七年级下册生物知识点

七年级下册生物知识点七年级下册生物知识点七年级下册生物知识点V:1.0精细整理，仅供参考七年级下册生物知识点日期：20xx年X月七年级生物知识点第一章第一节人类的起源和发展1、19世纪著名的进化论的建立者是达尔文，提出了类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。四种类人猿：猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。2、在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。3、人类发现的最古老的人类化石距今300万年前的露西少女。4、现代类人猿和人类的根本区别是：（1）运动方式不同；（2）能够制造和使用工具；（3）脑的发育程度不同；（4）产生语言。4.直立行走是人和猿分界的重要标志。第二节人的生殖1、精子和卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢的通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇。精子和卵细胞结合，形成受精卵的过程叫做受精。受精场所：输卵管。2、成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。睾丸：产生精子和分泌雄性激素（男性主要的性器官）内生殖器附睾：贮存和输送精子输精管：输送精子精囊腺和前列腺：分泌黏液外生殖器阴囊：保护睾丸阴茎：排精、排尿卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素（是女性主要的性器官）内生殖器输卵管：输送卵细胞，受精的场所子宫：胚胎、胎儿发育的场所阴道：精子进入，月经流出，胎儿产出的通道外生殖器：即外阴第三节青春期1、身体突增是青春期的一个显著特点。2、神经系统以及心脏和肺等的器官功能明显增强。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。3、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经。4、青春期的心理变化：（1）有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；（2）内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流；（3）性意识开始萌动；先疏远后依恋接近异性。第二章第一节食物中的营养物质1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大营养物质。（膳食纤维为第七营养）2、糖类、脂肪、蛋白质都是构成细胞的主要有机物，为生命活动提供能量。3、人体生命活动所需要的能量主要是由糖类提供的。（1）病人不能正常进食时，往往需要点滴葡萄糖液，这是因为葡萄糖能为人体提供能量。（2）病人几天吃不下东西，身体明显消瘦了，这是因为储存在体内的脂肪等营养物质消耗多而补充少。（3）儿童、青少年以及伤病员为什么多吃一些奶、蛋、鱼、肉？原来，这些食物中含有丰富的蛋白质。4、水是人体细胞的主要组成成分，约占体重的60%—70%5、无机盐：（1）钙：儿童缺乏导致佝偻病，鸡胸，O型腿，中老年人会骨质疏松（2）磷：缺乏导致厌食、肌无力、骨痛。（3）铁：构成血红蛋白，缺乏导致贫血缺(4)碘：甲状腺肿大或者儿童智力发育障碍缺(5)锌：生长发育不良、味觉发生障碍。6、维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用。