤阔笼罩盼滚顿逐渐犹偏旁是提土旁，不要写成提手旁。上半部是“四”不要错写成“日”。崩震余潮据堤阔笼罩盼滚顿逐渐犹偏旁是提土旁，不要写成提手旁。上半部天下奇观：奇观、奇异、少见而又壮观景象。本课是指钱塘江大潮是世界上少见的壮观的景象。横卧：横躺着。原是表示人的动作的词语，课文里用来描述钱塘江展现在人们面前的样子，这里把钱塘江比作人。水天相接：水和天连接在一起。形容水域广阔。横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。天下奇观：奇观、奇异、少见而又壮观景象。本课是指钱塘江大潮是浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。山崩地裂：“崩”是倒塌。“裂”是裂开。真正的“山崩地裂”多半发生在强烈地震的时候，用来形容很响时，便带有夸张的意味。人声鼎沸：形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开了锅一样。浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。山崩地裂：若隐若现：若，好像，仿佛。隐：藏起来，看不见。现，表露在外面，使人可以看见。本课指几座小山在云雾中一会儿看得见，一会儿又看不清。余波：本课指潮头过去后，剩下的波浪。漫天卷地：本课指远远看去，潮水像连着天地卷滚过来。形容声势大，来势猛。风号浪吼：狂风在号叫，波浪在怒吼。形容风浪大，叫声响。若隐若现：若，好像，仿佛。隐：藏起来，看不见。现，表露在外面请按作者观潮的过程给课文分段第一段（第1自然段）概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”。第二段（第2自然段）潮来之前，作者观潮的时间、地点及观潮人的心情。第三段（第3、4自然段）潮来之时，作者听到的声音和看到的景象。第四段（第5自然段）潮过之后江面上的情景。请按作者观潮的过程给课文分段第一段（第1自然段）概括介绍钱塘

全文也可分为两段。

第一段（1自然段）写钱塘江大潮是天下奇观。

第二段（2——5自然段）写观潮的经过。全文也可分为两段。一、在带点字的正确读音后面划“√”。笼罩（lónɡlǒnɡ）霎时（shàsà）屹立（qǐyì）人声鼎沸（dǐnɡtǐnɡ）二、看拼音写汉字。cháotóuzhújiàn

dùnshí

lǒnɡzhào()()()()√√√√潮头逐渐顿时笼罩三、选择恰当的词语填到句中的括号里。宽阔辽阔1.我家门前有一条（）的街道。2.我们的国家地域（），物产丰富。平静宁静3.过了好久，钱塘江才恢复了（）4.海滨的夜色多么（），多么美丽！宽阔辽阔平静宁静一、在带点字的正确读音后面划“√”。√√√√潮头逐渐顿时笼罩

1.观潮第二课时1.观潮第二课时复习旧知，导入新知横贯江面浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地霎时屹立昂首东望人声鼎沸复习旧知，导入新知横贯江面浩浩荡荡山崩地裂听！这是什么声音？你听到了什么？听！这是什么声音？你听到了什么？体会以下内容：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。体会以下内容：

刚才的场面可以用一个词语来形容：人声鼎沸，人们说话的声音就好像开了锅的水一样。刚才的场面可以用一个词语来形容：人声鼎沸，人们说话的总结：潮来时的声音发生了怎样的变化？你从课文中找出来吧！声音：闷雷滚动——越来越大——山崩地裂水天相接水和天连接在一起。形容水域广阔。总结：潮来时的声音发生了怎样的变化？你从课文中找出来吧！声音

看到白线出现时，人群有什么反应？这个场面可以用哪个词来形容？人声鼎沸

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。看到白线出现时，人群有什么反应？这个场面可以用哪个词来读到这儿，你仿佛看到了什么？海绵雷霆聚，江心瀑布横。读到这儿，你仿佛看到了什么？海绵雷霆聚，江心瀑布横。A.浪潮越来越近，犹如白色战马飞奔而来。B.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。C.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。比较句子体会潮来时声音之大，形态之壮观。形状：一条白线——白色城墙——白色战马A.浪潮越来越近，犹如白色战马飞奔而来。比较句子体会潮来时声钱塘江大潮来临时，另外一位作家这样写到：

