成语的五种误用教材课件

成语的五种误用成语的五种误用重复误用重复误用注意准确简洁防范“重复赘余有些成语在运用时虽然看似符合语境，但跟句中某些词语(一般紧挨着成语的词语)的意义重复，造成重复赘余。注意准确简洁防范“重复赘余（1）在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。（2）中国运动员在里约遭受治安混乱状况的干扰，坚持进行比赛，目前的当务之急就是调整好心态，从容应对各种赛事。（3）要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。“津津乐道”指很感兴趣地说个不停。而“津津乐道”后面有“谈论”，语意重复；“当务之急”指当前急切应办的事。与“目前”语意重复。“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题。而句子里成语的前面已有“从根本上”，语意重复。下列成语误用在哪里？（1）在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带哪些是成语赘余？1.李小红从痛苦中苏醒过来，老板对她不仅没有半点怜悯之心，反而变本加厉地予以摧残。2.这些叫人看不懂的，只能让人贻笑大方。3.日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。4.月明星稀、夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。5.他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。6.江姐不幸被捕，虽全身打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。7.当时那激动人心的场面，至今记忆犹新。哪些是成语赘余？1.李小红从痛苦中苏醒过来，老板对她不仅没有哪些是成语赘余？1.李小红从痛苦中苏醒过来，老板对她不仅没有半点怜悯之心，反而变本加厉地予以摧残。2.这些叫人看不懂的，只能让人贻笑大方。3.日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。4.月明星稀、夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。5.他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。6.江姐不幸被捕，虽全身打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。7.当时那激动人心的场面，至今记忆犹新。哪些是成语赘余？1.李小红从痛苦中苏醒过来，老板对她不仅没有仔细看，“赘余”在哪个词语？责无旁贷的责任忍俊不禁地笑了广大灾民哀鸿遍野百姓民不聊生潜移默化地影响海内外闻名遐迩真知灼见的建议一天天地日臻完善妄自菲薄自己目前当务之急不言而喻的潜台词

众多的莘莘学子寒舍真是蓬荜生辉

活蹦乱跳的生猛海鲜几天几夜通宵达旦地三令五申地强调到处都是漫山遍野觉得习以为常

显得相形见绌量力而行地去做好像如芒在背任重道远的责任接踵而至地进来仔细看，“赘余”在哪个词语？责无旁贷的责任心里一直耿耿于怀让人看得眼花缭乱每天都要日理万机大家众所都知每天日新月异虚怀若谷的胸怀惴惴不安的心情生活安居乐业讲得津津乐道感激涕零地流下眼泪）难言之隐的苦衷各种形形色色众多莘莘学子心里无动于衷一场南柯一梦历历在目地出现在眼前恍然大悟地明白了令人难忘的教训刻骨铭心正在方兴未艾没地方无地自容没想到受到不虞之誉感到自惭形秽心里一直耿耿于怀让人看得眼花缭乱赘余词语识别责无旁贷的责任忍俊不禁地笑了广大灾民哀鸿遍野百姓民不聊生潜移默化地影响海内外闻名遐迩真知灼见的建议一天天地日臻完善妄自菲薄自己目前当务之急