维生素A：缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症、干眼症维生素B1：缺乏时，神经炎，脚气病、食欲不振维生素C：缺乏时，坏血病，抵抗力下降维生素D：缺乏时，佝偻病、骨质疏松症第二节消化和吸收消化道（口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门）1、消化系统的组成:消化腺（唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺及肠腺）2消化道各段对营养物质的吸收：(1)胃：少量的水、酒精(2)小肠（主要的吸收场所）：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素(3)大肠：少量水、无机盐和一部分维生素第三节合理营养与食品安全1、养成良好的饮食习惯要做到：（1）按“平衡膳食宝塔”进食；（2）保证每日三餐、按时进餐。（3）早中晚摄入能量分别占30%、40%、30%。2、“平衡膳食宝塔”从塔基到塔顶：谷类；蔬菜、水果类；肉类和蛋类；奶类和谷类；油脂类。3、食品安全:(1)营养成分，添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址（2）购买蔬菜时，是否新鲜，是否硬挺，购买鱼肉时，看颜色是否有光泽，闻闻气味，买肉时还要看是否盖有检疫部门的印章。（3）食用蔬菜水果之前，应该浸泡、冲洗或削皮4、在我国，将产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品，统称为绿色食品。第三章第一节呼吸道对空气的处理1、呼吸系统的组成：由呼吸道和肺组成。呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。2、呼吸道的作用：（1）保证气体流通：有骨及软骨作支架。（2）对吸入的气体进行处理，使达到肺部的气体温暖、湿润、清洁。痰:气管和支气管内表面有纤毛，能不停的摆动，将尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。3、咽：食物与空气的共同通道。喉：呼吸和发声的器官。第二节发生在肺内的气体交换1、肺是呼吸系统的主要器官，每分钟大约呼吸16次。左肺二叶，右肺三叶。2、肺与外界的气体交换（通过呼吸运动）：3、肺泡与血液的气体交换：外界空气————肺泡肺泡————血液第四章第一节流动的组织——血液1、血液是由血浆和血细胞组成；血浆主要作用为运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。2、血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性：在含氧量高的地方与氧结合，在含氧量低的地方与氧分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。血液具有运输、防御和保护作用。种类形态特点功能病症红细胞两面凹的圆盘状，成熟的红细胞中无细胞核运输氧的功能贫血白细胞比红细胞大，有细胞核吞噬病菌，对人体有防御功能和保护作用发炎血小板个体较小，形态不规则，无细胞核止血和加速凝血第二节血流的管道——血管种类功能分布结构特点动脉把血液从心脏输送到身体各部分去的血管较深管壁厚，弹性大，血流速度快静脉把血液从身体各部分送回心脏的血管较深或较浅管壁较薄，弹性小，血流速度慢，四肢静脉内表面有防止血液静脉瓣。毛细血管连通最小动脉和最小静脉之间的血管分布广，遍布全身各器官组织管壁极薄，血流速度最慢第三节输送血液的泵——心脏1、心脏的结构：位于胸腔中央偏左下方在两肺之间，心脏由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔构成。2、肺静脉连左心房，上、下腔静脉连右心房。主动脉连左心室，肺动脉连右心室；心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，静脉内有静脉瓣。瓣膜的作用是防止血液倒流。血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。3、血液循环途径：哈维发现了血液循环体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧，肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧，这样就形成了一个完整的血液循环。体循环：左心室