潮头已经带着雷鸣般的声响铺天盖地的来到眼前，后浪推着前浪，前浪引着后浪，浪拍着云，云吞着浪，云和浪绞成一团，水和天相撞在半空，好象千万头雪狮踏江怒吼，乱蹦乱跳，撕咬格斗你撞我，我撞你，一起化为水烟细沫，付之流水，波涛连天，好象要和九天银河相汇，大浪淘沙，好象要淘尽人间的污染，潮水腾跃，好象要居高临下，俯瞰风云变幻的世界。钱塘江大潮来临时，另外一位作家这样写到：潮头已经带着你有什么新的感受？假如你是一个游人，你会怎样赞叹？波涛汹涌，壮观景象，流连忘返你有什么新的感受？假如你是一个游人，你会怎样赞叹？波涛汹涌，

午后一点左右，（）传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们惦着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。（），响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。（），只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮（），犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。从远处过了一会儿再近些越来越近午后一点左右，（）传来隆隆的响声，好像闷雷滚动

现在我们来看看作者是按什么顺序描写潮水的？

作者由远及近地观察，随时间的推移和潮水位置的改变来描写潮水的变化。现在我们来看看作者是按什么顺序描写潮水的？作现在我们一边看视频，一边有感情地背诵课文的第3自然段，感受钱江潮的气势。现在我们一边看视频，一边有感情地背诵课文的第3自然段

同学们，这么壮观的景象，我们应该让更多的人知道，现在，就让我们再来完整地感受一下钱塘江大潮吧！请大家看完之后做一次小导游，把钱塘江大潮这一天下奇观介绍给更多的人。同学们，这么壮观的景象，我们应该让更多的人知道，现在一、比一比，组词语。提()

潮()

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)二、词语仿写。山崩地裂（描写声音）

风号浪吼（含有“风”）

提水堤岸大潮朝阳锯子根据盼望花粉人声鼎沸鸦雀无声风和日丽谈笑风生一、比一比，组词语。二、词语仿写。提水堤岸大潮朝阳锯子根据三、根据课文能容回答问题。1.课文是按照怎么样的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观的，请排序号。（

）A.潮来之时B.潮头过后。C.潮来之前。2.“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩（hào）浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩（bēnɡ）地裂，好像大地都被震（zhèn）得颤动起来。”运用了什么修辞手法？有什么作用？CAB三、根据课文能容回答问题。1.课文是按照怎么样的顺序描写钱塘

作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点；用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，第一单元习作【专项】推荐一个好地方范文：象山石浦老街第一单元习作专项

推荐一个好地方点拨：首先要确定自己要推荐的地方，说明这个地方的具体位置；然后把这个地方的特点介绍清楚，比如当地风景、民土民风、生活习俗等，并把向大家推荐的理由写充分；最后班上的同学举办“最受欢迎的好地方”推荐会，选出最吸引大家的几个地方。例文：象山石浦老街石浦，有一条老街，现在成了旅游的好去处，你知道它在哪吗？它位于浙江省宁波市象山县。它一头连着渔港、一头深藏在山间谷地，被人们称作“城在港上，山在城中”。那是去年的一个夏天，爸爸带我来到这里。这天，阳光明媚，一走进街门，我就被这里特有的古色古香所吸引。老街坊地势崎岖不平，台阶或窄或折，极具曲径之势。老街上几乎每隔