不言而喻的潜台词

众多的莘莘学子寒舍真是蓬荜生辉

活蹦乱跳的生猛海鲜几天几夜通宵达旦地三令五申地强调到处都是漫山遍野觉得习以为常

显得相形见绌量力而行地去做

好像如芒在背任重道远的责任接踵而至地进来赘余词语识别责无旁贷的责任忍俊不禁地笑心里一直耿耿于怀让人看得眼花缭乱每天都要日理万机大家众所都知每天日新月异

虚怀若谷的胸怀惴惴不安的心情生活安居乐业讲得津津乐道

感激涕零地流下眼泪）难言之隐的苦衷各种形形色色

众多莘莘学子心里无动于衷一场南柯一梦

历历在目地出现在眼前恍然大悟地明白了令人难忘的教训刻骨铭心正在方兴未艾没地方无地自容没想到受到不虞之誉感到自惭形秽心里一直耿耿于怀让人看得眼花缭乱对象误用对象误用注意适用对象防范“张冠李戴”有些成语只适用于描述特定的人或事，有特定的指向性，命题者常常故意偷梁换柱、张冠李戴，把使用的对象、特定的指向性有意弄错。注意适用对象防范“张冠李戴”广大灾民哀鸿遍野百姓民不聊生C．言不及义词不达意言人人殊②由于学生表达能力不强，解答诗歌鉴赏题时，经常出现________的情况，所以解答时不但要理解诗歌，还必须掌握一定的鉴赏术语。③一些领导干部喜欢看上级脸色，专拣领导爱听的话说，汇报工作时，_____，大话、空话、套话连篇，实情少、水分多。改弦易辙：比喻改变方向或态度。3、他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，所以他也喜欢上了音乐。九牛一毛：比喻极大的数量中微不足道的一小部分。６．形影相吊：形容孤独。互有短长。“耳闻目睹”是亲自听说，亲眼看见的意思，应改为“耳濡目染”。（1）在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。注意用语得体防范“谦敬错位例子解析：言不尽意：情意曲折深远，言语难以全部表达。有些成语在运用时虽然看似符合语境，但跟句中某些词语(一般紧挨着成语的词语)的意义重复，造成重复赘余。心里一直耿耿于怀让人看得眼花缭乱一言九鼎鼎力相助当之无愧泰山北斗众多莘莘学子心里无动于衷月明星稀、夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。成语从感情色彩上可分为褒义、中性和贬义三类。应接不暇：指人或事情太多，接待应付不过来。（1）他作画时轻松若定，恣意挥洒，而且作画速度极快，倚马可待，令人叹为观止。（2）看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们研发的新品种产量高，品质好。（3）野花肆意开放，花丛间常可见一对对小而伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。“倚马可待”形容文思敏捷，写文章很快。“汗牛充栋”形容书籍极多。使用的对象应该是书籍。此处用于“橙子”，用错对象。“活灵活现”形容描述或模仿的人或事物生动逼真。指一种非现实呈现的情况。句子前面说野兔在追逐嬉戏，是真实的现状，用错对象。广大灾民哀鸿遍野百姓民不聊生（1）他作画时轻松若褒贬误用褒贬误用注意感情色彩防范“褒贬误用”成语从感情色彩上可分为褒义、中性和贬义三类。具有褒义色彩的成语，通常表达肯定、赞扬的情感态度；而含贬义色彩的成语，则表达否定与批判的情感态度；介于二者之间的则是中性色彩的成语。在使用过程中，必须辨清褒贬，否则就容易犯褒词贬用或贬词褒用的错误。注意感情色彩防范“褒贬误用”[应用体验]1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()③魏德友和妻子在中哈边陲新疆塔城无人区守边52年的事迹一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数国民。2、这些排污企业抓住地方政府主要官员的心理，寻找深井排污保护伞，于是大量超标排污企业如雨后春笋般发展了起来。3、一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事)。“雨后春笋”比喻好的事物迅速大量地涌现出来。“上下其手”指玩弄手法，暗中作弊。贬义词[应用体验]“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着(多谦敬误用谦敬误用注意用语得体防范“谦敬错位成语是约定俗成的，某些成语的使用须有一定的场合，有的还需要区别尊卑、长幼、主客、男女等。这就要求我们在使用时注意场合，做到自谦敬人，得体合度。如果分辨不清，就会导致谦敬错位。注意用语得体防范“谦敬错位成语是约定俗成的，某些成语的使[应用体验]下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是①要想更好地专注于自己的事情，你必须懂得如何优雅地拒绝他人的不情之请。②大家都是自己行业内的领军人物，我想听听大家的看法，你们不要拘礼，就姑妄言之吧。⑤装修工小王见到一位电影明星后，激动地说：“你今天能到这里来，我非常高兴，改日我到你家，也会蓬荜生辉的。”“不情之请”是客套话，指不合情理的请求，多用于向人求助时称自己的请求。“姑妄言之”指姑且随便说说，不一定有什么道理。多用作自谦，句中用于“大家”，“蓬荜生辉”指由于宾客来到家里，或张挂别人赠送的字画等而使自己非常光荣。谦辞，只能用于自己[应用体验]“不情之请”是客套话，指不合情理的请求，多用于向请写出下面的敬词虚左以待不吝赐教高抬贵手高朋满座

