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文档简介

写作难忘的“第一次”小胖，坚强点！

致第一次生活中，会有很多难忘的经历。第一次的感觉总是那么特别，第一次的记忆总是那么深刻，不同的第一次带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水；有满足，也有遗憾……事：经过清楚

情：真情实感

理：获得启示

开始学骑车了，我又兴奋又紧张。妈妈在后面扶着车，我骑在车上，在别人手中操纵自如的自行车到我手里却不听话了。这样骑了几圈，感觉平稳了许多，我得意地大喊：“妈妈，快放手，我会了。”可妈妈刚一放手，我就重重地摔在了地上，刚才的高兴劲全摔没了。妈妈语重心长地说：“瞧，吃亏了吧！做事不能心急，得一步一步脚踏实地。我们得先练习起步，学会掌握平衡。”妈妈一边说，一边示范给我看。我鼓起勇气，按妈妈教的方法，反复地尝试，不知什么时候，妈妈悄悄地松开了手，自行车仍然平稳地前行着。经过刚才的教训，这次，我一点也不敢马虎，妈妈也露出了满意的笑容。

妈妈在后面扶着车，我骑在车上，在别人手中操纵自如的自行车到我手里却不听话了。

细致的描写，加上合理的想像，能让表达更具体形象。

妈妈一边说，一边示范给我看。

把人物的行动分解成若干动作，就像电影中的慢镜头一样，对每个部分、每个动作都作出描写，然后按照一定的顺序连接起来，可以使描写变得具体生动。

妈妈坐在车凳上，身子（），双眼（），双手（），左脚（），右脚（），很轻松地骑到了车上，然后双脚（），车子轻微地两边摇晃着，妈妈双手（），车就平稳地前进了。

妈妈一边说，一边示范给我看。昨天我忘了写作业，老师让我去办公室一趟，我走在路上紧张极了！想一想，抓住哪些细节描写把紧张极了写出来。把你真实的感受写下来。找一找，用了哪些描写方法,表现人物心理活动

昨天我忘了写作业，老师让我去办公室一趟，我紧张极了！走在路上，我看到小花小草都蔫蔫的，垂着头，像犯了什么错误似的。我感到手心不停地冒冷汗，脚像灌了铅一般，不停地打颤。我仿佛看到老师严厉的怒容、同学鄙夷的眼神。我又好像听到了爸爸的怒骂声和妈妈失望的叹息声。“怎么办？怎么办？”我不停地问自己，“到底该怎么办呢？跟老师承认错误吧！嗯！就这么办，相信老师会原谅我的！”想到这，我大踏步朝办公室走去。

我仿佛看到我又好像听到细化情境调动感观有一双善于发现的眼睛！开头怎么写？1.直接回忆法。这种方法的好处是开门见山，直接点题。如

我的生活中，有许多的“第一次”，但最难忘的是“第一次当英雄”。一想起第一次当“英雄”的事儿，我就觉得好笑。2、交代起因法。就是开头直接交代时间地点人物时间。如：

妈妈正在烧晚饭时，接到爸爸的电话，让她立刻出去办一件事。临走时妈妈交待我，饭已经烧下去了，菜等她回来再烧，望着厨房里洗好的菜，一个念头闯进我的脑海，我何不把菜烧好，让爸爸妈妈回家吃现成的。要说炒菜，我可是一窍不通。平时，妈妈总是不让我做家务，再说我也认为烧饭炒菜之类的活儿没什么难的，今天正是我大显身手的好机会。3．抒情回忆法。就是用抒情的方式来回忆往事，引出《难忘的“第一次”》。这种方法好处是开头十分新颖，有吸引力。如：

难忘的“

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