听课学习心得体会600字

听课学习心得体会600字下面是xxx范整理的两篇听课习心得体味600字，欢迎参考。听课学习心得体味600字一这学期，我参加了听课学习活动。听了几位老师的课，我感触很深，收获颇多。“授以鱼，别如授人以渔这我最深的体味。“授以鱼，别如授人以渔，算是办法比知识更重要习法是否科学办法是否合理确碍着学习效率的高低。所以，教师在课堂教学中应别失时机地制造机会，指导学生怎么学习，使他们别但能学会，而且能会学，：掌握语文学习办法进展思维，形成能力，能独立解决咨询题。许多老师在课的开始运用复习旧知引入新知的办法导入新课身渗透“温而知的学习办法当学生面对材料中的咨询题师又告诉学生阅读说明文要说究知识性学先考虑再动笔这很好的学习办法。个别老师的课思路清楚，环节流畅，从整体到部分合理过渡，再继续重点切入到品读诗句上课实有效，注重训练，板块清楚，值得我深刻学!总之，几位老师的课处处体现着学生是主体，教师起主导作用的教育理念，运用多种教学办法和方式引导学生积极主动的学习语文基础知识和基本技能以及它们所体现的语文思想办法，为学生进一步学习打好基础。听了他们的课后，我深刻地反思自己这几来年的语文教学历程，感慨良多。在语文教学过程中，自己尽管也算极其敬业，但跟语文大伙儿相比，差距实在是太大了要表如今教学设计上我没有达到一定的度不教学环节的内容设置没有深度在点拨功夫上依然欠缺得很，尤其是课堂评价语言更是单调没很好地激发学生的学习热情，致使语文教学成绩没能达到我意想的效果了他们的课我到了不少将来自己一定将所学到的教学新办法应用到自己的教学中去快地提高自己的教学能力辜领导和家长学生的期望。听课学习心得体味600字二前几天有幸参加了苏州吴江市震泽中学的听课学习活动。听了两位老师的课，我感触很深，瘦弱颇多。用一句古话授以鱼别如授人以渔”最概括我的体味，这句话的意思也算是办法比知识更加重要学习办法是否科思维办法是否合理正，妨碍着学生的学习效率的高低。所以，我们教师在上课过程中应当抓住机会，知道学生学习，将“渔的力教给学生，使学生别但可以学会，而且能使学生会”，学生了解掌握语文的学习办法，进展思维，形成能力，能独立解决咨询题。这“”的办法我觉得也适用于其他学科。在刘朱刚上的诗歌鉴赏这以复习鉴赏课中，办法的教授体现得尤为突出。刘朱刚老师在上课的开始用复习旧知识引入新的知识此就达到“温故而知新的果当学生面对学案中提出的咨询题时，刘朱刚老师又渗透着诗歌鉴赏的办法性，渗透着办法性教学。第二位老师是顾老师的课，她的课思路很清楚，环节流畅，她说的是《始得西山宴游记》第二课时。刘老师抓住重始”并贯通全文，重点突出，层次分明。可见刘老师的课扎实有效，注重激发学生的兴趣，她上课也比较自然、流畅，富有感染力，值得我去学!这两位老师的课将学生的主体性体现得特别突出，自己扮演着主导角色，她们运用多种教学办法引导学生积极主动地学习学生掌握语文基础知识和基本能力学进一步学习打好基础。听了她们的课后，我深刻地反思自己的教学过程，感慨万千，在语文的教学过程中，自己尽管也仔细投入，但跟她们比在还有相当大的差距我没有达到一定的高度不教学环节设置没有深度在拨夫上还有所欠缺，尤其是课堂评价语言更单调，没能很好地激发学生的学习热情使语文教学成绩没能达到预想的效果了们的课我

学到了不少来己一定将所到的教学办法应用到自己的教学中去快地提高自己的教学能力，别辜负领导和学生的期望。

“[学校计下学期英语教研组计学校工作计划别详一、指导思想：在教务处的领导下团奋斗协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神积向上的融洽的教研新风貌在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标：1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照五个一要求，做好教研工作即统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测。4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、具体措施：1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；2、降实各备课组教学进度表及教学打算；3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛；初二年组织学生进行能力比赛；初三年组织学生进听力比赛；其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积