不情之请抛砖引玉蓬荜生辉狗尾续貂犬马之劳绵薄之力敬谢不敏信笔涂鸦敝帚自珍贻笑大方忝列门墙一孔之见姑妄言之尸位素餐不足挂齿绠短汲深班门弄斧聊表寸心避让贤路一得之见一言九鼎鼎力相助当之无愧泰山北斗请写出下面的敬词谦敬错位敬词（说他人）一言九鼎鼎力相助当之无愧泰山北斗虚左以待不吝赐教高抬贵手高朋满座谦词（说自己）

不情之请抛砖引玉蓬荜生辉狗尾续貂犬马之劳绵薄之力敬谢不敏信笔涂鸦敝帚自珍贻笑大方忝列门墙一孔之见姑妄言之尸位素餐不足挂齿绠短汲深班门弄斧聊表寸心避让贤路一得之见谦敬错位敬词（说他人）虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。蓬荜生辉：用于称谢别人到自己家中，或称谢别人的字画送到自己家里。敬谢不敏：恭敬地表示不能接受或能力不够，用于自谦，表示推辞某事。心向往之：用于表示对某人或事的景仰之情。一得之见：谦词，表示“自己一点浅薄的意见”。千虑一得：即使愚笨的人，在很多次考虑中也总会有些可取的地方。多用来表示自谦。鼎力相助：敬辞，只用于对方或他人，是敬辞，不可用于自己，否则太不谦虚。（“绵薄之力”才是谦词。比喻尽自己微薄的力量。）卓尔不群：敬辞，卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指人的才德超出寻常，与众不同。虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。近义误用近义误用注意词义差别防范“近义混淆”有些成语彼此相似，在使用中极易混淆，如果辨析不精细，就会导致错用。对于此类词语，需要把握各自词义的重点，用心辨析两词相异语素的含义，进而弄清两词的区别，才能避免误用。注意词义差别防范“近义混淆”有些成语彼此相似，在[例子展示]10．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①诗家素有“一篇《锦瑟》解人难”的慨叹。不论是“悼亡说”“恋情说”还是其他说法，也不管论述得如何充分，和诗歌自身给我们的感受比起来，总是令人有_______的感觉。②由于学生表达能力不强，解答诗歌鉴赏题时，经常出现________的情况，所以解答时不但要理解诗歌，还必须掌握一定的鉴赏术语。③一些领导干部喜欢看上级脸色，专拣领导爱听的话说，汇报工作时，_____，大话、空话、套话连篇，实情少、水分多。A．言不尽意词不达意言不由衷B．言不及义含糊其辞言不由衷C．言不及义词不达意言人人殊D．言不尽意含糊其辞言人人殊[例子展示][例子展示]10．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①诗家素有“一篇《锦瑟》解人难”的慨叹。不论是“悼亡说”“恋情说”还是其他说法，也不管论述得如何充分，和诗歌自身给我们的感受比起来，总是令人有_______的感觉。②由于学生表达能力不强，解答诗歌鉴赏题时，经常出现________的情况，所以解答时不但要理解诗歌，还必须掌握一定的鉴赏术语。③一些领导干部喜欢看上级脸色，专拣领导爱听的话说，汇报工作时，_____，大话、空话、套话连篇，实情少、水分多。A．言不尽意词不达意言不由衷B．言不及义含糊其辞言不由衷C．言不及义词不达意言人人殊D．言不尽意含糊其辞言人人殊[例子展示]A．言不尽意词不达意言不由衷注意感情色彩防范“褒贬误用”不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。江姐不幸被捕，虽全身打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。（1）在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。“起死回生”是说医生的医术高明，能把垂死的病人救活，这里应该是“死里逃生”；日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。一个月后，王小明的病逐渐好起来，他又一次起死回生了。3、他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，所以他也喜欢上了音乐。下列成语善于褒贬误用的一项是（）指净说些无聊的话，没有一句正经的。月明星稀、夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。指对同一事物各人有各人的见解。（1）他作画时轻松若定，恣意挥洒，而且作画速度极快，倚马可待，令人叹为观止。望尘莫及：比喻远远落后。3、他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，所以他也喜欢上了音乐。望尘莫及：比喻远远落后。②由于学生表达能力不强，解答诗歌鉴赏题时，经常出现________的情况，所以解答时不但要理解诗歌，还必须掌握一定的鉴赏术语。本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了。江姐不幸被捕，虽全身打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。例子解析：言不尽意：情意曲折深远，言语难以全部表达。表示说的话没能把意思都表达出来。言不及义：及，涉及；义，正经的道理。指净说些无聊的话，没有一句正经的。词不达意：指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切地表达出思想感情。含糊其辞：指话说得不清不楚。形容有顾虑，不敢把话照直说出来。言不由衷：由，从；衷，内心。话不是打心眼里说出来的，即说的不是真心话。指心口不一致。言人人殊：每个人所说的话各不相同。指对同一事物各人有各人的见解。A．言不尽意词不达意言不由衷例子解析：言不尽意：情意曲折下列成语不恰当，请更正。1、进入高三以来，一向成绩平平的陈刚一直特别刻苦，进步很大，真叫人不得不另眼相看。2、有些人对骑自行车带人之类的事不以为然，他们认为，这样既方便了自己，也没有妨碍别人。3、他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，所以他也喜欢上了音乐。课堂练习下列成语不恰当，请更正。课堂练习例1.一个月后，王小明的病逐渐好起来，他又一次起死回生了。“起死回生”是说医生的医术高明，能把垂死的病人救活，这里应该是“死里逃生”；例2.进入高三以来，一向成绩平平的陈刚一直特别刻苦，进步很大，真叫人不得不另眼相看。

