人教版 英语 九年级 英语作文十大常见错误分析课件

英语作文十大常见

错误分析英语作文十大常见

错误分析让我们一起来了解2018年的流行用语吧！让我们一起来了解2018年的流行用语吧！“确认过眼神”

“确认过眼神，我遇上对的人。”这句话其实是林俊杰《醉赤壁》里的一句歌词。今年，大家也经常脱口而出“确认过眼神……”，好像交换个眼神就能get到对方的意思了~如今这句话仅表示“确认过”“甄别过”的意思，与“眼神”不一定有关。这个用法最早是今年春节（2月15日）一网友发布的一条微博“确认过眼神，你是广东人”，以吐槽广东人过年红包面额小。

“确认过眼神”“确认过眼神”英文：soulgaze

其实在英文中，很少像中文里那样提到“眼神”这个概念，一般直接用“眼睛”来表达。比方说：eyecontact(眼神交流)，再比如“忧郁的眼神”可以说melancholy/sadeyes；又或者givesbtheevileye指的是狠狠瞪视人家。

“确认过眼神”“退群”

退群，即退出某个社交平台上的交流小组。后来“退群”的含义使用范围扩大，也指退出某一群体。无论是微信群还是qq群，如果“退群”，大概就意味着”不跟你们玩儿了“……特朗普担任总统之后，美国接连退出了数个国际协议或组织……比如《跨太平洋伙伴关系协定》、《巴黎气候变化协定》、《伊朗核问题全面协议》、万国邮政联盟、联合国教科文组织等等。特朗普甚至扬言，美国将退出世界贸易组织。“退群”“退群”英文：withdrawfromagroup

例：U.S.PresidentDonaldTrumpsaidonTuesday（May8th）thathewillwithdrawhiscountryfromtheIrannucleardeal,adecisionthatimmediatelydrewglobalfrustrationandoutcry.5月8日，美国总统特朗普宣布退出伊朗核协议，世界各方立即表示失望与反对。“退群”例：U.S.PresidentDonaldTr“佛系”

还记得《第一批90后已经出家了》那篇爆款文章吗？2017年12月，这篇博文介绍了现在年轻人的“佛系生活”方式。从此，不以物喜，不以己悲，随遇而安、顺其自然。这种看破红尘、怎么都行的生活方式，是为佛系……“佛系”二字网上爆红后，“佛系青年”“佛系生活”“佛系人生”“佛系乘客”“佛系父母”以及“佛系恋爱”“佛系养生”“佛系养鱼”“佛系购物”等等，各式各样的说法层出不穷。其实，“佛系”是一个外来词。2014年，日本某杂志介绍了一个“男性新品种”——“佛系男子”，即爱独处、专注于自己的兴趣、不想花时间与异性交往的男人。“佛系”“佛系”英文：buddha-like例：AneasyexampleisthatBuddha-likeyoungstersdonotcareabouttakingwhichwaytoreturnhomeorchoosingwhattoeatforlunch,accordingtothearticle.举个简单例子，“佛系青年”并不在意午饭是回家做还是吃外卖，一切随缘。“佛系”英语作文能力的形成不是一日之功，须从平日的课堂学习中一点一滴抓起，持之以恒。或是由于粗心大意，或是由于英语基本功不扎实，抑或是由于英汉语言差异影响，考生作文中经常出现各种错误：如拼写错误，语法错误，中式英语错误等。而在中考英语作文的评分过程中，批卷者是专挑这些错误扣分的。下面分析考生作文中常见的十大错误：

英语作文能力的形成不是一日之功，须从平日的课堂学习中一点一滴1.主谓语一致主谓一致指主语和谓语在人称、性、数方面的一致。例：[误]Playingbasketballnotonlystrengthenmybodybutalsogivememuchfun.[正]Playingbasketballnotonlystrengthensmybodybutalsogivesmemuchfun.

1.主谓语一致1.主谓语一致主谓一致指主语和谓语在人称、性、数方面的一致。例：[误]Playingbasketballnotonlystrengthenmybodybutalsogivememuchfun.[正]Playingbasketballnotonlystrengthensmybodybutalsogivesmemuchfun.

【分析】当主语和谓语间隔较大时，如此句中notonly把主语playingbasketball和第一个谓语strengthen分开，第二个谓语更远在butalso后，这时很容易出现谓语忘记变化，造成主谓不一致的错误。1.主谓语一致【练习】[误]Threemonthsarequitealongtimeformetocatchupwithotherstudents.[正]Threemonthsisquitealongtimeformetocatchupwithotherstudents.

