2022实习指导教师工作总结

第第14页共14页2022实习指导老师工作总结2022实习指导老师工作总结1今年 月，大学小学教育专业实习队来到我们校♘实习，他们个个充满着青春的活力，从他们对学生的热爱上，我们看到他们对老师职业的热爱。我荣耀地理解了指导其中三位习老师的工作，在一个月的时间，我感受到了他们的勤奋负责，用心向上的精神，也尽自己的力量对他们进展帮助。下是我这一期间所做的工作总结。1、第一周见习听课，第二周开场讲课。给实习生上示范和实习班主任工作打好根底。2、我关心实习生的思想、工作和生活平安各个方面，为他们学到更多教学风格和教学方法。3状况，介绍经历。并与实习生一齐制定实习方案。4、我着重指导实习生做好教学常规工作，其中尤其重视生如何钻研教材教法，进展教学设计。实习生上了语文、数扬优点，改正缺点，以利改善。5、我带着实习生参与并逐一指导班级的各项管理工作。我在一边进展监视指导，交流指导工作方法。6、我的指导工作贯彻在实习老师工作的所有过程当中，实习生讲课我就随班听课，从不把任一项工作完全甩给实习生，或某一阶段把课全部交给实习生上。假如实习生课上得有缺陷，就在下一堂课给他们上示范课，弥补知识性的疏漏，示范如何到达教学要求。如古诗教学，他们不明白如何引导学生在朗读中感悟，读出理解，读出感情，于是课堂转成一堂问答分析^p 的讨论会。于是我在第二天的示范课中，精心设了诗意的教学用语，用自己的感情，感染了全班同学，反复诵读，反复感动，也让后面听课的实习老师学习到了教学方法。下面的课，我又交给他们上，果然有很大进步。7定成绩。8、工作之余，我带着全组老师和实习生联欢，中秋节也也反映了我们的合作相处非常愉快。实习老师们的到来使学生们增添了许多欢声笑语，给校♘有成，前途似锦。2022实习指导老师工作总结22022年春，我带着计算机、商务英语等专业学生在庆鸿电子进展了为期三个月的顶岗实习，其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步进步学生的思想觉悟、理论才能，尤其是观察、分析^p 和解决问题的实际作才能，以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。现将实习情况及效果总结如下：一、明确实习目的：顶岗实习是学校教学的一个重要组成局部。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大间隔，并通过综合分析^p ，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学方案，改革教学内容方法提供理论根据。1、培养学生的实际才能，而这种实际才能的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身理论，理解实际的机械加工和工艺过程，熟悉工厂管理的根本环节，实际体会一个机械工人的根本素质要求，以培养自己的适应才能、组织才能、协调才能和分析^p 解实际问题的工作才能。2、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状短从校♘走向社会的心理转型期。二、实习管理实习学生具有双重角色。于此，我们对学生提出了三个方面的要求：1、以正式工作人员的身份进展实习。要求学生不因实习纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做差距，拓展知识面，培养实际工作才能。2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往的层面熟悉工厂，增强适应才能。3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题，积极探究理论与理论相结合的途径，利用实习时机深化工厂，理解机床，认1~2调研，实习完毕时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成局部。4、平安第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始终师的统一管理。三、实习效果1、顶岗实习到达了专业教学的预期目的。在一个学期的的学习。一些学生写发出了质量较高的实习论文。2、教学实习促进了学生自身的开展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应才能及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作才能，为他们今后的开展打下了良好的根底。3、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在的精神风貌及工作才能受到了公司领导与工作人员的普遍好习学生。