“另眼相看”是指对某人用不同于一般的眼光看待，有优待或歧视意，应改为“刮目相看”。课堂练习答案例1.一个月后，王小明的病逐渐好起来，他又一次起死回生例3.有些人对骑自行车带人之类的事不以为然，他们认为，这样既方便了自己，也没有妨碍别人。

“不以为然”的意思是不认为是正确的，应改为“不以为意”。例4.他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，所以他也喜欢上了音乐。

“耳闻目睹”是亲自听说，亲眼看见的意思，应改为“耳濡目染”。例3.有些人对骑自行车带人之类的事不以为然，他们认为，这样既写出下列成语的意思。1、身临其境：

设身处地：2、不孚众望：

不负众望：3、目不暇接：应接不暇：再练习写出下列成语的意思。再练习△容易用错语境的成语：

１．身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中

设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。

２．望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上（多用于否定）。

望尘莫及：比喻远远落后。

３．耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。

耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。

４．舍本逐末：形容轻重倒置。

本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了。

５．无与伦比：没有能比得上的。（褒义）

不可同日而语：形容不能相比，不能相提并论。

６．形影相吊：形容孤独。

形影不离：形容彼此关系密切。△容易用错语境的成语：７．一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。

一见钟情：一见面就产生了爱情。

８．不拘一格：不局限于一种规格或方式。

无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。

９．乐不思蜀：泛指乐而忘返。

乐不可支：形容快乐到了极点。

10．不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）

不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。

11．不孚众望：不能使群众信服。（贬义词）

不负众望：不辜负群众的希望。（褒义词）

12．间不容发：比喻与灾祸相距极近。情势极其危急。

亲密无间：形容非常亲密，没有任何隔阂。７．一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。

应接不暇：指人或事情太多，接待应付不过来。信口雌黄：含有不顾事实，恶意诬陷的意思，语义较重。信口开河：随口乱说话，语义较轻。拭目以待：是擦亮眼睛来等待，形容期望十分殷切或确信某件事情的出现。侧目而视：不满而又惧怕地看，常误为“目光轻蔑地看”。犬牙交错：形容交界线很曲折，就像牙齿那样不齐，也形容多种因素牵连的复杂情况，或双方力量对比互有短长。参差不齐：指长短高低大小不齐。目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。不胫jìng而走：消息传得很快。不翼而飞：表示东西丢失用。息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。休戚相关：比喻彼此间祸福互相关连。改弦更张：比喻改革制度或变更方法。改弦易辙：比喻改变方向或态度。置之度外：不把生死利害等放在心上。置之不理：把它放在一边，不加理睬。九牛一毛：比喻极大的数量中微不足道的一小部分。杯水车薪xīn：用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。不胫jìng而走：消息传得很快。练一练练一练下列成语善于褒贬误用的一项是（）1、各种花卉，争奇斗研；若用国色天香来形容，实不为过。