学校体育老师个人计划通用范文

精品文档学校体育老师个人方案通用范文学校体育老师个人方案1一、学生分析^p二年级的学生年龄比拟小，根底比拟薄弱，对动作事物构造的考虑较为浅薄，身体素质较差，意志力比拟薄弱，但是二年级学生形象思维非常活泼，语言和行为欢快活泼。个人才能的进步和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增强，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能沉着面对。出现了竞争意识。针对这些特点，着重对学生进展入门教育和纪律性教育，在此根底上进展启发诱导，进步其积极性和竞争意识。二、教学目的及重难点教学目的：1、掌握根本的体育根底知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断稳固和进步。2、每节课进展一定时间的队列练习，对其进展组织纪律性的教育。3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。4、通过体育锻炼，培养集体精神，进展爱国教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的根底。教学重点：1、由于运动会有队列比赛，所以每节课要进展一定时间的队列练习2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在教学活动中要有意识的进展投掷方面和跳跃工程的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。教学难点：二年级的学生理解动作比拟慢，在进展一些协调性的练习时，可能承受比拟慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些根本舞步学生承受起来会比拟困难。三、教材分析^p二年级的体育教学内容，改变了从开场就以运动技术体系为目的，每个教材内容都为运动技术的开展打根底的写法，而是以学生为本，选择以开展根本活动才能为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目的。详细的教学内容，以游戏为主，分为根本活动和游戏。在根本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进展教学。其中包括：根本活动：排队活动、根本体操〔徒手的和使用轻器械的〕、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动〔包括简易舞蹈〕、自我表现活动等。游戏：奔跑游戏〔多种挪动、躲闪、急停〕、跳跃游戏〔各种跳跃等〕、投掷游戏〔各种挥动、抛掷等〕和小球类游戏等。这些内容强调“活动”，所有教材内容均以例如性为主，老师都可以自行选择和组合，创造性地进展教学。四、课时安排每课2课时，共30节课五、教学措施及应该注意的事项教学措施：在教学过程中老师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探究，培养学生的自学、自练、自评的才能。多采用情景法主题法进展教学，让学生乐于其中。考前须知：1、年龄普遍较小，多采用游戏2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。3、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。学校体育老师个人方案2一、指导思想以《新课程标准》为动力，深化开展教育教学研究，不断进步教学效率，全面进步学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的根本法规，以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为施行素质教育的打破口，以科学的管理促进学校体育工作全面安康开展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制安康标准》。创立“参与健身”的健身气氛，争创学校的体育特色，培养全面开展的学生。二、重心工作1、严格执行新课程标准，上好体育课，增强体魄，心理、社会适应才能。2、开展课余训练，培养体育尖子，为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统工程学校田径运动会作准备。3、积极组织校极各项体育活动，推动我校体育事业的开展。三、详细工作二月份：1、制定好体育工作方案及个人工作方案。2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进展训练。3、组织全校老师学习新播送操《群众播送体操》。4、做一名“书香老师”：倡导读书，加强学习，学习新理论，新知识，互相交流和总结经历，改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想，更新知识层面，与时俱进，着重进步老师的自身素质。5、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加标准化、习惯化。6、做好创卫工作。三月份：1、参加市优质课评选教研活动。2、加强体育课堂平安教育，在学生中开展平安活动教育，对学生进展平安知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护才能和平安意识。加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成保护学校公共财产的良好行为。3、准备组队参加区乒乓球比赛。四月份：1、开展全面《学生体制安康标准》测试准备工作。2、参加市级软式排球比赛。3、参加区田径运动会。五月份：1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。2、参加省级传统工程学校田径比赛。3、参加市级中小学田径运动会比赛。4、参加区级学校老师《群众播送体操》比赛。5、完成《学生体质安康标准》统计上报工作。六月份：1、体育工作总结。2、进展资料归档。豆腐营小学201x年2月学校体育老师个人方案3一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，结实树立“快乐体育”、“安康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育工程建立，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“务实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目的1、深化体育〔与安康〕课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，进步体育教学质量，到达学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质安康程度。2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。3、强化科研意识，擅长总结，老师能撰写科研论文。4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。三、详细工作措施〔一〕深化体育课程改革，优化教学过程1、体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南，为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位老师的观念发生深化的变化。2、体育课程是学校课程的重要组成局部，是施行素质教育和培养全面开展人才不可缺少的途径。因此，体育老师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时方案上好体育及活动课，并进一步加强平安教育及防范意识。〔二〕强化常规管理程度，进步教学质量体育老师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。2、在体育老师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实进步每一位老师的理论程度和教育、教学才能。3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育老师人人上理论课，在理论中得以提炼、得