【练习】【练习】[误]Threemonthsarequitealongtimeformetocatchupwithotherstudents.[正]Threemonthsisquitealongtimeformetocatchupwithotherstudents.【分析】当表示时间、长度、距离、金钱、度量等词组作主语时，常将其看作是一个整体，谓语动词要用单数形式。【练习】2.动词时态变化汉语动词无时态变化；而英语中共有16种时态，动词变化复杂。对于初中生而言，难理解和掌握的是现在完成时和过去时的区别。记叙文写作中常用过去时态。例：[误]WhenIgottothecinema,thefilmwasonforfiveminutes.[正]WhenIgottothecinema,thefilmhadbeenonforfiveminutes.

2.动词时态变化2.动词时态变化汉语动词无时态变化；而英语中共有16种时态，动词变化复杂。对于初中生而言，难理解和掌握的是现在完成时和过去时的区别。记叙文写作中常用过去时态。例：[误]WhenIgottothecinema,thefilmwasonforfiveminutes.[正]WhenIgottothecinema,thefilmhadbeenonforfiveminutes.【分析】电影已经开始了，用完成时态。2.动词时态变化【练习】[误]Ifitwon’traintomorrow,I’llgohikingwithmyfriendsinthehills.[正]Ifitdoesn’traintomorrow,I’llgohikingwithmyfriendsinthehills.

【练习】【练习】[误]Ifitwon’traintomorrow,I’llgohikingwithmyfriendsinthehills.[正]Ifitdoesn’traintomorrow,I’llgohikingwithmyfriendsinthehills.

【分析】主将从现，初二语法内容。【练习】3.冠词缺失冠词的使用是有一些语法规则的，如gotohospital和gotothehospital意思完全不同，再如sowarmaday和suchawarmday中冠词的位置是不同的。在学生写作或检查时，冠词往往是最容易被忽略的词。例：[误]Whenshewasten,shebegantoplaypiano.[正]Whenshewasten,shebegantoplaythepiano.

3.冠词缺失3.冠词缺失冠词的使用是有一些语法规则的，如gotohospital和gotothehospital意思完全不同，再如sowarmaday和suchawarmday中冠词的位置是不同的。在学生写作或检查时，冠词往往是最容易被忽略的词。例：[误]Whenshewasten,shebegantoplaypiano.[正]Whenshewasten,shebegantoplaythepiano.【分析】表示乐器名词前加the;与单数名词连用表示一类事物：如thecat；或与形容词或分词连用，表示一类人：theyoung年轻人，其他规则请参考语法书。

3.冠词缺失【练习】[正]Youwillmakemistakesifyoudothingsinahurry.[误]Youwillmakemistakesifyoudothingsinhurry.

【练习】【练习】[正]Youwillmakemistakesifyoudothingsinahurry.[误]Youwillmakemistakesifyoudothingsinhurry.

【分析】a通常在可数名词单数前，但也有其他用法：如用于抽象名词inahurry,ataloss,haveatry;用于集体名词apopulationof1.3billion等等。

【练习】4.代词指代代词的变化形式首先要与其所指代的对象一致，其次要符合上下文的一致性及其逻辑关系。有些代词的用法要熟记，如one…theother/another；some…others/theother+名词;each的用法等等。例：[正]TheGreenstriedtheirbesttomakemefeelathome.[误]TheGreenstriedhisbesttomakemefeelathome.

4.代词指代4.代词指代代词的变化形式首先要与其所指代的对象一致，其次要符合上下文的一致性及其逻辑关系。有些代词的用法要熟记，如one…theother/another；some…others/theother+名词;each的用法等等。例：[正]TheGreenstriedtheirbesttomakemefeelathome.[误]TheGreenstriedhisbesttomakemefeelathome.

【分析】theGreens指代一家人，代词应为their.4.代词指代【练习】[正]Thewriterneedsanotherthreemonthstofinishhisbook.[误]Thewriterneedstheotherthreemonthstofinishhisbook.

【练习】【练习】[正]Thewriterneedsanotherthreemonthstofinishhisbook.[误]Thewriterneedstheotherthreemonthstofinishhisbook.

【分析】需要另外三个月，应用another.

【练习】5.宾语从句语序宾语从句的语序问题一直是初中生容易写错的地方，从句部分应是陈述语序。例：[误]Iwanttoknowwhenshouldwearriveattheairport?[正]Iwanttoknowwhenweshouldarriveattheairport.