2、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。3、他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，无出其右。4、湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。4下列成语善于褒贬误用的一项是（）4成语的五种误用成语的五种误用重复误用重复误用注意准确简洁防范“重复赘余有些成语在运用时虽然看似符合语境，但跟句中某些词语(一般紧挨着成语的词语)的意义重复，造成重复赘余。注意准确简洁防范“重复赘余（1）在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。（2）中国运动员在里约遭受治安混乱状况的干扰，坚持进行比赛，目前的当务之急就是调整好心态，从容应对各种赛事。（3）要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。“津津乐道”指很感兴趣地说个不停。而“津津乐道”后面有“谈论”，语意重复；“当务之急”指当前急切应办的事。与“目前”语意重复。“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题。而句子里成语的前面已有“从根本上”，语意重复。下列成语误用在哪里？（1）在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带哪些是成语赘余？1.李小红从痛苦中苏醒过来，老板对她不仅没有半点怜悯之心，反而变本加厉地予以摧残。2.这些叫人看不懂的，只能让人贻笑大方。3.日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。4.月明星稀、夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。5.他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。6.江姐不幸被捕，虽全身打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。7.当时那激动人心的场面，至今记忆犹新。哪些是成语赘余？1.李小红从痛苦中苏醒过来，老板对她不仅没有哪些是成语赘余？1.李小红从痛苦中苏醒过来，老板对她不仅没有半点怜悯之心，反而变本加厉地予以摧残。2.这些叫人看不懂的，只能让人贻笑大方。3.日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。4.月明星稀、夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。5.他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。6.江姐不幸被捕，虽全身打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。7.当时那激动人心的场面，至今记忆犹新。哪些是成语赘余？1.李小红从痛苦中苏醒过来，老板对她不仅没有仔细看，“赘余”在哪个词语？责无旁贷的责任忍俊不禁地笑了广大灾民哀鸿遍野百姓民不聊生潜移默化地影响海内外闻名遐迩真知灼见的建议一天天地日臻完善妄自菲薄自己目前当务之急不言而喻的潜台词

众多的莘莘学子寒舍真是蓬荜生辉

活蹦乱跳的生猛海鲜几天几夜通宵达旦地三令五申地强调到处都是漫山遍野觉得习以为常

显得相形见绌量力而行地去做好像如芒在背任重道远的责任接踵而至地进来仔细看，“赘余”在哪个词语？责无旁贷的责任心里一直耿耿于怀让人看得眼花缭乱每天都要日理万机大家众所都知每天日新月异虚怀若谷的胸怀惴惴不安的心情生活安居乐业讲得津津乐道感激涕零地流下眼泪）难言之隐的苦衷各种形形色色众多莘莘学子心里无动于衷一场南柯一梦历历在目地出现在眼前恍然大悟地明白了令人难忘的教训刻骨铭心正在方兴未艾没地方无地自容没想到受到不虞之誉感到自惭形秽心里一直耿耿于怀让人看得眼花缭乱赘余词语识别责无旁贷的责任忍俊不禁地笑了广大灾民哀鸿遍野百姓民不聊生潜移默化地影响海内外闻名遐迩真知灼见的建议一天天地日臻完善妄自菲薄自己目前当务之急

