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文档简介
温故而知新1.人的生长发育是从什么结构开始的?3.从微观到宏观描述动物体(人体)的结构层次?2.什么是组织?人体有哪四大组织?什么是器官?温故而知新1.人的生长发育是从什么结构开始的?3.从微观到宏细胞分裂分化组织上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织器官系统生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统呼吸系统循环系统消化系统运动系统人体和动物体细胞分裂分化组织上皮组织器官系统生殖系统人体和动物体2第二节
植物体的结构层次
第三节植物体的结构层次第二节第三节3学习目标1、概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2、识别植物体的几种组织。3、描述绿色开花植物体的结构层次。4、进一步形成植物体是一个整体的生物学观点。学习目标1、概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
学习任务一:识别绿色开花植物的六大器官1、阅读教材,观察80页图片2-20“油菜植株及其六大器官”,思考说出:一株完整的绿色开花植物应该由哪些器官?2、在课本上写出油菜六大器官的名称。尝试进行分类。3、联系实际,说说各个器官有什么作用?学习任务一:识别绿色开花植物的六大器官1、阅读教材,观察8一、绿色开花植物有六大器官
1.说出图中所示器官的名称123456一、绿色开花植物有六大器官1.说出图中所示器官的名称1236一、植物体的六大器官
一株完整的绿色开花植物是由哪些部分组成的?每一组成部分的主要的功能是什么?花叶茎根种子果实一、植物体的六大器官一株完整的绿色开花植物是由胡萝卜甘蔗黄花菜西瓜绿豆菠菜苹果白菜胡萝卜甘蔗黄花菜西瓜绿豆菠菜苹果白菜8根茎叶花果实种子输送水分和无机盐等物质繁殖后代进行光合作用制造有机物吸收水分和无机盐营养器官生殖器官植物体六大器官的功能根输送水分和无机盐等物质繁殖后代进行光合作用制造有机物吸收水9植物器官营养器官生殖器官叶茎根花种子果实:输送水和无机盐等物质:进行光合作用和制造有机物繁殖后代:吸收水和无机盐一、植物体的六大器官植物器官营养器官生殖器官叶茎根花种子果实:输送水和无机盐等物思考:是不是所有的植物都由六大器官组成的?只有绿色开花植物才由六大器官组成不是苔鲜海带思考:是不是所有的植物都由六大器官组成的?只有绿色开花植物才植物体的器官是否也像动物一样,由各种不同的组织构成呢?植物体的器官是否也像动物一样,由各种不同的组织构成呢?学习任务二:植物的主要组织
阅读教材81页,结合图2-21,识别植物体的几种组织(从各组织的分布位置、功能及细胞特点等几方面分析列表比较)。学习任务二:植物的主要组织
阅读教材81页,结合
二.植物的几种组织定义:在成熟的植物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫分生组织。
1、分生组织
分布:根尖端和芽尖端的分生区属于分生组织。
特点:细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力。二.植物的几种组织定义:在成熟的植物体内,总保植物体的组织是如何形成的呢?思维延伸......分生组织的细胞不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。除了分生组织以外,植物的主要组织还有保护组织、营养组织、输导组织、机械组织。植物体的组织是如何形成的呢?思维延伸......分生组织的细输导组织营养组织保护组织分生组织分生组织机械组织输导组织营养组织保护组织分生组织分生组织机械组织保护组织根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织,具有保护内部柔嫩部分的功能保护组织根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织,具有保护内部柔营养组织根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。营养组织根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营输导组织根尖成熟区、茎、叶脉、等处的导管能够运输水和无机盐,也有输送有机物的筛管,属于输导组织。输导组织根尖成熟区、茎、叶脉、等处的导管能够运输水和无机盐,机械组织机械组织二、植物的几种组织分生组织:细胞分裂营养组织:贮存营养二、植物的几种组织分生组织:细胞分裂营养组织:贮存营养21四种组织的分布:1、输导组织贯穿于整个植物体,2、保护组织遍布植物体的各个器官的表面,3、营养组织贮藏在植物体花、果实、根、种子中,4、分生组织主要分布在植物体根尖、茎尖、茎内。四种组织的分布:22请你描述:按照从微观到宏观的顺序,请你描述:按照从微观到宏观的顺序,23初中生物_六年级生物上册第三章第三节植物体的结构层次教学教学课件24细胞
分裂
