给予是快乐的(完美版)课件

给予是快乐的快乐给予是快乐的快乐1给予：帮助别人，为别人付出，做出奉献自由读文，思考：1、文中出现了哪些人物？2、是谁在给予？3、谁又在接受别人的给予？给予：帮助别人，为别人付出，做出奉献自由读文，思考：2保罗的哥哥、保罗、小男孩、小男孩的弟弟保罗的哥哥、保罗、小男孩、小男孩的弟弟3保罗的哥哥、保罗、小男孩保罗的哥哥、保罗、小男孩4保罗、小男孩、小男孩的弟弟保罗、小男孩、小男孩的弟弟5思考：课文向我们讲述了一个怎样的故事？

本文讲述了圣诞节前夜，保罗偶然结识了一位生活贫困的小男孩，在短暂的相处中，小男孩的言行强烈的震撼的保罗的心，使他深深体会到“给予是快乐的”。歌颂了小男孩只求奉献、不求索取的美好品质。思考：课文向我们讲述了一个怎样的故事？本文讲述6检测一

本文讲述了

前夜，保罗偶然结识了一位

的小男孩，在短暂的相处中，小男孩的

强烈的震撼的保罗的心，使他深深体会到“”。歌颂了小男孩

的美好品质。圣诞节生活贫困言行给予是快乐的只求奉献、不求索取检测一本文讲述了前夜，7圣诞节圣诞节8给予是快乐的(完美版)课件9课文写了保罗几次误解小男孩？两次快速默读课文，思考：课文写了保罗几次误解小男孩？两次快速默读课文，思考：10保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。第一次误会“先生，这是你的车吗？”“是啊。”“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”“哇！我希望……”保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。第一次误会“先生，这是你11小男孩的表现为什么会使保罗产生误解？误解的原因是什么？自由阅读课文第1-5自然段，找找令保罗产生误解的原因。原因三睁原因一摸原因二衣对话小男孩的表现为什么会使保罗产生误解？误解的原因是什么？自由阅12圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻的摸一下，满脸羡慕的神情。圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪13圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻的摸一下，满脸羡慕的神情。圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪14保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己，男孩问道：“先生，这是你的车吗？”保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。15保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己，男孩问道：“先生，这是你的车吗？”宽裕：形容有钱，日子过得好保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。16男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。男孩惊叹地说：“哇！我希望……”男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱17男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。男孩惊叹地说：“哇！我希望……”男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱18“先生，这是你的车吗？”“是啊。”“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”“哇！我希望……”男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。“先生，这是你的车吗？”男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥19小男孩不是（），而是（）希望也有一个这样的哥哥希望自己也能当这样的哥哥。小男孩不是（20第二次误解：默读第6-11自然段，划出产生第二次误解的原因。保罗开新车送小男孩回家以为小男孩想在小朋友面前神气一下。第二次误解：默读第6-11自然段，划出产生第二次误解的原因。21男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两人紧靠着坐下。男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一22男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两人紧靠着坐下。男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一23他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”想告诉弟弟，自己将来也要送给弟弟一辆这样的新车。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送24小男孩不是（），而是（）。小男孩不是（），而是（）25小男孩不是（），而是（）。想在小朋友面前神气一下想告诉弟弟，自己将来也要送给他一辆这样的新车。小男孩还想送给弟弟什么？生活的勇气、希望、信心小男孩不是（26

保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。因为保罗被小男孩善良、无私的言行，深深地打动了，激动得快要流泪了。从这个细节中我们能够从另一个侧面更深地体会到小男孩的优秀品质。保罗的眼睛为什么湿润了？保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里27

保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。在那个夜晚，他们一起共同体会着给予带来的快乐。为什么说“他们三个人在一起过了一个难忘的夜晚”？保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里28

保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。在那个夜晚，他们一起共同体会着给予带来的快乐。为什么说“他们三个人在一起过了一个难忘的夜晚”？小弟弟是因为（）而快乐。小男孩是因为（）而快乐。

保罗是因为（）而快乐。第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之夜的风光保罗帮助他实现了他这个圣诞节的愿望并给弟弟一个美好的承诺保罗被小男孩只求奉献不求索取的精神感染，并帮助他们度过一个欢乐的圣诞节保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里29这个夜晚，保罗从内心里感到，给予是令人快乐的。保罗被小男孩只求奉献不求索取的精神感染，也将关爱送给了小男孩和他的弟弟，从而深切地感受到给予的快乐。这个夜晚，保罗从内心里感到，给予是令人快乐的。30怎么理解“给予是快乐的”？无私奉献，助人为乐，不求回报怎么理解“给予是快乐的”？无私奉献，助人为乐，不求回报31根据课文内容填空一个男孩非常喜欢保罗的新车保罗请男孩（）男孩要求保罗（）男孩背出（）来看保罗的新车保罗请男孩及男孩的弟弟（）保罗体会到（）坐上自己的新车把车开到自己家门口腿有残疾的弟弟坐上自己的新车“给予是快乐的”根据课文内容填空一个男孩非常喜欢保罗的新车321、赠人玫瑰，手留余香。2、帮助别人，快乐自己。3、助人为快乐之本。4、乐观是于一个灾难中看到一个希望，悲观是于一个希望中看到一个灾难。1、赠人玫瑰，手留余香。33

