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行分段比1.理解平行线分线段成比例定重点)2.会用平行线分线段成比例定解决问题难点)阅读教材P82~,学“例题成下列内容:一)识究基本事实:两条直线被一________所截,所得的对应线段成比例.推论平行于三角形一边的直线其他两边相交,截得的对应线段_______.二)学馈如图,、分别、、所截,且l∥∥l,则AB()(1)=;BC()AB()()(2)==;DE()()AB()(3)=.()DF活1小讨例如,在△ABC中,,分是AB和AC上的,且EFBC.(1)如果AE=,EB=,FC=,么AF长是多少?(2)如果AB=,=,=,那么FC的是多少?解:∵∥BC,∴
AEAF=.EBFC∵AE=,=,=,AE·FC7×428∴AF===.EB55(2)∵EF∥,∴
AEAF=.ABAC∵AB=,=,=,AB·AF10×525∴AC===.AE632510∴FC=-=-=.33本例是平行线分线段成比例的推论的简单应用,为后面证明相似三角形的判定定理做铺垫.注对“截得的对应线段”中“截得”的理解,同时找准对应线段是关键.
BC3活2跟训BC3.如,ABC中,、E分别ABAC上,DE∥,AE∶=∶AD=,则AB的()A.18.C.9.如已知在中点DF分是边ABACBC上点DEBCEFAB且ADDB=∶那CF∶FB=()A.5∶.∶C.3∶.∶AB2如图∥l线与l分别交于A和若=4EF的长是________.AB2如∥∥CF线l与三条平行线分别交于点A和D,==EF=________.BC3.如,已知:中,DEBCAD=,DB=,=,AC的..如所示,如果D,F别在OA,,上,DF∥AC,EF∥BC.证ODOA∶OB.活3课小平行线分线段成比例定理:(1)两条直线被一组平行线所截所得的对应线段成比例.(2)平行于三角形一边的直线与他两边相交,截得的对应线段成比例.
【预习导学】(一)知识探究平行线成比例(二)自学反馈(1)DEEF(2)BCEFACDF(3)ACDE【合作探究】活动2跟训练1.A2.D3.64.9ADAE325.∵DE∥,=.∵=,DB=,AE=,∴=解得=∴=+=6.6.证明:∵DF∥,BDEC
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