分化组织分生组织保护组织营养组织输导组织器官根茎叶花果实种子植物体输导组织贯穿于整个植物体,植物体是一个整体细胞分裂分化组织分生组织器官根植物体输导组25
动物体、植物体的结构层次比较:(植物)(动物)结构层次不同点__组织__组织__组织__组织__组织__组织__组织__组织__组织无__,由__直接构成植物体。有八大__,由__构成动物体。相同点由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织,由不同组织构成器官。分生结缔肌肉上皮营养输导神经保护系统器官系统系统输导
动物体、植物体的结构层次比较:(植物)26细胞组织分化构成器官构成系统构成植物体动物体构成按照从微观到宏观的顺序来描述,生物体的结构层次:细组分化构成器构成系统构成植物体动物体构成按照从微观到宏观的27小结知识植物体的结构层次植物体的六大器官植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体营养器官:根、茎、叶生殖器官:花、果实、种子植物的主要组织分生组织保护组织营养组织输导组织小结知识植物体的结构层次植物体的六大器官植物体的结构层次:细28练习保护组织分布在植物体的哪些部位?主要分布在植物体各器官的表面。什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶?输导组织。练习保护组织分布在植物体的哪些部位?主要分布在植物体各器官的29练习 掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?不能。因为在枝条的顶尖有分生组织,当掐去分生组织后,细胞不能分裂增加数量,枝条就无法继续往上生长了。练习 掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么30
2.下列结构中不属于组织的是()
A.叶的表皮B.番茄果肉
C.花生种子D.苹果皮
1.吃西瓜时,可以食用的“红色”瓜瓤部分,实际上是()
A.一个上皮组织B.一种营养组织C.一个器官D.一个系统
一、选择:
B
C练习
2.下列结构中不属于组织的是()
A313.绿色开花植物体的构成是()
A.细胞→器官→组织→植物体
B.组织→器官→细胞→植物体
C.细胞→组织→器官→植物体
D.器官→组织→细胞→植物体
C4.一株小麦由________、__________、__________、__________、__________、__________六种器官组成。根茎叶花果实种子3.绿色开花植物体的构成是()C4.一株小麦由_32
(
3)洋葱表皮属于()A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.输导组织(4)我们吃的黄瓜是植物体的哪个器官()
A.根和茎B.花和果实
C.叶和种子D.果实和种子AD (3)洋葱表皮属于()AD33(5)下列几种生物结构中属于组织的是()A.花生米B.柳树枝条
C.黄瓜果肉D.兰花(6)以下对松树结构层次的描述,正确的是()
A.组织→器官→细胞→松树
B.细胞→器官→组织→松树
C.细胞→组织→器官→系统→松树
D.细胞→组织→器官→松树
DC(5)下列几种生物结构中属于组织的是()DC34谢谢指导!谢谢指导!35温故而知新1.人的生长发育是从什么结构开始的?3.从微观到宏观描述动物体(人体)的结构层次?2.什么是组织?人体有哪四大组织?什么是器官?温故而知新1.人的生长发育是从什么结构开始的?3.从微观到宏细胞分裂分化组织上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织器官系统生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统呼吸系统循环系统消化系统运动系统人体和动物体细胞分裂分化组织上皮组织器官系统生殖系统人体和动物体37第二节
植物体的结构层次
第三节植物体的结构层次第二节第三节38学习目标1、概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2、识别植物体的几种组织。3、描述绿色开花植物体的结构层次。4、进一步形成植物体是一个整体的生物学观点。学习目标1、概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
学习任务一:识别绿色开花植物的六大器官1、阅读教材,观察80页图片2-20“油菜植株及其六大器官”,思考说出:一株完整的绿色开花植物应该由哪些器官?2、在课本上写出油菜六大器官的名称。尝试进行分类。3、联系实际,说说各个器官有什么作用?学习任务一:识别绿色开花植物的六大器官1、阅读教材,观察8一、绿色开花植物有六大器官
1.说出图中所示器官的名称123456一、绿色开花植物有六大器官1.说出图中所示器官的名称12341一、植物体的六大器官