5.宾语从句语序5.宾语从句语序宾语从句的语序问题一直是初中生容易写错的地方，从句部分应是陈述语序。例：[误]Iwanttoknowwhenshouldwearriveattheairport?[正]Iwanttoknowwhenweshouldarriveattheairport.【分析】宾语从句中从句部分应用陈述语气，结尾标点符号应根据主句判断。5.宾语从句语序6.定语从句关系代词定语从句是初中重要语法内容之一。关系代词：修饰人，一般用关系代词who,whom,whose或that；修饰物，用关系代词which和that，作宾语时可省略。例：[正]Thisistheonlyfactorythattheyvisitedlastsummerholiday.[误]Thisistheonlyfactorywhichtheyvisitedlastsummerholiday.

6.定语从句关系代词6.定语从句关系代词定语从句是初中重要语法内容之一。关系代词：修饰人，一般用关系代词who,whom,whose或that；修饰物，用关系代词which和that，作宾语时可省略。例：[正]Thisistheonlyfactorythattheyvisitedlastsummerholiday.[误]Thisistheonlyfactorywhichtheyvisitedlastsummerholiday.

【分析】先行词被序数词、形容词最高级、或only修饰时，用that引导。6.定语从句关系代词【练习】[误]Hereisthejobwhatyou'rebeenlookingforsinceyougraduatedfromtheuniversity.[正]Hereisthejobthatyou'rebeenlookingforsinceyougraduatedfromtheuniversity.

【练习】【练习】[误]Hereisthejobwhatyou'rebeenlookingforsinceyougraduatedfromtheuniversity.[正]Hereisthejobthatyou'rebeenlookingforsinceyougraduatedfromtheuniversity.【分析】先行词为指物的不定代词时，定语从句用that来引导，that在从句中作宾语时可省略，而what不能引导定语从句。【练习】7.固定搭配学生们已经背过不少固定搭配，如lookforwardto+doingsth.；但对部分固定搭配的掌握还不够深刻，做语法题尚可，但在写作中往往常出错，如thereasonforsth.而非of例：[误]Englishisveryimportantforuswhenwegoabroad.[正]Englishisveryimportanttouswhenwegoabroad.

7.固定搭配7.固定搭配学生们已经背过不少固定搭配，如lookforwardto+doingsth.；但对部分固定搭配的掌握还不够深刻，做语法题尚可，但在写作中往往常出错，如thereasonforsth.而非of例：[误]Englishisveryimportantforuswhenwegoabroad.[正]Englishisveryimportanttouswhenwegoabroad.【分析】beimportanttosb.或beimportantforsb.todosth.都是正确的，但无beimportantforsb.这种搭配，是学生作文中常见错误之一。7.固定搭配【练习】[正]I'vebeenherefor5years,soIgetusedtolivehere.[误]I'vebeenherefor5years,soIusedtolivehere.

【练习】【练习】[正]I'vebeenherefor5years,soIgetusedtolivehere.[误]I'vebeenherefor5years,soIusedtolivehere.【分析】usedtodo表过去常常做某事；be/getusedtodo习惯于做某事，此句意思应为“习惯于住在这儿”，用be/getusedtodo。

【练习】8.句子不完整初中生写文章时思维，词汇，句型不能够全方位兼顾，对英语五种基本句型不能灵活运用，造成句子结构不正确、成分缺失等现象。常常发生在主句讲完后，笔者又想加点补充说明时。例：[误]Therearemanywaystoknowthesociety.ForexamplebyTV,radio,newspaperandsoon.[正]Therearemanywaystoknowsociety,forexample,byTV,radio,andnewspaper.

8.句子不完整8.句子不完整初中生写文章时思维，词汇，句型不能够全方位兼顾，对英语五种基本句型不能灵活运用，造成句子结构不正确、成分缺失等现象。常常发生在主句讲完后，笔者又想加点补充说明时。例：[误]Therearemanywaystoknowthesociety.ForexamplebyTV,radio,newspaperandsoon.[正]Therearemanywaystoknowsociety,forexample,byTV,radio,andnewspaper.【分析】本句后半部分“forexamplebyTV,radio,newspaperandsoon.”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。8.句子不完整9.中式英语初中阶段英语接触知识面有限，加之母语影响，学生的作文中经常出现“Chinglish”,即常说的中式英语现象。如“好好学习，天天向上”正确的英文翻译是“Studywell,andmakeprogresseveryday.”例：[误]IverylikemyEnglishteacher.Heisveryhumorous.[正]IlikemyEnglishteacherverymuchbecausehehasagoodsenseofhumor.

9.中式英语9.中式英语初中阶段英语接触知识面有限，加之母语影响，学生的作文中经常出现“Chinglish”,即常说的中式英语现象。如“好好学习，天天向上”正确的英文翻译是“Studywell,andmakeprogresseveryday.”例：[误]IverylikemyEnglishteacher.Heisveryhumorous.[正]IlikemyEnglishteacherverymuchbecausehehasagoodsenseofhumor.

