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文档简介

动物游戏之教案一教目1．理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。2．注意说明文文体的特点，还要注意科普文自身的特点。3．学习巧妙生动的说明文写作方法。4．注意将科学与生活联系起来，增加科普文学习的乐趣。5．领悟文中蕴含的丰富的人文内涵，形成健康的情感态度价值观。二教重、点体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法，体会本文中丰富的人文内涵。三教用及法多媒体课件、板书；自主、合作、探究。四教流（一）绍文体特征提问学生，明确答案）1、科普说明文介绍科学领域某方面的探索、研究的文章，语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。2、说明文的阅读方法：（1）把握说明对象及特征（2）理清结构，分析说明顺序（3）分析说明方法（4）体会说明文的语言特点3、说明方法：举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等。4、说明顺序：时间、空间、逻辑5、说明文结构：总分式、并列式、递进式（二）览课文，问探究1、文章开头列举了哪些动物游戏的事例？1/3

（1）叶猴在跳荡嬉闹（2）渡鸦在滑雪而下（）露脊鲸举起尾鳍具体分析：这是运用的什么说明方法？为什么不重复列举？举事例为动物游戏是普遍的章说了不同地方的动物游戏更具有说服力。2、科学家认为，动物的游戏有几种类型？单独游戏、战斗游戏、操作事物的游戏这是用了什么样的说明方法？下定义和分类别3、科学家对动物游戏的研究取得了哪些成果？你们小组更倾向哪种学说，你的观点是什么？（小组讨论形式）假

根

据

观

点演习说自娱说学习说锻炼说

猩猩掌汲水的游戏河马玩叶渡鸦滑梯黑猩猩棍子做出各种游戏为、动物捉迷藏和逐游戏羱羊奔跳跃、北极熊夏季游戏

游戏是生的演习游戏是自娱乐的集中表现游戏是一十分重要的学行为动物通游戏来锻炼自己生存能力（三）掘内涵，引思考在这篇文章中作者先是宣传科学知识向我们介绍了动物世界存在的令人无法理解的游戏行为同时引发人们进行进一步的探索科学证明了被人们视为低等的动物也有游戏这不能不引起人们的兴趣引起人们的深思人类应该善待动物，与动物和谐相处。五小通过本篇课文我们知道原来动物世界也充满着如此多的乐趣我们在学习科普文章的同时，也要注意自

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