一株完整的绿色开花植物是由哪些部分组成的?每一组成部分的主要的功能是什么?花叶茎根种子果实一、植物体的六大器官一株完整的绿色开花植物是由胡萝卜甘蔗黄花菜西瓜绿豆菠菜苹果白菜胡萝卜甘蔗黄花菜西瓜绿豆菠菜苹果白菜43根茎叶花果实种子输送水分和无机盐等物质繁殖后代进行光合作用制造有机物吸收水分和无机盐营养器官生殖器官植物体六大器官的功能根输送水分和无机盐等物质繁殖后代进行光合作用制造有机物吸收水44植物器官营养器官生殖器官叶茎根花种子果实:输送水和无机盐等物质:进行光合作用和制造有机物繁殖后代:吸收水和无机盐一、植物体的六大器官植物器官营养器官生殖器官叶茎根花种子果实:输送水和无机盐等物思考:是不是所有的植物都由六大器官组成的?只有绿色开花植物才由六大器官组成不是苔鲜海带思考:是不是所有的植物都由六大器官组成的?只有绿色开花植物才植物体的器官是否也像动物一样,由各种不同的组织构成呢?植物体的器官是否也像动物一样,由各种不同的组织构成呢?学习任务二:植物的主要组织
阅读教材81页,结合图2-21,识别植物体的几种组织(从各组织的分布位置、功能及细胞特点等几方面分析列表比较)。学习任务二:植物的主要组织
阅读教材81页,结合
二.植物的几种组织定义:在成熟的植物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫分生组织。
1、分生组织
分布:根尖端和芽尖端的分生区属于分生组织。
特点:细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力。二.植物的几种组织定义:在成熟的植物体内,总保植物体的组织是如何形成的呢?思维延伸......分生组织的细胞不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。除了分生组织以外,植物的主要组织还有保护组织、营养组织、输导组织、机械组织。植物体的组织是如何形成的呢?思维延伸......分生组织的细输导组织营养组织保护组织分生组织分生组织机械组织输导组织营养组织保护组织分生组织分生组织机械组织保护组织根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织,具有保护内部柔嫩部分的功能保护组织根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织,具有保护内部柔营养组织根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。营养组织根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营输导组织根尖成熟区、茎、叶脉、等处的导管能够运输水和无机盐,也有输送有机物的筛管,属于输导组织。输导组织根尖成熟区、茎、叶脉、等处的导管能够运输水和无机盐,机械组织机械组织二、植物的几种组织分生组织:细胞分裂营养组织:贮存营养二、植物的几种组织分生组织:细胞分裂营养组织:贮存营养56四种组织的分布:1、输导组织贯穿于整个植物体,2、保护组织遍布植物体的各个器官的表面,3、营养组织贮藏在植物体花、果实、根、种子中,4、分生组织主要分布在植物体根尖、茎尖、茎内。四种组织的分布:57请你描述:按照从微观到宏观的顺序,请你描述:按照从微观到宏观的顺序,58初中生物_六年级生物上册第三章第三节植物体的结构层次教学教学课件59细胞
分裂
分化组织分生组织保护组织营养组织输导组织器官根茎叶花果实种子植物体输导组织贯穿于整个植物体,植物体是一个整体细胞分裂分化组织分生组织器官根植物体输导组60
动物体、植物体的结构层次比较:(植物)(动物)结构层次不同点__组织__组织__组织__组织__组织__组织__组织__组织__组织无__,由__直接构成植物体。有八大__,由__构成动物体。相同点由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织,由不同组织构成器官。分生结缔肌肉上皮营养输导神经保护系统器官系统系统输导
动物体、植物体的结构层次比较:(植物)61细胞组织分化构成器官构成系统构成植物体动物体构成按照从微观到宏观的顺序来描述,生物体的结构层次:细组分化构成器构成系统构成植物体动物体构成按照从微观到宏观的62小结知识植物体的结构层次植物体的六大器官植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体营养器官:根、茎、叶生殖器官:花、果实、种子植物的主要组织分生组织保护组织营养组织输导组织小结知识植物体的结构层次植物体的六大器官植物体的结构层次:细63练习保护组织分布在植物体的哪些部位?主要分布在植物体各器官的表面。什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶?输导组织。练习保护组织分布在植物体的哪些部位?主要分布在植物体各器官的64练习 掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?不能。因为在枝条的顶尖有分生组织,当掐去分生组织后,细胞不能分裂增加数量,枝条就无法继续往上生长了。练习 掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么65
2.下列结构中不属于组织的是()
A.叶的表皮B.番茄果肉
C.花生种子D.苹果皮
1.吃西瓜时,可以食用的“红色”瓜瓤部分,实际上是()
A.一个上皮组织
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