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文档简介

班级文化建设C0801设计理念浅蓝色的水珠,渗透着梦想;火红色的字体,代表着活力;连成一片的枫叶,凝聚着团结;foreverclassone班徽班级文化建设方案一、指导思想具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注学生的全面健康成长、长远发展。1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。4、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。5、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。班级文化建设方案班级文化建设方案二、具体内容:班级名字:初三一班班魂:优、雅、勤班级形象:面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象勿傲、勿暴、勿急,颜色宜静、宜庄、宜和。班级文化建设方案班级公约:学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信心胸宽广表里如一尊师爱友团结互助自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃班级口号:扬帆摆舵奋勇拼搏看我一班气势磅礴班级文化建设方案三、形式内容:公告栏:课程表、报刊杂志名单,临时通知等。初三一班:班级整体面貌,班级口号、班级形象,班级公约。心语心愿:同学们的心愿卡。读书驿站:同学们读过文章,书,电影等之后写出自己的感受,或者给大家推荐好书等等。书画天地:同学们满意的字、画展示。展示.参考2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。班级形象:落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。读书驿站:同学们读过文章,书,电影等之后写出自己的感受,或者给大家推荐好书等等。心语心愿:同学们的心愿卡。浅蓝色的水珠,渗透着梦想;班级口号:扬帆摆舵奋勇拼搏看我一班气势磅礴静净敬竞永不言弃颜色宜静、宜庄、宜和。1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。静净敬竞永不言弃自立自强知恩图报2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。优雅大方文明守信3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。心胸宽广表里如一颜色宜静、宜庄、宜和。颜色宜静、宜庄、宜和。公告栏:课程表、报刊杂志名单,临时通知等。1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。气象勿傲、勿暴、勿急,1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。浅蓝色的水珠,渗透着梦想;自立自强知恩图报浅蓝色的水珠,渗透着梦想;具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注学生的全面健康成长、长远发展。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。连成

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