【分析】常见中式英语“very”！前后两句为因果关系，用连接词合并。

9.中式英语【练习】[正]AlthoughI’mverybusyinmyfreetime,Istillkeepdoingexercise.[误]Althoughmyfreetimeisverybusy,Istillkeepdoingexercise.

【练习】【练习】[正]AlthoughI’mverybusyinmyfreetime,Istillkeepdoingexercise.[误]Althoughmyfreetimeisverybusy,Istillkeepdoingexercise.【分析】busy应是形容人很忙碌，而非时间；freetime前加介词做时间状语。【练习】10.低级错误（笔误）粗心大意：单词拼写错误、词性混淆、大小写、漏写、多写等。如：Igotupwasverylate,becauseIfellverytired

10.低级错误（笔误）10.低级错误（笔误）粗心大意：单词拼写错误、词性混淆、大小写、漏写、多写等。如：Igotupwasverylate,becauseIfellverytired

【分析】此句多写了一个单词was。10.低级错误（笔误）典型例题典型例题改错1.EachofthestudentsinourclasshaveanEnglish-Chinesedictionary.

改错改错1.EachofthestudentsinourclasshaveanEnglish-Chinesedictionary.

【答案】把have改为has

【解析】Eachofthestudentsinourclass做主语，谓语用单数，因此应把have改为has。

改错2.Wedon'tgotoschoolinSunday.Whataboutyou?

2.Wedon'tgotoschoolinSu2.Wedon'tgotoschoolinSunday.Whataboutyou?

【答案】把in改为on

【解析】在星期几前用介词on，故把in改为on。

2.Wedon'tgotoschoolinSu3.Sometimeswepractiseplayingthevolleyballafterschool.

【答案】去掉the

【解析】在球类前不用冠词，故把the去掉。3.Sometimeswepractiseplayi3.Sometimeswepractiseplayingthevolleyballafterschool.

【答案】去掉the

【解析】在球类前不用冠词，故把the去掉。3.Sometimeswepractiseplayi4.Thankyouverymuchfororganizetheclasstrip.

4.Thankyouverymuchfororg4.Thankyouverymuchfororganizetheclasstrip.

【答案】把organize改为organizing

【解析】or是介词，后面用动名词。故把organize改为organizing。4.Thankyouverymuchfororg5.-Whataretheexcitingnews?-TheChineseBasketballTeamwonthegoldmedalattheOlympicGames.

5.-Whataretheexcitingnews5.-Whataretheexcitingnews?-TheChineseBasketballTeamwonthegoldmedalattheOlympicGames.

【答案】把are改为is

【解析】news是不可数名词，因此把are改为is。5.-Whataretheexcitingnews人教版英语九年级英语作文十大常见错误分析课件一、下列各句中均有一处错误,请划出并改正1.Mycatismorelazierthanyours. __________2.Heisthetallerboyinmyclass. __________3.Thegirlistheprettierinmyschool. __________4.Ilikethisbookbestthanthatone. __________

一、下列各句中均有一处错误,请划出并改正一、下列各句中均有一处错误,请划出并改正1.Mycatismorelazierthanyours. __________2.Heisthetallerboyinmyclass. __________3.Thegirlistheprettierinmyschool. __________4.Ilikethisbookbestthanthatone. __________【答案】1.more---much2.taller---tallest3.prettier---prettiest4.best---better

一、下列各句中均有一处错误,请划出并改正5.Janeisthefunnyestboyinourclass. __________6.Ihaveimportantsomethingtotellyou. __________7.Sandyisaprettygirl.Shehasashoulder-lengthhair. __________8.Sandyisfondofplaycomputergames. __________

5.Janeisthefunnyestboyin5.Janeisthefunnyestboyinourclass. __________6.Ihaveimportantsomethingtotellyou. __________7.Sandyisaprettygirl.Shehasashoulder-lengthhair. __________8.Sandyisfondofplaycomputergames. __________【答案】5.funnyest---funniest

6.importantsomething---somethingimportant

7.去掉后一个a

8.play---playing5.Janeisthefunnyestboyin9.Jimisthirteenyearold. __________10.SheisLily'sandLucy'smother. __________11.WhenisLisa'sfivebirthday? __________12.Wewanttogotothereagain. __________13.Wehaveaartfestivalatschool. __________

9.Jimisthirteenyearold. 9.Jimisthirteenyearold. __________10.SheisLily'sandLucy'smother. __________11.WhenisLisa'sfivebirthday? __________12.Wewanttogotothereagain. __________13.Wehaveaartfestivalatschool. __________【答案】1.year→years 2.Lily's→Lily 3.five→fifth 4.goto→go 5.a→an

9.Jimisthirteenyearold.

