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(幼教体育授课方案)体育游戏活动雪花飘(幼教体育授课方案)体育游戏活动雪花飘(幼教体育授课方案)体育游戏活动雪花飘雪花飘幼教体育授课方案一、活动目标：1、学习听音乐做雪花飘的动作。2、学习走跑交替，并会听信号做相应的动作。3、体验游戏与创办的乐趣。二、活动准备：1、在教室里隔天部署好2、白纸折好假定干。3、风爷爷头饰1个，带皮筋的小夹子各一。4、录音机及磁带各一(快慢不同样的音乐)。三、活动过程：(一)激发幼儿对雪花的兴趣发问：(1)冬爷爷给我们教室里送来了很多新朋友，它们是谁?(小雪花)(2)飘到了我们的教室里，又一片，小朋友看一看小雪花是什么样的?(幼儿自由回复)(3)小雪花有几个小花瓣一同来数一数。(4)小雪花有六个瓣，随着风儿跑，飘到这儿，飘到那里，可快乐了，小朋友我们来学学小雪花飘起来好吗?(5)小雪花飘的这段音乐好听吗一同来听一听。小朋友这段音乐的前面局部和后边局部同样吗你觉的在前面的音乐中小雪花该怎么飘后边的音乐中小雪花又该怎么飘?(二)幼儿听节奏慢的音乐做动作发问：(1)小耳朵听的真认真，让小雪花随着音乐飘起来吧!(2)谁愿意把你学小雪花飘的样子做给大家看?(个别表演，其余幼儿学习做)(三)幼儿听节奏快的音乐做动作发问：(1)千朵花、万朵花，开在蓝天下，飘飘洒洒(放音乐)，哎呀!狂风吹来了，小雪花会如何飘呢我们一同来学一学。(2)谁愿意把狂风来小雪花飘的样子做给大家看?(个别表演，其余幼儿学习)(3)学小雪花飘来飘去可真美，此刻让我们听着音乐，学着小雪花飘起来吧!(完整表演音乐)(四)幼儿撕雪花发问：(1)师：小朋友学小雪花飘得真漂亮，想不想把自己变为一朵小雪花?(想)(2)老师介绍弄法：老师给你们准备了小雪花的纸片，小朋友用你们的小手来撕一斯，撕成一朵小雪花，把它带在自己的身上，让我们大家都变为一朵漂亮的雪花好吗?(幼儿撕纸，老师指导个别能力衰的幼儿)(五)发问：(1)小朋友你们都变好了吗幼儿用皮筋把小雪花带在身上)(2)小雪花们，我是风爷爷，我特别喜爱你们，你们愿意和我一同游戏吗?a.小雪花们，我要吹风啦，我此刻吹的是小风，你们怎么飘?b.小雪花们，我此刻吹狂风啦，你们怎么飘?小雪花你们真英勇，狂风小风都不怕，我不吹风了，你们歇息吧!d.哎呀!我还要来试一试你们，吹狂风啦!吹小风啦

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