不言而喻的潜台词

众多的莘莘学子寒舍真是蓬荜生辉

活蹦乱跳的生猛海鲜几天几夜通宵达旦地三令五申地强调到处都是漫山遍野觉得习以为常

显得相形见绌量力而行地去做

好像如芒在背任重道远的责任接踵而至地进来赘余词语识别责无旁贷的责任忍俊不禁地笑心里一直耿耿于怀让人看得眼花缭乱每天都要日理万机大家众所都知每天日新月异

虚怀若谷的胸怀惴惴不安的心情生活安居乐业讲得津津乐道

感激涕零地流下眼泪）难言之隐的苦衷各种形形色色

众多莘莘学子心里无动于衷一场南柯一梦

历历在目地出现在眼前恍然大悟地明白了令人难忘的教训刻骨铭心正在方兴未艾没地方无地自容没想到受到不虞之誉感到自惭形秽心里一直耿耿于怀让人看得眼花缭乱对象误用对象误用注意适用对象防范“张冠李戴”有些成语只适用于描述特定的人或事，有特定的指向性，命题者常常故意偷梁换柱、张冠李戴，把使用的对象、特定的指向性有意弄错。注意适用对象防范“张冠李戴”广大灾民哀鸿遍野百姓民不聊生C．言不及义词不达意言人人殊②由于学生表达能力不强，解答诗歌鉴赏题时，经常出现________的情况，所以解答时不但要理解诗歌，还必须掌握一定的鉴赏术语。③一些领导干部喜欢看上级脸色，专拣领导爱听的话说，汇报工作时，_____，大话、空话、套话连篇，实情少、水分多。改弦易辙：比喻改变方向或态度。3、他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，所以他也喜欢上了音乐。九牛一毛：比喻极大的数量中微不足道的一小部分。６．形影相吊：形容孤独。互有短长。“耳闻目睹”是亲自听说，亲眼看见的意思，应改为“耳濡目染”。（1）在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。注意用语得体防范“谦敬错位例子解析：言不尽意：情意曲折深远，言语难以全部表达。有些成语在运用时虽然看似符合语境，但跟句中某些词语(一般紧挨着成语的词语)的意义重复，造成重复赘余。心里一直耿耿于怀让人看得眼花缭乱一言九鼎鼎力相助当之无愧泰山北斗众多莘莘学子心里无动于衷月明星稀、夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。成语从感情色彩上可分为褒义、中性和贬义三类。应接不暇：指人或事情太多，接待应付不过来。（1）他作画时轻松若定，恣意挥洒，而且作画速度极快，倚马可待，令人叹为观止。（2）看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们研发的新品种产量高，品质好。（3）野花肆意开放，花丛间常可见一对对小而伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。“倚马可待”形容文思敏捷，写文章很快。“汗牛充栋”形容书籍极多。使用的对象应该是书籍。此处用于“橙子”，用错对象。“活灵活现”形容描述或模仿的人或事物生动逼真。指一种非现实呈现的情况。句子前面说野兔在追逐嬉戏，是真实的现状，用错对象。广大灾民哀鸿遍野百姓民不聊生（1）他作画时轻松若褒贬误用褒贬误用注意感情色彩防范“褒贬误用”成语从感情色彩上可分为褒义、中性和贬义三类。具有褒义色彩的成语，通常表达肯定、赞扬的情感态度；而含贬义色彩的成语，则表达否定与批判的情感态度；介于二者之间的则是中性色彩的成语。在使用过程中，必须辨清褒贬，否则就容易犯褒词贬用或贬词褒用的错误。注意感情色彩防范“褒贬误用”[应用体验]1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()③魏德友和妻子在中哈边陲新疆塔城无人区守边52年的事迹一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数国民。2、这些排污企业抓住地方政府主要官员的心理，寻找深井排污保护伞，于是大量超标排污企业如雨后春笋般发展了起来。3、一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事)。“雨后春笋”比喻好的事物迅速大量地涌现出来。“上下其手”指玩弄手法，暗中作弊。贬义词[应用体验]“满城风雨”形容事情传遍各处，到处都在议论着(多谦敬误用谦敬误用注意用语得体防范“谦敬错位成语是约定俗成的，某些成语的使用须有一定的场合，有的还需要区别尊卑、长幼、主客、男女等。这就要求我们在使用时注意场合，做到自谦敬人，得体合度。如果分辨不清，就会导致谦敬错位。注意用语得体防范“谦敬错位成语是约定俗成的，某些成语的使[应用体验]下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是①要想更好地专注于自己的事情，你必须懂得如何优雅地拒绝他人的不情之请。②大家都是自己行业内的领军人物，我想听听大家的看法，你们不要拘礼，就姑妄言之吧。⑤装修工小王见到一位电影明星后，激动地说：“你今天能到这里来，我非常高兴，改日我到你家，也会蓬荜生辉的。”“不情之请”是客套话，指不合情理的请求，多用于向人求助时称自己的请求。“姑妄言之”指姑且随便说说，不一定有什么道理。多用作自谦，句中用于“大家”，“蓬荜生辉”指由于宾客来到家里，或张挂别人赠送的字画等而使自己非常光荣。谦辞，只能用于自己[应用体验]“不情之请”是客套话，指不合情理的请求，多用于向请写出下面的敬词虚左以待不吝赐教高抬贵手高朋满座