二、改错假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加或一个单词的删除，其他错误为单词的修改。增加：在缺词处加一个漏字符号∧，并在其下面写出增加的词。删除：把多余的词用(\)划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。二、改错Myfamilyhassomerules,mostofthemarewell.Ithinkthebestruleisthatnooneisallowtoshoutloudlyanyotherfamilymember.Ifanyonebreaktherule,heorsheshoulddoallthehouseworksforaweek.Thisrulemakesusarecarefulwithourmannersandbehaviorevenifweareangry.Butnoteveryrulearegood,ofcourse.Inallofrules,thebaddestruleisthateveryonemustgotobedbefore10pmeverynight.IfthereisawonderfulfootballmatchatSaturdaynight,WhatshouldIdo?Ihopetherecouldaresomelittlechangesonmyfamilyrules.Myfamilyhassomerules【答案】Myfamilyhassomerules,mostofthemare(well,good).Ithinkthebestruleisthatnooneis(allow,allowed)toshoutloudly(∧,at)anyotherfamilymember.Ifanyone(break,breaks)therule,heorsheshoulddoallthe(houseworks,housework)foraweek.Thisrulemakesusare(\去除are)carefulwithourmannersandbehaviorevenifweareangry.Butnoteveryrule(are,is)good,ofcourse.Inallofrules,the(baddest,worst)ruleisthateveryonemustgotobedbefore10pmeverynight.Ifthereisawonderfulfootballmatch(at,on)Saturdaynight,WhatshouldIdo?Ihopetherecould(are,be)somelittlechangesonmyfamilyrules.

【答案】【解析】1.句意：我家有一些家规，它们中的大多数是好的。Well做形容词当作表语时指人的身体好，健康的，这里是说“家规中的大部分是好的”，不能使用well，需要使用形容词good“好的”来作表语，故将well改为good。2.句意：我认为最好的规则就是没有人被允许去冲其他任何家庭成员大喊。人只能“被允许去做…”，所以这里需要使用被动语态bedone，动词allow“允许”的过去分词是allowed，故将allow改为allowed。3.句意：我认为最好的规则就是没有人被允许去冲其他任何家庭成员大喊。Shout在后面加“人”表示冲某人大喊大叫的时候是不及物动词，shoutatsb意为“（近距离）冲某人大喊”，故这里需要补充介词at。【解析】4.句意：如果任何人打破了规则，他或她应该做所有的家务一周。这里条件状语从句的主语是anyone，是不定代词，通常看做第三人称单数主语，谓语动词break应该使用三单形式breaks，故将break改为breaks。5.句意：如果任何人打破了规则，他或她应该做所有的家务一周。名词housework“家务”是不可数名词，没有复数形式，故将houseworks改为housework。6.句意：这条规定使得我们小心自己的行为方式，即使我们很生气的时候。Makesb+adj意为“使某人处于…的状态”，这里是“使我们小心”，不需要在其中使用be动词are，故将are删去。7.句意：但是，当然，也不是每一条规定是好的。这里的主语是everyrule意为“每一条规定”，做主语的时候看做第三人称单数，所以对应的be动词不应该是are，而需要改为is。

4.句意：如果任何人打破了规则，他或她应该做所有的家务一周8.句意：在所有的规定中，最糟糕的规定是每个人必须每天晚上十点前睡觉。形容词bad的最高级应该是worst，不是baddest，不存在这个单词，故将baddest改为worst。9.句意：如果在周六晚上有一场精彩的足球比赛，我应该怎么做？“在周六晚上”中的时间介词“在…”因为是具体到了周六的晚上，所以需要使用on，而非at，故将at改为on。10.句意：我希望我的家规会有一些轻微的变化。Could是情态动词，其后应该使用动词原形，所以这里的be动词are应该改为原形be。8.句意：在所有的规定中，最糟糕的规定是每个人必须每天晚上人教版英语九年级英语作文十大常见错误分析课件1.主谓语一致2.动词时态变化3.冠词缺失4.代词指代5.宾语从句语序6.定语从句关系代词7.固定搭配8.句子不完整9.中式英语10.低级错误（笔误）1.主谓语一致人教版英语九年级英语作文十大常见错误分析课件一、句子改错。(下列各句子中只有一处错误，找出并改正)1.Ilikefruit,andIdon'tlikevegetables.___________________________________2.Shedoesn'tlikesfish.___________________________________3.—Areyoulikeicecream?—Yes，Ido.___________________________________4.Thisisaapple，andtheappleismybrother's.___________________________________5.Somefoodareinthebasket(篮子)．_____________________________

