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文档简介
欢迎进入美术课堂欢迎进入美术1小学生美术课件第14课远古的恐龙冀美版2
视频中出现了哪些恐龙?说说它们的外形特点。说一说:视频中出现了哪些恐龙?说说它们的外形特点。说一说:3双冠龙冠龙认真观察恐龙的外形结构,并思考恐龙由哪几部分构成?双冠龙冠龙认真观察恐龙的外形结构,并思考恐龙由哪几部分构成?4霸王龙梁龙霸王龙梁龙5剑龙脊背龙剑龙脊背龙6头颈躯干四肢尾巴恐龙的基本组成部分:——→←——←——←————→头颈躯干四肢尾巴恐龙的基本组成部分:——→←——←——←—7
绘画时,恐龙应该在画面中占有醒目和突出的位置。
8恐龙的生存环境是什么样的?
沙漠森林岸边恐龙的生存环境是什么样的?沙漠森林岸边9
单从皮肤化石,无法知道恐龙的皮肤究竟是什么颜色,或有没有花纹?同学们可以展开想象,给恐龙身上装饰上不同的颜色和花纹!
单从皮肤化石,无法知道恐龙的皮肤究竟是什么颜色,或有10任务卡
根据你了解的恐龙知识,画一幅恐龙及其生活环境的作品。
11小学生美术课件第14课远古的恐龙冀美版12小学生美术课件第14课远古的恐龙冀美版13小学生美术课件第14课远古的恐龙冀美版14小学生美术课件第14课远古的恐龙冀美版15小学生美术课件第14课远古的恐龙冀美版16小学生美术课件第14课远古的恐龙冀美版17各抒己见:
你想画哪种恐龙?它生活在什么样的环境中?它在做什么......各抒己见:18小提示可以从恐龙的外形特点、生活习性、生活的环境等方面创作,甚至编出一个故事。构图饱满,用色大胆。小提示19
用绘画的恐龙作品,举办一个“小小恐龙展”,向家人和朋友普及恐龙知识!课后拓展:用绘画的恐龙作品,举办一个“小小恐龙展”,向家人和朋友20同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全21同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全22欢迎进入美术课堂欢迎进入美术23小学生美术课件第14课远古的恐龙冀美版24
视频中出现了哪些恐龙?说说它们的外形特点。说一说:视频中出现了哪些恐龙?说说它们的外形特点。说一说:25双冠龙冠龙认真观察恐龙的外形结构,并思考恐龙由哪几部分构成?双冠龙冠龙认真观察恐龙的外形结构,并思考恐龙由哪几部分构成?26霸王龙梁龙霸王龙梁龙27剑龙脊背龙剑龙脊背龙28头颈躯干四肢尾巴恐龙的基本组成部分:——→←——←——←————→头颈躯干四肢尾巴恐龙的基本组成部分:——→←——←——←—29
绘画时,恐龙应该在画面中占有醒目和突出的位置。
30恐龙的生存环境是什么样的?
沙漠森林岸边恐龙的生存环境是什么样的?沙漠森林岸边31
单从皮肤化石,无法知道恐龙的皮肤究竟是什么颜色,或有没有花纹?同学们可以展开想象,给恐龙身上装饰上不同的颜色和花纹!
单从皮肤化石,无法知道恐龙的皮肤究竟是什么颜色,或有32任务卡
根据你了解的恐龙知识,画一幅恐龙及其生活环境的作品。
33小学生美术课件第14课远古的恐龙冀美版34小学生美术课件第14课远古的恐龙冀美版35小学生美术课件第14课远古的恐龙冀美版36小学生美术课件第14课远古的恐龙冀美版37小学生美术课件第14课远古的恐龙冀美版38小学生美术课件第14课远古的恐龙冀美版39各抒己见:
你想画哪种恐龙?它生活在什么样的环境中?它在做什么......各抒己见:40小提示可以从恐龙的外形特点、生活习性、生活的环境等方面创作,甚至编出一个故事。构图饱满,用色大胆。小提示41
用绘画的恐龙作品,举办一个“小小恐龙展”,向家人和朋友普及恐龙知识!课后拓展:
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