不情之请抛砖引玉蓬荜生辉狗尾续貂犬马之劳绵薄之力敬谢不敏信笔涂鸦敝帚自珍贻笑大方忝列门墙一孔之见姑妄言之尸位素餐不足挂齿绠短汲深班门弄斧聊表寸心避让贤路一得之见一言九鼎鼎力相助当之无愧泰山北斗请写出下面的敬词谦敬错位敬词（说他人）一言九鼎鼎力相助当之无愧泰山北斗虚左以待不吝赐教高抬贵手高朋满座谦词（说自己）

不情之请抛砖引玉蓬荜生辉狗尾续貂犬马之劳绵薄之力敬谢不敏信笔涂鸦敝帚自珍贻笑大方忝列门墙一孔之见姑妄言之尸位素餐不足挂齿绠短汲深班门弄斧聊表寸心避让贤路一得之见谦敬错位敬词（说他人）虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。蓬荜生辉：用于称谢别人到自己家中，或称谢别人的字画送到自己家里。敬谢不敏：恭敬地表示不能接受或能力不够，用于自谦，表示推辞某事。心向往之：用于表示对某人或事的景仰之情。一得之见：谦词，表示“自己一点浅薄的意见”。千虑一得：即使愚笨的人，在很多次考虑中也总会有些可取的地方。多用来表示自谦。鼎力相助：敬辞，只用于对方或他人，是敬辞，不可用于自己，否则太不谦虚。（“绵薄之力”才是谦词。比喻尽自己微薄的力量。）卓尔不群：敬辞，卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指人的才德超出寻常，与众不同。虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。近义误用近义误用注意词义差别防范“近义混淆”有些成语彼此相似，在使用中极易混淆，如果辨析不精细，就会导致错用。对于此类词语，需要把握各自词义的重点，用心辨析两词相异语素的含义，进而弄清两词的区别，才能避免误用。注意词义差别防范“近义混淆”有些成语彼此相似，在[例子展示]10．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①诗家素有“一篇《锦瑟》解人难”的慨叹。不论是“悼亡说”“恋情说”还是其他说法，也不管论述得如何充分，和诗歌自身给我们的感受比起来，总是令人有_______的感觉。②由于学生表达能力不强，解答诗歌鉴赏题时，经常出现________的情况，所以解答时不但要理解诗歌，还必须掌握一定的鉴赏术语。③一些领导干部喜欢看上级脸色，专拣领导爱听的话说，汇报工作时，_____，大话、空话、套话连篇，实情少、水分多。A．言不尽意词不达意言不由衷B．言不及义含糊其辞言不由衷C．言不及义词不达意言人人殊D．言不尽意含糊其辞言人人殊[例子展示][例子展示]10．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①诗家素有“一篇《锦瑟》解人难”的慨叹。不论是“悼亡说”“恋情说”还是其他说法，也不管论述得如何充分，和诗歌自身给我们的感受比起来，总是令人有_______的感觉。②由于学生表达能力不强，解答诗歌鉴赏题时，经常出现________的情况，所以解答时不但要理解诗歌，还必须掌握一定的鉴赏术语。③一些领导干部喜欢看上级脸色，专拣领导爱听的话说，汇报工作时，_____，大话、空话、套话连篇，实情少、水分多。A．言不尽意词不达意言不由衷B．言不及义含糊其辞言不由衷C．言不及义词不达意言人人殊D．言不尽意含糊其辞言人人殊[例子展示]A．言不尽意词不达意言不由衷注意感情色彩防范“褒贬误用”不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。