一、句子改错。(下列各句子中只有一处错误，找出并改正)二、下列每句话中有一处错误，请找出来并加以改正。1.Look!Nobodyothersiseatingnoodlesnow.__________________________________________________________2.Whenheheardthebadnews,hestoppedtosmileatonce.__________________________________________________________3.Wouldyoupleasedon’ttellthemthetruth?__________________________________________________________4.Dannykeepstoeatandheismuchfatternow.__________________________________________________________5.Nothingiswrongwiththiscomputer,isn’tit?__________________________________________________________二、下列每句话中有一处错误，请找出来并加以改正。三、短文改错每处错误及其修改均仅限一词；只允许修改10处。Lastyear,IdidnotlikemyEnglishclass.Everyclasslikeabaddream.TheteacherspokesoquicklyIdidnotunderstandhermostofthetime.Iwasafraidtoaskquestionsbecausemypoorpronunciation.Ijusthidbehindmytextbookandneversaidanything.ThenonedayIwatchedanEnglishmoviecalledToyStory.Ifallinlovewiththisexcitingandfunnymovie!SoIbegantowatchotherEnglishmovies,too.AlthoughIcouldnotunderstandeverythingthecharacterssaid,theirbody三、短文改错languageandtheexpressionontheirfaceshelpedmetogetthemeaning.IalsorealizedIcouldgetthemeansbylisteningtotheconversationsinEnglishmovies.Idiscoveredthatlisteningtosomethinginterestingisthesecretoflanguagelearning.Ialsolearnedusefulsentenceslike“It’sapieceofcake”or“Itservesyouright”.Ididnotunderstandthesesentencesatfirst.ButbecauseIwantedtounderstandthestory,Ilookedtheminadictionary.NowIlearnnewwordsandmoregrammarsoIcanhaveagoodunderstandingofEnglishmovies.languageandtheexpressionon四、短文改错。假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加或一个单词的删除，其他错误为单词的修改。增加：在缺词处加一个漏字符号∧，并在其下面写出增加的词。删除：把多余的词用(\划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处。四、短文改错。Thereismanyrulesinmyfamily.Oneofthemisthatmehavetogotobedbefore10pm.Iagreewiththisarule.Ithinkstudentslikemeneedtogetlotofsleep.Thenitiseasierformetoconcentrate(集中注意力)andlistentheteacherinclass.Ialwaysobeythisfamilyrule，butIamunhappyaboutotherruleinmyhome.TheruleisthatI'mnotallowtohaveapetdog.MyparentsareafraidthatIwillspendtoomanytimeonthedog，andIthinkthatapetdogisjustlikeagoodfriend.IcantalktoitwhenIfeelaloneorunhappy，soIwillhaveatalkwithmyparentslater.

Thereismanyrulesinmy【答案】一、1.and→but 2.likes→like3.Are→Do 4.a→an 5.are→is二、1.others改为else 2.tosmile改为smiling3.don't改为not 4.toeat改为eating

5.isn't改为is三、1.classlike-classwaslike 2.quicklyI-quicklythatI3.because-becauseof 4.fallin-fellin5.expression-expressions 6.means-meaning7.secretoflanguage-secrettolanguage8.themin-themupin 9.soIcan-sothatIcan10.good-better【答案】四、There(

is,are)manyrulesinmyfamily.Oneofthemisthat(

me,I

)havetogotobedbefore10pm.Iagreewiththisa(\去除a)rule.Ithinkstudentslikemeneedtoget(

lot,lots

)ofsleep.Thenitiseasierformetoconcentrate(集中注意力)andlisten(

∧,to

)theteacherinclass.Ialwaysobeythisfamilyrule，butIamunhappyabout(

other,another

)ruleinmyhome.TheruleisthatI'mnot(

allow,allowed

)tohaveapetdog.MyparentsareafraidthatIwillspendtoo(

many,much)timeonthedog,(and,but)Ithinkthatapetdogisjustlikeagoodfriend.IcantalktoitwhenIfeel(

alone,lonely

)orunhappy,soIwillhaveatalkwithmyparentslater.四、人教版英语九年级英语作文十大常见错误分析课件英语作文十大常见

错误分析英语作文十大常见

错误分析让我们一起来了解2018年的流行用语吧！让我们一起来了解2018年的流行用语吧！“确认过眼神”

“确认过眼神，我遇上对的人。”这句话其实是林俊杰《醉赤壁》里的一句歌词。今年，大家也经常脱口而出“确认过眼神……”，好像交换个眼神就能get到对方的意思了~如今这句话仅表示“确认过”“甄别过”的意思，与“眼神”不一定有关。这个用法最早是今年春节（2月15日）一网友发布的一条微博“确认过眼神，你是广东人”，以吐槽广东人过年红包面额小。

