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PAGE页码17/NUMPAGES总页数172022小学五年级人教版语文上册期末知识点综合复习题班级:_____________姓名:_____________【拼音集训】1.读拼音,写词语。xiànjǐnɡqīnlüèhuīhuánɡlínɡlónɡdīnɡzhǔqǐdílímínɡshājūn2.读拼音,写词语。àimùlǎnduòlièbàolǐnɡlüèyǐnbìfánzhíjǐbèiyīngxiónɡ3.看拼音,写词语。bāndǎoshǒuwànzhùzàobànzhùshuājiānɡshīfubāofúshuǐtǒnɡjiūěrduōkāiyǎnlèi4.看拼音写词语。jǐbèilímíngxiāohuǐdīngzhǔfánzhíqīhēiyǐnbìfánsuǒ5.看拼音写词语。shìyíàimùpínghéngzhàojíguànjūnyǐnbìjiéhūndiàntángmiǎnqiǎngzhàoyào【形近字词】6.比一比,再组词。腊(__________)瞅(__________)啄(__________)嫌(__________)蜡(__________)揪(__________)逐(__________)兼(__________)7.比一比,再组词。试(__________)境(__________)烘(__________)统(__________)式(__________)竟(__________)拱(__________)允(__________)8.给形近字组词。诊(__________)掩(__________)衷(__________)钩(__________)珍(__________)俺(__________)衰(__________)钓(__________)9.形近字组词娃(_______)结(_______)绕(_______)棒(_______)孤(_______)洼(_______)洁(_______)挠(_______)捧(_______)狐(_______)10.比一比,字组词。愤(_______)召(_______)仪(_______)怯(_______)访(_______)喷(_______)招(_______)议(_______)却(_______)妨(_______)【词语补充】11.把词语补充完整。(____)机(____)算半(____)三(____)不可(____)(____)(____)造(____)设阴(____)诡(____)乐此(____)(____)12.补充下列四字词语,并选择合适的词语完成句子。一(____)半(____)民不(____)(____)兵(____)马(____)(____)(____)积虑(____)(____)人和(____)心(____)血1.旧中国社会动荡,____________,新中国____________。2.王老师为教育事业____________,培养出很多杰出人才。3.妹妹读书_____________,囫囵吞枣。13.补充词语,并选词填空龇牙(______)自相(______)目瞪(______)垂头(______)胸有(______)(______)不得心惊(______)得意(______)1.李明那“精彩”的回答令老师_______。
2.因为同学们已经做了充分的准备,所以都_____地走进了考场。14.把词语补充完整,并选词填空。理(____)当(____)绝(____)不(____)万(____)莫(____)无价(____)(____)人影(____)(____)(____)璧(____)赵1.秦王只想得到和氏璧这个__________,__________以城换璧的事。2.这个地道口十分狭窄,一个人守住洞口,可以称得上一夫当关,_________!3.傍晚时分,湖水碧波荡漾,湖边_________,好一幅温馨的画面!15.把下列词语补充完整,并根据句意选词填空。失(____)落(____)(____)(____)归赵夜(____)降(____)心(____)神(____)(____)(____)如生(____)耳(____)聋1.徐悲鸿的骏马画得(____________),十分逼真。2.敌人被我军打得落花流水,(____________)。3.演出结束后,会场上爆发出(____________)的掌声。【修改病句】16.修改病句。西湖的春天是游览的好地方。_____________________________________非洲不仅植物世界是彩色的,但是动物世界也是彩色的。____________________________________扬州的夏天是个美丽的城市。________________________________________昨天的作业我基本完成了。_____________________________________17.修改病句。(1)信赖,往往制造出美好的境界。____________________________________(2)我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。_____________________________________(3)又见到了爷爷养的那只小狗。____________________________________(4)云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。____________________________________(5)我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。_____________________________________18.修改病句。1、《水浒传》是中国古代四大名著。_____________________________________2、屋子里挤了十五个人左右。_____________________________________3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。_____________________________________4、《草原》的作者是林海音。