江姐不幸被捕，虽全身打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。（1）在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。“起死回生”是说医生的医术高明，能把垂死的病人救活，这里应该是“死里逃生”；日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。一个月后，王小明的病逐渐好起来，他又一次起死回生了。3、他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，所以他也喜欢上了音乐。下列成语善于褒贬误用的一项是（）指净说些无聊的话，没有一句正经的。月明星稀、夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。指对同一事物各人有各人的见解。（1）他作画时轻松若定，恣意挥洒，而且作画速度极快，倚马可待，令人叹为观止。望尘莫及：比喻远远落后。3、他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，所以他也喜欢上了音乐。望尘莫及：比喻远远落后。②由于学生表达能力不强，解答诗歌鉴赏题时，经常出现________的情况，所以解答时不但要理解诗歌，还必须掌握一定的鉴赏术语。本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了。江姐不幸被捕，虽全身打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。例子解析：言不尽意：情意曲折深远，言语难以全部表达。表示说的话没能把意思都表达出来。言不及义：及，涉及；义，正经的道理。指净说些无聊的话，没有一句正经的。词不达意：指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切地表达出思想感情。含糊其辞：指话说得不清不楚。形容有顾虑，不敢把话照直说出来。言不由衷：由，从；衷，内心。话不是打心眼里说出来的，即说的不是真心话。指心口不一致。言人人殊：每个人所说的话各不相同。指对同一事物各人有各人的见解。A．言不尽意词不达意言不由衷例子解析：言不尽意：情意曲折下列成语不恰当，请更正。1、进入高三以来，一向成绩平平的陈刚一直特别刻苦，进步很大，真叫人不得不另眼相看。2、有些人对骑自行车带人之类的事不以为然，他们认为，这样既方便了自己，也没有妨碍别人。3、他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，所以他也喜欢上了音乐。课堂练习下列成语不恰当，请更正。课堂练习例1.一个月后，王小明的病逐渐好起来，他又一次起死回生了。“起死回生”是说医生的医术高明，能把垂死的病人救活，这里应该是“死里逃生”；例2.进入高三以来，一向成绩平平的陈刚一直特别刻苦，进步很大，真叫人不得不另眼相看。

“另眼相看”是指对某人用不同于一般的眼光看待，有优待或歧视意，应改为“刮目相看”。课堂练习答案例1.一个月后，王小明的病逐渐好起来，他又一次起死回生例3.有些人对骑自行车带人之类的事不以为然，他们认为，这样既方便了自己，也没有妨碍别人。

“不以为然”的意思是不认为是正确的，应改为“不以为意”。例4.他爸爸是乐队指挥，妈