“确认过眼神”“确认过眼神”英文：soulgaze

其实在英文中，很少像中文里那样提到“眼神”这个概念，一般直接用“眼睛”来表达。比方说：eyecontact(眼神交流)，再比如“忧郁的眼神”可以说melancholy/sadeyes；又或者givesbtheevileye指的是狠狠瞪视人家。

“确认过眼神”“退群”

退群，即退出某个社交平台上的交流小组。后来“退群”的含义使用范围扩大，也指退出某一群体。无论是微信群还是qq群，如果“退群”，大概就意味着”不跟你们玩儿了“……特朗普担任总统之后，美国接连退出了数个国际协议或组织……比如《跨太平洋伙伴关系协定》、《巴黎气候变化协定》、《伊朗核问题全面协议》、万国邮政联盟、联合国教科文组织等等。特朗普甚至扬言，美国将退出世界贸易组织。“退群”“退群”英文：withdrawfromagroup

例：U.S.PresidentDonaldTrumpsaidonTuesday（May8th）thathewillwithdrawhiscountryfromtheIrannucleardeal,adecisionthatimmediatelydrewglobalfrustrationandoutcry.5月8日，美国总统特朗普宣布退出伊朗核协议，世界各方立即表示失望与反对。“退群”例：U.S.PresidentDonaldTr“佛系”

还记得《第一批90后已经出家了》那篇爆款文章吗？2017年12月，这篇博文介绍了现在年轻人的“佛系生活”方式。从此，不以物喜，不以己悲，随遇而安、顺其自然。这种看破红尘、怎么都行的生活方式，是为佛系……“佛系”二字网上爆红后，“佛系青年”“佛系生活”“佛系人生”“佛系乘客”“佛系父母”以及“佛系恋爱”“佛系养生”“佛系养鱼”“佛系购物”等等，各式各样的说法层出不穷。其实，“佛系”是一个外来词。2014年，日本某杂志介绍了一个“男性新品种”——“佛系男子”，即爱独处、专注于自己的兴趣、不想花时间与异性交往的男人。“佛系”“佛系”英文：buddha-like例：AneasyexampleisthatBuddha-likeyoungstersdonotcareabouttakingwhichwaytoreturnhomeorchoosingwhattoeatforlunch,accordingtothearticle.举个简单例子，“佛系青年”并不在意午饭是回家做还是吃外卖，一切随缘。“佛系”英语作文能力的形成不是一日之功，须从平日的课堂学习中一点一滴抓起，持之以恒。或是由于粗心大意，或是由于英语基本功不扎实，抑或是由于英汉语言差异影响，考生作文中经常出现各种错误：如拼写错误，语法错误，中式英语错误等。而在中考英语作文的评分过程中，批卷者是专挑这些错误扣分的。下面分析考生作文中常见的十大错误：

英语作文能力的形成不是一日之功，须从平日的课堂学习中一点一滴1.主谓语一致主谓一致指主语和谓语在人称、性、数方面的一致。例：[误]Playingbasketballnotonlystrengthenmybodybutalsogivememuchfun.[正]Playingbasketballnotonlystrengthensmybodybutalsogivesmemuchfun.

1.主谓语一致1.主谓语一致主谓一致指主语和谓语在人称、性、数方面的一致。例：[误]Playingbasketballnotonlystrengthenmybodybutalsogivememuchfun.[正]Playingbasketballnotonlystrengthensmybodybutalsogivesmemuchfun.

【分析】当主语和谓语间隔较大时，如此句中notonly把主语playingbasketball和第一个谓语strengthen分开，第二个谓语更远在butalso后，这时很容易出现谓语忘记变化，造成主谓不一致的错误。1.主谓语一致【练习】[误]Threemonthsarequitealongtimeformetocatchupwithotherstudents.[正]Threemonthsisquitealongtimeformetocatchupwithotherstudents.

【练习】【练习】[误]Threemonthsarequitealongtimeformetocatchupwithotherstudents.[正]Threemonthsisquitealongtimeformetocatchupwithotherstudents.【分析】当表示时间、长度、距离、金钱、度量等词组作主语时，常将其看作是一个整体，谓语动词要用单数形式。【练习】2.动词时态变化汉语动词无时态变化；而英语中共有16种时态，动词变化复杂。对于初中生而言，难理解和掌握的是现在完成时和过去时的区别。记叙文写作中常用过去时态。例：[误]WhenIgottothecinema,thefilmwasonforfiveminutes.[正]WhenIgottothecinema,thefilmhadbeenonforfiveminutes.