_____________________________________19.修改病句。①他不禁忍不住叫了起来。____________________________________②他端起饭碗,把碗里的饭迅速很快地吃光。____________________________________③言行不一是一种极坏的。____________________________________④同学要树立起爱护公共财物的良好的习惯。____________________________________20.用修改符号修改。
(1)妈妈今天买了水果、梨子、苹果等。(2)我估计他下午大概会来。【文言文阅读】21.课内阅读。盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。①(有志则____);②(有识则_____,______),如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;③(有恒者则_______)。此三者缺一不可。[1]把选段内容补充完整。[2]曾国藩认为,读书要“三有”,即有_______,有______,有______。[3]根据选段内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)文中的“志”是指“志向”,“识”是指“知识”,“恒”是指“恒心”。(_______)(2)“学问无尽”可以用现代成语“学无止境”来形容。(_______)[4]用自己的话说说文中“()”中的句子的意思。①________________________________________②_________________________________________③_______________________________________22.读《自相矛盾》,回答问题。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物莫不陷也。”或曰:'以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。众皆笑之。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。[1]先解释句中加点字,再解释句子意思。誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”誉:_______________
陷:___________________________________或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”或:_____________________________________不可同世而立立:____________________________________________[2]“其人弗能应也”的原因是什么?____________________[3]“利”的意思有:①好处,利益;②锋利,锐利(跟“钝”相对);③利润或利息;④胜利,指赢的一方;⑤顺利,便利。本文中“吾矛之利”的“利”是第______的意思;“出师不利”的“利”是第_____的意思;“坐收渔翁之利”的“利”是第_______的意思。[4]请用“自相矛盾”造句。___________________________________[5]假如你是楚国商人,你该怎样推销你的矛和盾?________________________________________23.课内阅读。
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲(yù
yì)也。二者不可得兼
(jiān
qiān),__________。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,__________。[1]给加点的字选择正确的读音,用“√”画出来。[2]把画横线的地方按原文填空。[3]解释所填句子的意思。___________________________________24.课内阅读。孟子曰:“鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”1.这段话中,孟子提出了__________________的主张。2.在文中“”里加上标点。3.“二者不可得兼,舍生而取义者也。”这句话中,“二者”指的是________________和__________________。“得兼”的意思是_________________。“舍”的意思是_________________。4.舍弃鱼而要熊掌,是因为熊掌更贵重、更稀有,而孟子为什么要宁可牺牲生命也不违背道义呢?________________________________________________________________________________________________________________25.快乐阅读。阅读短文,回答问题。陶
侃
励
志司马光陶侃字士行,本鄱阳人也。徙家庐江之寻阳。侃早孤贫,为县吏。庐江太守张夔(kuí)召为督邮,有能名,迁主簿。夔妻有疾,将迎医于数百里。时正寒雪,诸纲纪皆难之,侃乃请行,众咸服其义。迁武昌太守,左转广州刺史。侃在州无事,辄朝运百甓(pì)于斋外,暮运于斋内。人问其故,答曰:“吾方致力中原,过尔优逸,恐不堪事。”其励志勤力,皆此类也。(译文)陶侃字士行,本来是鄱城人。迁家到庐江的寻阳。陶侃很早成了孤儿,家境贫穷,后来当了县吏。庐江太守张夔征召他做督邮,因为有才能有名声,升为主簿。一次夔妻有病,将到几百里地的地方请医生。此时正天寒下雪,几个管理事务的仆人都认为这件事很难而畏惧,陶侃于是请命前去,众人都被他的道义所折服。陶侃后升为武昌太守,又升调广州刺史。陶侃在州府无政事时,总是早上将百块砖搬到书房外,晚上再运到书房内。别人问他原因,他回答说:“我正在致力收复中原,过分的优游安逸,恐怕不能承受大事。”他励志勤勉努力,都是像这类的事情。[1]写出下列词语中“故”的意思。①人问其故(
)②过故人庄()
③温故而知新()[2]“时正寒雪,诸纲纪皆难之”一句让你想起哪些描写冬天的成语或诗句?________________________________________________________________________________________________[3]人们都说陶侃是个重道义的人。你知道其中的原因吗?再用两个成语夸夸他。________________________________________________________________________________________________[4]陶侃运砖的目的是什么?文中怎么说?________________________________________________________________________________________________[5]判断下列对原文的叙述和分析,在正确的说法后打“√”①陶侃为官后,能勇于助人而不畏艰难。()②陶侃任几个州的都督,好逸恶劳,臭名远扬。()③陶侃励志勤勉努力,升调广州刺史也不意外。()【课内阅读】26.课内阅读。母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械(jiè_xiè)忙碌状态……那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍(shěshè)不得给你这么多钱呢!”