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米就有一处高高的砖墙，爸爸告诉我这是“烽火门”，假如一个地段不幸起火，“烽火门”拦街阻挡，火势一般很难蔓延。为什么要建造这些“烽火门”呢？这就要说到石浦老街的历史，它又名中街，始建于明代，距今已有六百多年的历史，之前这里是相当繁荣的商贸街，有绸布庄、鞋店、药店、铜店……大大小小一百多家。老街上的每幢房子几乎都有人家居住，门户都是敞开着，只要你抬首即可探视前院风景。每户房檐下都挂着的一盏渔灯，这里世世代代以海为生，有着浓厚的渔文化。第一单元习作【专项】推荐一个好地方范文：象山石浦老街点拨：首30老街的尽头有一座关帝庙，气势恢宏、金碧辉煌。依庙而下有一座江心寺，这里有许多香客前来祈福。象山的石浦老街给这里的后人留下了难忘的回忆，也诉说着石浦今日的繁荣。第一单元习作【专项】推荐一个好地方范文：柳侯祠第一单元习作专项推荐一个好地方点拨：首先要确定自己要推荐的地方，说明这个地方的具体位置；然后把这个地方的特点介绍清楚，比如当地风景、民土民风、生活习俗等，并把向大家推荐的理由写充分；最后班上的同学举办“最受欢迎的好地方”推荐会，选出最吸引大家的几个地方。例文：柳侯祠位于柳江北岸市中心的柳侯公园始建于清代宣统元年(1909),是为纪念曾任柳州刺史的唐代大文豪柳宗元而建的,是广西著名的古迹,柳侯祠是其中的主要景点之一。柳侯祠始建于唐代,重建于清朝,大门上的门联是郭沫若的手笔,题的是唐代韩愈的诗句:“山水来归黄蕉丹荔,春老街的尽头有一座关帝庙，气势恢宏、金碧辉煌。依庙而下有一座江31秋报事福我寿民。”祠为红柱丹梁的三进古屋。头进汇集有自宋至今的石刻三十余块,壁间悬挂柳宗元生平资料及后人的书画作品,琳琅满目,美不胜收进为中厅,有一座元代雕刻的柳宗元石刻像碑,在刻像旁的石刻中以“荔子碑”最为著名。碑文摘自韩愈《柳州罗池庙碑》的《享神诗》,此诗赞颂柳侯,字为宋代著名文学家、书法家苏轼亲笔所写。唐宋三大文豪的文采神韵凝于一碑,所以人们称之为“韩诗苏书柳事碑”或“三绝碑”祠的第三进是正殿,中央是柳宗元的塑像,他身着唐朝官服,头戴褐色幞(fu)头正手执狼毫,凝神攻读。此外,殿堂正中的玻璃里还陈列着一块“龙城石刻”,碑上的字体是柳宗元的手迹。此碑出土于明代天启三年(1623),当时一同被发现的还有一把短剑所以人们又叫它“剑铭碑”。现存的“龙城石刻”是

1933年柳州周耀文根据民间流传的拓本勾勒上的。离开柳侯祠,我的心久久不能平静。这次考察让我近距离地了解了唐代大文豪柳宗元让我深切感受到了祖国文化的博大精深。秋报事福我寿民。”祠为红柱丹梁的三进古屋。头进汇集有自宋至今32名师点评:能按照一定的顺序观察,并着重记述了年代、相关的重大事件或故事等,记录翔实有条理,并写出了自己的感想,符合习作要求。语言表达流畅,值得我们学习和借鉴。第一单元习作【专项】推荐一个好地方范文：北海公园第一单元习作专项推荐一个好地方点拨：首先要确定自己要推荐的地方，说明这个地方的具体位置；然后把这个地方的特点介绍清楚，比如当地风景、民土民风、生活习俗等，并把向大家推荐的理由写充分；最后班上的同学举办“最受欢迎的好地方”推荐会，选出最吸引大家的几个地方。例文：北海公园我喜欢北海公园，它位于北京市中心区，城内景山西侧，在故宫的西北面，主要由北海湖和琼华岛做成。北海公园全园以北海为中心，这里环境幽雅，风景迷人。从南门入园，踏上建于元初的永安桥，步入眼帘的是名为“堆云”、“积翠”的两座彩绘牌坊，迎面就是全园的中心——琼华岛。岛上绿荫如盖，殿阁相连，许多凉亭和寺庙若隐若现，如同仙境一般。向远望去，就能看见白塔高高耸立在青山上，犹如一尊精美的名师点评:能按照一定的顺序观察,并着重记述了年代、相关的重大33白玉瓷瓶。岛的周围水面开阔，湖水平静，映出了蓝天白云的倒影，琼岛美丽的倒影尽收眼底。水面上冒出了一些圆圆的小荷叶，偶尔飘来一只只小船，留下一条条水痕，在阳光的照耀下，波光粼粼，好像许多银屑撒在湖面上，美丽极了。为了弘扬民族传统文化，发张旅游文化产业，每年的四到五月，北海公园都会举办“琼岛春阴”赏春文化月，这时会吸引了许多中外游客前来观光。北海公园真是移步换景，美不胜收。介绍了这么多，不如你亲自前来体会一番的好。第一单元习作【专项】推荐一个好地方范文：府君山第一单元习作专项推荐一个好地方点拨：首先要确定自己要推荐的地方，说明这个地方的具体位置；然后把这个地方的特点介绍清楚，比如当地风景、民土民风、生活习俗等，并把向大家推荐的理由写充分；最后班上的同学举办“最受欢迎的好地方”推荐会，选出最吸引大家的几个地方。例文：府君山府君山位于天津市蓟县城城北。府君山海拔很高，站在山顶上，可以看到城区的全貌，就连每一条小胡同都看得清清楚楚，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。白玉瓷瓶。岛的周围水面开阔，湖水平静，映出了蓝天白云的倒影，34府君山上到处都是植物，有各种各样的树木：枫树、杨树等不计其数，还有许多小草。到了夏天，就像一片绿色的海洋。如果你秋天来到这里，满山遍野挂满了沉甸甸的柿子，红得透亮的柿子，像一个个小灯笼，数也数不清。府君山不但风景优美，物产丰富，它还是一个健身的好地方。府君山下有一个运动场，里面有许多健身器械，我每次爬府君山，都要在运动场上锻炼身体。运动场旁还有一个小篮球场，每天都有一大群人在这里打篮球。你说我的家乡的府君山美不美？府君山上到处都是植物，有各种各样的树木：枫树、杨树等不计其数35

