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文档简介
丘北县皮学校“主放.合作体”高效课导学案年级
八年级
班级学生姓名
科目数学使用时间课题3.1图的平移第1课时编制【知识接】回顾学习过的图形变换——轴对称和轴对称图形【学习目1、掌握平移的定义及性质;2、会利用平移的性质作图;【导学程】(一)自主学习、习导学导学法指、定义:
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审批签(章)自主学任务观课P65日生中体动一场景片同交,成右、两。自课页页例1上内认完右边3、4两。
__________,将一个图__________移__________这样的图形运动称为平.、平移的特点:①平移不改变图形的_______、________只改变图形的_______;②经过平移,图形上的每一个点都__________动_________距离。、图,四边形ABCD平后得到四边形E,填空(1CD=______(2)∠=(3HE=
(4认学课66页掌平作的本法并真成边题
(5、经过平移点所连的线__________对应线段__________;应角__________、经过平移,三角形ABC的顶点A移了点D作出平移后的三角形
(二)作展示、探提升如右图所示eq\o\ac(△,,)沿射线XY的方向平移一定距离后成为。回答问题:(1在上图中找出对应边对应角,线段AE的对应边是,的应边是,AB的应边是,ABE的对角是∠BAE的对应边的对应边是.(2图中每对对应线段之间有怎样位置系?CDBEDFACBDEF(图中全等的三角形是。若∠AEB=45°,则=45°【标测A层1、在下面的六幅图中,(2)中的图可通过平移图案)得到第2题B层2、如图:(1如果小狗向左移动了50米,那么拖着的箱子向()向移动。移动了()离(2如果小狗向右跑了80cm那么箱子向移了C3、如图所示,将小船向下平移1个方格,再向左平3个方格.【堂结
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