那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。1.用“\”画去选文中括号里不正确的读音。2.选文中画“——”的句子运用了____的修辞手法,写出了_______。3.“那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!”这句话表现了____________,具体表现在下文描述的____________________这件事上。4.“我”用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头,联系生活实际,谈谈你怎么看待“我”的这一做法。____________________________________________________________27.课内阅读。将相和(节选)过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上,作好了抵御秦兵的准备。赵王到渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求,秦王还是拒绝。蔺相如说“您现在离我只有五步运。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上作好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。1.请给这个小故事加个小标题。________________________________________________________________________2.秦王让赵王鼓瑟,赵王为什么“不好推辞”?________________________________________________________________________3.下列对这个小故事分析有误的一项是()A.起因:秦王想侮辱赵王,要赵王鼓瑟,并做下记录。B.经过:蔺相如针锋相对逼秦王击缶,维护赵王和赵国的尊严。C.结果:秦王大怒,把赵王关在渑池。4.读完选文,你能分别说说秦王、赵王、蔺相如是什么样的人吗?_____________________________________________________________28.课内阅读。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,()舒适()安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。1.选择恰当的关联词填在文中的括号里。又……又……既……又……2.选文在描述松鼠搭窝时用了表示先后顺序的词语“先……再……然后……”,这样写的好处是()。A.表现松鼠搭窝快B.说明松鼠动作连贯C.条理清楚地写出了松鼠搭窝的过程3.选文第1自然段介绍了松鼠搭窝的经过,从选址、建造和窝口的特点来表现(___________)。4.选文第2自然段介绍了松鼠的哪些生活习性?________________________________________________29.课内阅读。父母之舟(节选)恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少()彩色的纸风车()布老虎()泥人()竹制的花蛇()虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪吧!1.在()里填上合适的标点。2.照样子,写词语。(1)密密层层________________(2)恋恋不舍________________(3)人山人海________________3.逛庙会是作者花费笔墨最多的一处场景,这样盛大的庙会和_______形成鲜明的对比;庙会是那样热闹,而“我们”却在_______的地方吃“凉粽子”。从文中画横线的句子中我体会到______________。30.阅读短文完成练习《鸟的天堂》片断第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1.“我们又把船在树下泊了片刻。”中有关“泊”的意思正确的一项是()A.恬静 B.停放 C.船靠岸;停船2.下面那句话最能概括选段主要内容。()A.我们第二次去“鸟的天堂”,发现那里真是美不胜收。B.我们第二次去“鸟的天堂”,发现那里真是鸟儿生活的乐园。C.我们第二次去“鸟的天堂”看到众鸟群飞的景象,抒发了作者的赞美、留恋之情。3.“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。对这句话的正确理解是()A.两个“鸟的天堂”指的都是鸟儿居住的地方。B.两个“鸟的天堂”指的都是那一棵大榕树。C.大榕树是适合鸟儿居住的地方。D.榕树的附近是鸟儿的安家之处。4.最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_______;第二个没有加引号是因为_______。(把序号填在横线上。)
①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。5.用横线划出文中直接表示“应接不暇”意思的句子。6.在百鸟争鸣中为何单独写画眉鸟的叫声?___________________________________________________________【作文】31.习作芳草地。人们总在追求自己的梦想,虽然有些梦想的实现,要经历许多,但追求梦想的人却从不放弃。请以自己想追求的梦想为作文内容,自拟题目。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐习作。童年,是多姿多彩的纯真岁月。祖父的园子,是作家萧红童年时最爱去玩耍的地方;而一个有关胚胎发育规律的发现,给苏联作家费奥多罗夫留下了深刻的印象……在你的童年生活中,最难忘的是什么呢?把它写下来,和大家分享,题目自拟,不少于500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作百花园题目:他(她)是__________小达人提示:生活中,有节约小达人、书画小达人、时尚小达人……请选一位你熟悉的小达人写一写,做到内容具体,表达自己的真情实感、书写工整。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。题目:难忘的要求:请补全题目,横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人……选取一个典型事例,在记叙事例中适当加些自己的感受,使文章有真情实感。注意语句通顺,正确使用标点符号,字数不少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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