教理论证明，教学实习适应本专业特点，符合教学规律与学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。2022实习指导老师工作总结32022生进展交流，指导他们学习、生活，现总结如下：解。实习实验是我校学生每学期经历的一个重要环节，实习的目的是，透过理论与理论的结合，进一步进步学生的思想认识，稳固所学的理论知识，进步了操作技能，尤其是观察、分析^p 与解决问题的实际潜力，这对畜牧兽医专业的学生言尤其重要。为了使同学们能加深对实习的认识，我就尽可能地与学生就实习工作进展了交流与沟通，理解学生对于实习的想法，还针对学生和实验室的实际状况，提出了详细要求，使他们进一步理解实习实验的重要性和必要性，要求学生严格遵守实验室的规章制度，确保平安第一，个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神，为后面从事专业业务奠定了坚实的根底。二、亲自动手，通力配合，力促学生完成实习实验任务。为了使学生能尽快进入实习状态，开场就对学生反复强调生潜力范围内按价赔偿。三、认真总结、做好实习报告的批阅评分工作。除了进展实习实验的日常管理，以保证每个学生能顺利完工作的收尾。2022实习指导老师工作总结4尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的各位同学:大家下午好!为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步进步学生的思想觉悟、理论才能，尤其是观察、分析^p和解决问题的实际工作才能，以使把学生培养成可以主动适应社20年_月_13一、明确实习目的消费见习是学校教学的一个重要组成局部，它的一个重要学与实际工作到底有多大间隔，并通过综合分析^p，找方法提供理论根据。培训学生的实际才能，而这种实际才能的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身理论，理解实际的消费工艺过程，熟悉工厂管理的根本环节，实际体会一个工人的根本素质要求，以培养自己的适应才能、组织才能、协调才能和分析^p解决实际问题的工作才能。预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知从校♘走向社会的心理转型期。二、实习管理单位的工作人员。1、以正式工作人员的身份进展实习。要求学生不因实习纪律，积极争取和努力完成管理交办的各项任务，从小事做差距，拓展知识面，培养实际工作才能。2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生被安生在更广的层面熟悉工厂，介入社会，增强适应才能。3、平安第一，服从管理。在实习过程中，为保障学生饮食、住宿、交通等平安问题，要求做到统一就餐，由专人到学生宿舍送餐，保障了学生饮食平安、统一就寝，单独住宿，防止与外校学生接触，既保障学生平安又方便统一管理、统一上下班，每天早上带队老师集合学生，清点人数，将学生送到厂区，下班时带队老师组织学生平安回到宿舍。晚集合点名，每天晚上9点带队老师组织学生集合核对人数，总结当天工作与存在问题的学生进展沟通，做到当日事当日毕。交通平安，在学生休息时，带队老师讲解学生外出需注意的事项，并且要求学生填写去向登记，带队老师 跟踪，保障外出学生平安。4、主动沟通，师生通力配合。工作方面：第一、消费强度太大，学生们难以承受;第二、工作时间过长，第三、简单劳动，重复的工序，没意义;致挫败感和无助感增强;加之由于工作强度相对学校生活来说对工作的抵触情绪。学生心理方面：在还没有出来实习之前，同学们都对实习顶岗实习的做法，要求让孩子回家，更有甚至对老师恶语相对，学生抵触情绪高涨。针对学生自我定位与社会定位脱节，对社会和岗位认知缺任务。三、实习效果1、消费见习到达了专业教学的预期目的。的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作才能有所进步，而且通过发了学生求知的欲望，可以结合实际，改善缺乏。2、实习过程中带队老师配合了所在单位的管理工作。实评。本次顶岗实习在通过在企业实地实习后，使学生稳固了专底。最后祝愿大家在新的学期中学习愉快，工作顺利。2022实习指导老师工作总结5201213展交流，指导他们学习、生活，现总结如下：一、宣传发动，做好思想工作，深化学生对实习工作的理解实习实验是我校学生每学期经历的一个重要环节，实习的目的是，通过理论与理论的结合，进一步进步学生的思想认识，稳固所学的理论知识，进步了操作技能，尤其是观察、分析^p 与解决问题的实际才能，这对畜牧兽医专业的学生言尤其重要。为了使同学们能加深对实习的认识，我就尽可能地与学生就实习工作进展了交流与沟通，理解学生对于实习的想法，还针对学生和实验室的实际情况，提出了详细要求，使他们进一步理解实习实验的重要性和必要性，要求学生严格遵守实验