1.观潮第一课时1.观潮第一课时

同学们，古代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道：海阔天空浪若雷，钱塘潮水自天来。唐代大诗人刘禹锡也曾经写道：八月涛声吼地来，头高数丈触山回。今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。导入新课同学们，古代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道：海阔天《观潮》的“观”什么意思？“潮”指什么地方的潮水？初读课文，自学字词

观：观看。潮：指钱塘江大潮。观潮：观赏钱塘江大潮。《观潮》的“观”什么意思？“潮”指什么地方的潮水？初读课文，咸盐yán屹立yì顿时dùn鼎沸dǐnɡfèi横贯ɡuàn山崩地裂bēnɡ震动zhèn霎时shà我会认在本课读（bēnɡ），避免读成（pēnɡ）,“震”“霎”为翘舌音,注意读准确。咸盐yán屹立yì顿时dùn鼎沸dǐnɡfèi横贯ɡuàn潮据堤阔笼罩盼滚顿逐渐犹偏旁是提土旁，不要写成提手旁。上半部是“四”不要错写成“日”。崩震余潮据堤阔笼罩盼滚顿逐渐犹偏旁是提土旁，不要写成提手旁。上半部天下奇观：奇观、奇异、少见而又壮观景象。本课是指钱塘江大潮是世界上少见的壮观的景象。横卧：横躺着。原是表示人的动作的词语，课文里用来描述钱塘江展现在人们面前的样子，这里把钱塘江比作人。水天相接：水和天连接在一起。形容水域广阔。横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。天下奇观：奇观、奇异、少见而又壮观景象。本课是指钱塘江大潮是浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。山崩地裂：“崩”是倒塌。“裂”是裂开。真正的“山崩地裂”多半发生在强烈地震的时候，用来形容很响时，便带有夸张的意味。人声鼎沸：形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开了锅一样。浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。山崩地裂：若隐若现：若，好像，仿佛。隐：藏起来，看不见。现，表露在外面，使人可以看见。本课指几座小山在云雾中一会儿看得见，一会儿又看不清。余波：本课指潮头过去后，剩下的波浪。漫天卷地：本课指远远看去，潮水像连着天地卷滚过来。形容声势大，来势猛。风号浪吼：狂风在号叫，波浪在怒吼。形容风浪大，叫声响。若隐若现：若，好像，仿佛。隐：藏起来，看不见。现，表露在外面请按作者观潮的过程给课文分段第一段（第1自然段）概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”。第二段（第2自然段）潮来之前，作者观潮的时间、地点及观潮人的心情。第三段（第3、4自然段）潮来之时，作者听到的声音和看到的景象。第四段（第5自然段）潮过之后江面上的情景。请按作者观潮的过程给课文分段第一段（第1自然段）概括介绍钱塘