2.动词时态变化2.动词时态变化汉语动词无时态变化；而英语中共有16种时态，动词变化复杂。对于初中生而言，难理解和掌握的是现在完成时和过去时的区别。记叙文写作中常用过去时态。例：[误]WhenIgottothecinema,thefilmwasonforfiveminutes.[正]WhenIgottothecinema,thefilmhadbeenonforfiveminutes.【分析】电影已经开始了，用完成时态。2.动词时态变化【练习】[误]Ifitwon’traintomorrow,I’llgohikingwithmyfriendsinthehills.[正]Ifitdoesn’traintomorrow,I’llgohikingwithmyfriendsinthehills.

【练习】【练习】[误]Ifitwon’traintomorrow,I’llgohikingwithmyfriendsinthehills.[正]Ifitdoesn’traintomorrow,I’llgohikingwithmyfriendsinthehills.

【分析】主将从现，初二语法内容。【练习】3.冠词缺失冠词的使用是有一些语法规则的，如gotohospital和gotothehospital意思完全不同，再如sowarmaday和suchawarmday中冠词的位置是不同的。在学生写作或检查时，冠词往往是最容易被忽略的词。例：[误]Whenshewasten,shebegantoplaypiano.[正]Whenshewasten,shebegantoplaythepiano.

3.冠词缺失3.冠词缺失冠词的使用是有一些语法规则的，如gotohospital和gotothehospital意思完全不同，再如sowarmaday和suchawarmday中冠词的位置是不同的。在学生写作或检查时，冠词往往是最容易被忽略的词。例：[误]Whenshewasten,shebegantoplaypiano.[正]Whenshewasten,shebegantoplaythepiano.【分析】表示乐器名词前加the;与单数名词连用表示一类事物：如thecat；或与形容词或分词连用，表示一类人：theyoung年轻人，其他规则请参考语法书。

3.冠词缺失【练习】[正]Youwillmakemistakesifyoudothingsinahurry.[误]Youwillmakemistakesifyoudothingsinhurry.

【练习】【练习】[正]Youwillmakemistakesifyoudothingsinahurry.[误]Youwillmakemistakesifyoudothingsinhurry.

【分析】a通常在可数名词单数前，但也有其他用法：如用于抽象名词inahurry,ataloss,haveatry;用于集体名词apopulationof1.3billion等等。

【练习】4.代词指代代词的变化形式首先要与其所指代的对象一致，其次要符合上下文的一致性及其逻辑关系。有些代词的用法要熟记，如one…theother/another；some…others/theother+名词;each的用法等等。例：[正]TheGreenstriedtheirbesttomakemefeelathome.[误]TheGreenstriedhisbesttomakemefeelathome.

4.代词指代4.代词指代代词的变化形式首先要与其所指代的对象一致，其次要符合上下文的一致性及其逻辑关系。有些代词的用法要熟记，如one…theother/another；some…others/theother+名词;each的用法等等。例：[正]TheGreenstriedtheirbesttomakemefeelathome.[误]TheGreenstriedhisbesttomakemefeelathome.

【分析】theGreens指代一家人，代词应为their.4.代词指代【练习】[正]Thewriterneedsanotherthreemonthstofinishhisbook.[误]Thewriterneedstheotherthreemonthstofinishhisbook.

【练习】【练习】[正]Thewriterneedsanotherthreemonthstofinishhisbook.[误]Thewriterneedstheotherthreemonthstofinishhisbook.

【分析】需要另外三个月，应用another.

【练习】5.宾语从句语序宾语从句的语序问题一直是初中生容易写错的地方，从句部分应是陈述语序。例：[误]Iwanttoknowwhenshouldwearriveattheairport?[正]Iwanttoknowwhenweshouldarriveattheairport.

5.宾语从句语序5.宾语从句语序宾语从句的语序问题一直是初中生容易写错的地方，从句部分应是陈述语序。例：[误]Iwanttoknowwhenshouldwearriveattheairport?[正]Iwanttoknowwhenweshouldarriveattheairport.【分析】宾语从句中从句部分应用陈述语气，结尾标点符号应根据主句判断。5.宾语从句语序6.定语从句关系代词定语从句是初中重要语法内容之一。关系代词：修饰人，一般用关系代词who,whom,whose或that；修饰物，用关系代词which和that，作宾语时可省略。例：[正]Thisistheonlyfactorythattheyvisitedlastsummerholiday.[误]Thisistheonlyfactorywhichtheyvisitedlastsummerholiday.

6.定语从句关系代词6.定语从句关系代词