主动脉

各级动脉

身体各处毛细血管

各级静脉

上、下腔静脉肺循环：左心房

肺静脉

肺部的毛细血管

肺动脉

右心室右心房4、血压：血液流动时对血管壁造成的侧压力，“收缩压/舒张压”来表示血压。健康成人的收缩压为12—18.6千帕，舒张压为8—12千帕。血压达到或高于18.6/12千帕的是高血压，低于12/6.7的是低血压。5、出血的初步护理：毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒；动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行压迫止血；静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行压迫止血。第四节输血与血型1、成年人体内血量大致相当于本人体重的7%～8%。2、血型发现人：奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳。3、ABO血型系统有A、B、AB、O四种血性。4、输血原则：应以输同型血为原则。5、O型是万能输血者，AB型是万能受血者。6、成分输血：病人血液中缺乏什么成分补充什么成分。成分输血可以提高病人输血治疗的效果，降低了输血不良反应的发生率，也避免了大量的血液浪费。7、无偿献血制度：1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血。一次失血量不超过400毫升，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短期内得到补充而恢复正常。所以，健康成年人每次献血200----300毫升不会影响健康。第五章第一节尿的形成和排出1、排泄：人体将二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。2、泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。其功能是：肾脏形成尿液；输尿管输送尿液；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液的通道。3、每个肾脏包括100多万个肾单位。每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。4、尿的形成过程肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约有180升，每天排出的尿液约1.5升。5、排尿的意义：（1）排出废物。（2）调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。6、汗腺分为分泌部和导管，分泌部位于真皮或皮下或皮下组织内，产生的汗液经导管排到皮肤的表面。7、排泄途径：（1）皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素（2）呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水（3）泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素。第六章第一节人体对外界环境的感知从外界获取的信息中，大多是来自视觉。听觉信息的数量仅次于视觉信息。眼球的结构与功能：外膜角膜：外膜的前部，无色透明，可透光巩膜：白色，保护眼球内部的作用虹膜：中膜的前部，有色素，中央是瞳孔，通光眼球壁中膜睫状体：虹膜稍后部，内有平滑肌，能收缩舒张，调节晶状体的曲度脉络膜：占中膜2/3的后部，有血管（营养眼球）、色素细胞（遮光并使眼球内部形成“暗室”）内膜：视网膜，内有大量感光细胞房水内容物晶状体：透明，有弹性，双凸透镜，能折射光线，依靠韧带与睫状体相连玻璃体附属结构：眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器（泪腺、泪点、鼻泪管）2、视觉的形成过程外界物体反射来的光线→角膜→瞳孔→晶状体（折射光线）→玻璃体→视网膜（形成物像）→视觉神经→大脑一定区域→形成视觉。近视眼形成的原因：近视眼：如果眼球前后径过长，或晶状体曲度过大且不易恢复原大小，物像就会落在视网膜的前方，看不清远处物体。矫正：戴凹透镜。预防：要做到“三要和四不看”。4、耳的结构和功能外耳耳郭收集、传导声波外耳道鼓膜：接受声波，产生振动中耳鼓室：有咽鼓管与咽部相通，保持鼓膜内外大气压的平衡听小骨：三块，将鼓膜的振动传导至内耳半规管内耳前庭耳蜗：内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动（4）听觉的形成过程：外界声波→外耳道→骨膜（产生振动）→听小骨（感受声音信息）→耳蜗→听觉神经→大脑一定区域→形成听觉。5、其他感觉器官：鼻腔上端的鼻黏膜中有对气味敏感的细胞。舌上表皮及两侧的突起能辨别酸、甜、苦、咸。皮肤能感受外界冷、热、触、痛、压等刺激。第二节神经系统的组成1、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成。神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两大系统。中枢神经系统由脑（大脑、小脑和脑干三部分）和脊髓组成。周围神经系统由脑神经和脊神经组成。2、神经系统各部分的功能：（1）大脑包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等视觉中枢。（2）小脑是协调运动，维持身体平衡。（3）脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。（4）脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将刺激的反应传导到大脑（5）神经：由脊髓发出的神经叫脊神经，由脑发出的神经叫脑神经，传导神经冲动。3、神经元：神经元又称神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。包括细胞体和突起。第三节神经调节的基本方式一、反射1、概念：反射是指人体通过神经系统对外界或者内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射是神经调节的基本方式。2、膝跳反射：快速叩击膝盖下面的韧带，大腿的一些肌肉就会迅速收缩，从而使小腿突然抬起。3、反射是通过一定的神经结构——反射弧完成的。二、反射弧1、概念：反射弧是参与反射的神经结构。2、组成：传入神经传出神经感受器神经中枢效应器（反射弧的结构）三、反射的类型1、简单反射：简单的、生来就有的先天性反射，如眨眼反射。2、复杂反射：出生以后通过长期生活积累，逐渐形成的后天性反射。与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类特有的反射。3、人体通过各种简单或复杂的反射，从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应，来调节自身的生命活动和适应各种环境变化。第四节激素调节1、内分泌腺没有导管，它们的分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。2、人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺（卵巢、睾丸）等，它们共同组成人体的内分泌腺，分泌各种激素。3、生长激素由垂体分泌，能促进人体的生长发育，幼年时分泌不足易患侏儒症，分泌过多易患巨人症。4、甲状腺激素由甲状腺分泌，可以促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统兴奋性。5、胰岛素由胰岛分泌，能调节糖类在体内的吸收、利用、转化等。胰岛素分泌不足，导致血糖浓度过高，患糖尿病。糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗。随着饮食和生活方式的改变，糖尿病患者数量呈上升趋势，患者的典型表现是多尿、多饮、多食等，控制饮食和适当体育锻炼，可以预防糖尿病的发生和发展。6、人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调