全文也可分为两段。

第一段（1自然段）写钱塘江大潮是天下奇观。

第二段（2——5自然段）写观潮的经过。全文也可分为两段。一、在带点字的正确读音后面划“√”。笼罩（lónɡlǒnɡ）霎时（shàsà）屹立（qǐyì）人声鼎沸（dǐnɡtǐnɡ）二、看拼音写汉字。cháotóuzhújiàn

dùnshí

lǒnɡzhào()()()()√√√√潮头逐渐顿时笼罩三、选择恰当的词语填到句中的括号里。宽阔辽阔1.我家门前有一条（）的街道。2.我们的国家地域（），物产丰富。平静宁静3.过了好久，钱塘江才恢复了（）4.海滨的夜色多么（），多么美丽！宽阔辽阔平静宁静一、在带点字的正确读音后面划“√”。√√√√潮头逐渐顿时笼罩

1.观潮第二课时1.观潮第二课时复习旧知，导入新知横贯江面浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地霎时屹立昂首东望人声鼎沸复习旧知，导入新知横贯江面浩浩荡荡山崩地裂听！这是什么声音？你听到了什么？听！这是什么声音？你听到了什么？体会以下内容：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。体会以下内容：

刚才的场面可以用一个词语来形容：人声鼎沸，人们说话的声音就好像开了锅的水一样。刚才的场面可以用一个词语来形容：人声鼎沸，人们说话的总结：潮来时的声音发生了怎样的变化？你从课文中找出来吧！声音：闷雷滚动——越来越大——山崩地裂水天相接水和天连接在一起。形容水域广阔。总结：潮来时的声音发生了怎样的变化？你从课文中找出来吧！声音

看到白线出现时，人群有什么反应？这个场面可以用哪个词来形容？人声鼎沸

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。看到白线出现时，人群有什么反应？这个场面可以用哪个词来读到这儿，你仿佛看到了什么？海绵雷霆聚，江心瀑布横。读到这儿，你仿佛看到了什么？海绵雷霆聚，江心瀑布横。A.浪潮越来越近，犹如白色战马飞奔而来。B.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。C.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。比较句子体会潮来时声音之大，形态之壮观。形状：一条白线——白色城墙——白色战马A.浪潮越来越近，犹如白色战马飞奔而来。比较句子体会潮来时声钱塘江大潮来临时，另外一位作家这样写到：

潮头已经带着雷鸣般的声响铺天盖地的来到眼前，后浪推着前浪，前浪引着后浪，浪拍着云，云吞着浪，云和浪绞成一团，水和天相撞在半空，好象千万头雪狮踏江怒吼，乱蹦乱跳，撕咬格斗你撞我，我撞你，一起化为水烟细沫，付之流水，波涛连天，好象要和九天银河相汇，大浪淘沙，好象要淘尽人间的污染，潮水腾跃，好象要居高临下，俯瞰风云变幻的世界。钱塘江大潮来临时，另外一位作家这样写到：潮头已经带着你有什么新的感受？假如你是一个游人，你会怎样赞叹？波涛汹涌，壮观景象，流连忘返你有什么新的感受？假如你是一个游人，你会怎样赞叹？波涛汹涌，

午后一点左右，（）传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们惦着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。（），响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。（），只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮（），犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。从远处过了一会儿再近些越来越近午后一点左右，（）传来隆隆的响声，好像闷雷滚动

现在我们来看看作者是按什么顺序描写潮水的？

作者由远及近地观察，随时间的推移和潮水位置的改变来描写潮水的变化。现在我们来看看作者是按什么顺序描写潮水的？作现在我们一边看视频，一边有感情地背诵课文的第3自然段，感受钱江潮的气势。现在我们一边看视频，一边有感情地背诵课文的第3自然段

同学们，这么壮观的景象，我们应该让更多的人知道，现在，就让我们再来完整地感受一下钱塘江大潮吧！请大家看完之后做一次小导游，把钱塘江大潮这一天下奇观介绍给更多的人。同学们，这么壮观的景象，我们应该让更多的人知道，现在一、比一比，组词语。提()

潮()

锯()

盼(

)堤()朝(

)据(

)粉(

)二、词语仿写。山崩地裂（描写声音）

风号浪吼（含有“风”）

提水堤岸大潮朝阳锯子根据盼望花粉人声鼎沸鸦雀无声风和日丽谈笑风生一、比一比，组词语。二、词语仿写。提水堤岸大潮朝阳锯子根据三、根据课文能容回答问题。1.课文是按照怎么样的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观的，请排序号。（