因为爱，他们无私的给予，他们获得了快乐。其实，在我们的日常生活中，我们会不时的体会到这种给予的快乐，也许它就是一个关注的眼神，一只搀扶的手臂，一句关切的话语，一份慷慨的爱心……小结：因为爱，他们无私的给予，他们获得了快乐。其实，在我们34给予是快乐的(完美版)课件35给予是快乐的快乐给予是快乐的快乐36给予：帮助别人，为别人付出，做出奉献自由读文，思考：1、文中出现了哪些人物？2、是谁在给予？3、谁又在接受别人的给予？给予：帮助别人，为别人付出，做出奉献自由读文，思考：37保罗的哥哥、保罗、小男孩、小男孩的弟弟保罗的哥哥、保罗、小男孩、小男孩的弟弟38保罗的哥哥、保罗、小男孩保罗的哥哥、保罗、小男孩39保罗、小男孩、小男孩的弟弟保罗、小男孩、小男孩的弟弟40思考：课文向我们讲述了一个怎样的故事？

本文讲述了圣诞节前夜，保罗偶然结识了一位生活贫困的小男孩，在短暂的相处中，小男孩的言行强烈的震撼的保罗的心，使他深深体会到“给予是快乐的”。歌颂了小男孩只求奉献、不求索取的美好品质。思考：课文向我们讲述了一个怎样的故事？本文讲述41检测一

本文讲述了

前夜，保罗偶然结识了一位

的小男孩，在短暂的相处中，小男孩的

强烈的震撼的保罗的心，使他深深体会到“”。歌颂了小男孩

的美好品质。圣诞节生活贫困言行给予是快乐的只求奉献、不求索取检测一本文讲述了前夜，42圣诞节圣诞节43给予是快乐的(完美版)课件44课文写了保罗几次误解小男孩？两次快速默读课文，思考：课文写了保罗几次误解小男孩？两次快速默读课文，思考：45保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。第一次误会“先生，这是你的车吗？”“是啊。”“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”“哇！我希望……”保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。第一次误会“先生，这是你46小男孩的表现为什么会使保罗产生误解？误解的原因是什么？自由阅读课文第1-5自然段，找找令保罗产生误解的原因。原因三睁原因一摸原因二衣对话小男孩的表现为什么会使保罗产生误解？误解的原因是什么？自由阅47圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻的摸一下，满脸羡慕的神情。圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪48圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻的摸一下，满脸羡慕的神情。圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪49保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己，男孩问道：“先生，这是你的车吗？”保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。50保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己，男孩问道：“先生，这是你的车吗？”宽裕：形容有钱，日子过得好保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。51男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。男孩惊叹地说：“哇！我希望……”男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱52男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。男孩惊叹地说：“哇！我希望……”男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱53“先生，这是你的车吗？”“是啊。”“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”“哇！我希望……”男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。“先生，这是你的车吗？”男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥54小男孩不是（），而是（）希望也有一个这样的哥哥希望自己也能当这样的哥哥。小男孩不是（55第二次误解：默读第6-11自然段，划出产生第二次误解的原因。保罗开新车送小男孩回家以为小男孩想在小朋友面前神气一下。第二次误解：默读第6-11自然段，划出产生第二次误解的原因。56男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两人紧靠着坐下。男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一57男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两人紧靠着坐下。男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一58他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”想告诉弟弟，自己将来也要送给弟弟一辆这样的新车。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送59小男孩不是（），而是（）。小男孩不是（），而是（）60小男孩不是（），而是（）。想在小朋友面前神气一下想告诉弟弟，自己将来也要送给他一辆这样的新车。小男孩还想送给弟弟什么？生活的勇气、希望、信心小男孩不是（61

保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。因为保罗被小男孩善良、无私的言行，深深地打动了，激动得快要流泪了。从这个细节中我们能够从另一个侧面更深地体会到小男孩的优秀品质。保罗的眼睛为什么湿润了？保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里62

保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。在那个夜晚，他们一起共同体会着给予带来的快乐。为什么说“他们三个人在一起过了一个难忘的夜晚”？保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里63

保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。在那个夜晚，他们一起共同体会着给予带来的快乐。为什么说“他们三个人在一起过了一个难忘的夜晚”？小弟弟是因为（）而快乐。小男孩是因为（）而快乐。

保罗是因为（）而快乐。第一次这样乘车并亲