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文档简介
分乘法用复资姓()分数乘应用题1.一个数的倍或几之几是多少乘法算。
分数除应用题()21.⑴()的是。333⑵乘()是。422.1千克是()千克4克的是5()千克。
⑶一个的
5是,这个数是多少63⑵是(),个是()。5122⑶×表示(),7⑷一支笔原价元打折的价钱)元。⑸五一有学生60人女生人是全班数的
5⑷一个的是15求这个。752⑸是的几分之?8312
,女生)人。
(6)书室买来160本科技书文艺书其中4⑹一辆汽车每小时千米,小时行)5
文艺书
34
,艺书有)本,科技书(本。千米。2⑺吨甘吨,吨蔗糖54()吨。3、(一)有学生人,男人数是班2人数的,女生人数是生人数的,女生有3多少人4、园里有棵苹果树,梨树棵比苹果
52.五年级有生270人,占全校数的,全9校有多人?⑴理解意:5()×=(9⑵若设校有人,则可方程:⑶算术法:3.某校三好学名,是校学生人数的的
23
多15,梨树多少棵?
25
,全校学生多少名⑴解题意()
×
25
=5、加工一批零件计划每天加个实际1每天比划多加工,实际每加工多个?36、加工一批零件计划每天加个实际1每天比划少加工,实际每加工多个?3
(。⑵若设校有名,则可方程:⑶算术法:1
分数除应用题()已知一数的几倍或分之几多少,求这数,用)算。5如:一数的是,求这个。6算式:1五年级学生人,是年级人的,四9年级有少人?算式:11.五年级有生,四年级四年9级有多人?⑴理解意:单位“1”量是()年人数。数量关是:五年级数=四年人数×(。⑵若设年级有x人,可列方:
分数应题综合练习1.把相关的件和算用线连接起;实验小有女生415,,男生多人?1男生是女生80%41580%2男生比女生80%41580%3女生是男生80%415÷(-4女生比男生80%415×(+21)甲、乙两个书架共有本,甲书架上的书的本数占总数的60%,甲书架上有书多少本?(2)甲书架上有180本,是甲、乙两个书架上书的总数60%,甲、乙两书架共有书多少本?⑶算术法:2种彩,现在台售价元,原来售
(3)甲、乙两个书架共有书300本,甲书架上的书的本数占总数的,乙书架上有书多少本?价的
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,原来台售价多少?3种彩,现在台售价元,原来降1低了,原来每售价多元10⑴理解意:单位“1”量是彩的()价。数量关是:彩电的价=原价×。⑵若设电原价x元,可列方:
(4)乙书架上有书120本,甲书架上的书的本数是甲两个书架上书的总数的、乙两个书架共有书多少本?(5)甲、乙两个书架共有书300本,甲书架上的书的本数占总数的60%甲书架上的书比乙书架上的书多多少本?2
(6)甲书架上的书比乙书架上的书多60,已知甲书架上的书的本数占总数的60%。甲、乙两个书架共有书多少本?(7甲书架上有书180本乙书架上书的本数2是甲书架上的,甲、乙两个书架共有书多少3本?
4、根据补上的条件列式计算。六()班有男同学20人,,女同学多少人?(1)男同学人数是女同学人数的(2)女同学人数是男同学人数的(3)男同学人数比女同学人数少(4)女同学人数比男同学人数多(8)甲、乙两个书架共有书本,乙书架上书的本数是甲书架上的,甲书架上有书多少本?
(5)男同学人数是全班人数的(6)女同学人数是全班人数的
49(9甲书架上有书180本乙书架上书的本数2是甲书架上的甲书架上的书比乙书架3上的书多多少本?(10)甲书架上的书比乙书架上的书多本,
5、根据不同的问题,列式解答。修一条水渠,已经修了200米,未修米数正好是4已修米数的5(1)未修好的有多少米?(2)全长有多少米?(3)已经修好的比未修好的多多少米?乙书架上书的本数是甲书架上的书架有书多少本?
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