）A.潮来之时B.潮头过后。C.潮来之前。2.“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩（hào）浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩（bēnɡ）地裂，好像大地都被震（zhèn）得颤动起来。”运用了什么修辞手法？有什么作用？CAB三、根据课文能容回答问题。1.课文是按照怎么样的顺序描写钱塘

作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点；用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，第一单元习作【专项】推荐一个好地方范文：象山石浦老街第一单元习作专项

推荐一个好地方点拨：首先要确定自己要推荐的地方，说明这个地方的具体位置；然后把这个地方的特点介绍清楚，比如当地风景、民土民风、生活习俗等，并把向大家推荐的理由写充分；最后班上的同学举办“最受欢迎的好地方”推荐会，选出最吸引大家的几个地方。例文：象山石浦老街石浦，有一条老街，现在成了旅游的好去处，你知道它在哪吗？它位于浙江省宁波市象山县。它一头连着渔港、一头深藏在山间谷地，被人们称作“城在港上，山在城中”。那是去年的一个夏天，爸爸带我来到这里。这天，阳光明媚，一走进街门，我就被这里特有的古色古香所吸引。老街坊地势崎岖不平，台阶或窄或折，极具曲径之势。老街上几乎每隔

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米就有一处高高的砖墙，爸爸告诉我这是“烽火门”，假如一个地段不幸起火，“烽火门”拦街阻挡，火势一般很难蔓延。为什么要建造这些“烽火门”呢？这就要说到石浦老街的历史，它又名中街，始建于明代，距今已有六百多年的历史，之前这里是相当繁荣的商贸街，有绸布庄、鞋店、药店、铜店……大大小小一百多家。老街上的每幢房子几乎都有人家居住，门户都是敞开着，只要你抬首即可探视前院风景。每户房檐下都挂着的一盏渔灯，这里世世代代以海为生，有着浓厚的渔文化。第一单元习作【专项】推荐一个好地方范文：象山石浦老街点拨：首65老街的尽头有一座关帝庙，气势恢宏、金碧辉煌。依庙而下有一座江心寺，这里有许多香客前来祈福。象山的石浦老街给这里的后人留下了难忘的回忆，也诉说着石浦今日的繁荣。第一单元习作【专项】推荐一个好地方范文：柳侯祠第一单元习作专项推荐一个好地方点拨：首先要确定自己要推荐的地方，说明这个地方的具体位置；然后把这个地方的特点介绍清楚，比如当地风景、民土民风、生活习俗等，并把向大家推荐的理由写充分；最后班上的同学举办“最受欢迎的好地方”推荐会，选出最吸引大家的几个地方。例文：柳侯祠位于柳江北岸市中心的柳侯公园始建于清代宣统元年(1909),是为纪念曾任柳州刺史的唐代大文豪柳宗元而建的,是广西著名的古迹,柳侯祠是其中的主要景点之一。柳侯祠始建于唐代,重建于清朝,大门上的门联是郭沫若的手笔,题的是唐代韩愈的诗句:“山水来归黄蕉丹荔,春老街的尽头有一座关帝庙，气势恢宏、金碧辉煌。依庙而下有一座江66秋报事福我寿民。”祠为红柱丹梁的三进古屋。头进汇集有自宋至今的石刻三十余块,壁间悬挂柳宗元生平资料及后人的书画作品,琳琅满目,美不胜收进为中厅,有一座元代雕刻的柳宗元石刻像碑,在刻像旁的石刻中以“荔子碑”最为著名。碑文摘自韩愈《柳州罗池庙碑》的《享神诗》,此诗赞颂柳侯,字为宋代著名文学家、书法家苏轼亲笔所写。唐宋三大文豪的文采神韵凝于一碑,所以人们称之为“韩诗苏书柳事碑”或“三绝碑”祠的第三进是正殿,中央是柳宗元的塑像,他身着唐朝官服,头戴褐色幞(fu)头正手执狼毫,凝神攻读。此外,殿堂正中的玻璃里还陈列着一块“龙城石刻”,碑上的字体是柳宗元的手迹。此碑出土于明代天启三年(1623),当时一同被发现的还有一把短剑所以人们又