考研考博-英语-广东培正学院考试押题卷含答案详解3

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她考研考博-英语-广东培正学院考试押题卷含答案详解（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第I卷一.综合题库-全考点押密(共100题)1.单选题

Mr.ObamaisthefirstpresidentsinceRichardM.Nixontobe______andelectedwhilelivinginacityneighborhood.

问题1选项

A.appointed

B.nominated

C.represented

D.positioned

【答案】B

【解析】考查动词词义辨析。A选项appointed“任命；约定；命令；受权处置的”；B选项nominated“提名……为候选人；任命的”；C选项represented“代表；表现；描写”；D选项positioned“放置；确定……的位置”。句意：奥巴马是自理查德•M•尼克松（RichardM.Nixon）以来，第一位居住在城市社区并被提名和选举的总统。根据句意，C项以及D项都可排除，A项appointed的意思是“任命；委任”，指不经过选择的官方委任，也可排除。B选项nominated通常指为某一公职的候选人，因此B选项正确。

2.单选题

Developmentprogramsinitiatedinthetribal-dominatedareasoftenadverselyaffectedthetribalwayoflifeandeconomy,whichwasfrequentlyfollowedbythe（）ontraditionaltribalareasorlandbynon-tribals.

问题1选项

A.encroachment

B.expansion

C.enormity

D.elevation

【答案】A

【解析】名词词义辨析。encroachment“入侵”；expansion“膨胀”；enormity“暴行”；elevation“提升，海拔”。句意：在部落占主导地位的地区开展的发展项目往往对部落的生活方式和经济产生不利影响，并且通常伴随着部落传统领地经常被其他外来种族入侵。选项A符合题意。

3.单选题

Dr.Brownbecameirritatedwhenthescienceexperimentthatwassupposedtoconfirmhisfindingsendedup______them.

问题1选项

A.lingering

B.trampling

C.diminishing

D.debunking

【答案】D

【解析】考查动词辨析。A项linger“消磨，缓慢度过”，B项trample“践踏，蔑视”，C项diminish“使减少，使变小”，D项debunk“揭穿……的真相，拆穿……的假面具”。由句子可知，thatwassupposedtoconfirmhisfindings在句子中作定语修饰scienceexperiment，表示“这个科学实验本应该证实他的发现”，而空格处是填入一个非谓语动词修饰scienceexperimentendedup这一句子，结合定语从句的内容和选项，可知只有debunking符合语境，表示“揭穿真相”。句意：当本应证实他的发现的科学实验最终揭穿了他们的谎言时，布朗博士非常恼火。因此，该题选择D项。

4.单选题

Themilitaryoperations（）yesterdayweretargetedatthemilitaryinstallations.

问题1选项

A.propelled

B.commenced

C.plagued

D.modulated

【答案】B

【解析】动词辨析。空格处做的是后置定语，修饰themilitaryoperations(军事行动)，B项commenced(开始)符合句意。

5.单选题

Theworkisnotveryprofitable（）cash,butIamgettingvaluableexperiencefromit.

问题1选项

A.inaccordancewith

B.onthebasisof

C.intermsof

D.inthelightof

【答案】C

【解析】考查介词短语辨析题。A:inaccordancewith“与……一致”；B:onthebasisof“基于”；C:intermsof“在……方面”；D:inthelightof“根据”。句意：这项工作在金钱方面没什么优势，但是我却从中得到了宝贵的经验。结合此处语义，C为正确答案。

6.单选题

Thoughhewheedledandthreatened,shedidn’t

anydetailsoftheplan.

问题1选项

A.giveoff

B.giveaway

C.giveover

D.giveup

【答案】B

【解析】考查词组辨析。giveoff“发出（光）等”；giveaway“赠送，丧失；泄露”；giveover“停止；交出”；giveup“放弃；交出”。句意：尽管他时而甜言蜜语，时而威胁，她没有透露计划的任何细节。

7.单选题

WhenIsaidgoodbyetoher,she______thedoor.

问题1选项

A.sawmeat

B.setmeoff

C.sentmeto

D.showedmeto

【答案】D

【解析】考查固定搭配。A项seemeat没有这个结构，B项setsb.off“使某人开始做某事”，C项sendsb.to“把某人送到某地”，D项showsb.tothedoor“把某人送到门口”。结合句子的意思可知D项符合语境。句意：当我向她说再见时，她把我送到门口。因此，该题选择D项正确。

8.单选题

Untilaboutfiveyearsago,theveryideathatpeptidehormonesmightbemadeanywhereinthebrainbesidesthehypothalamuswasastounding-Peptidehormones,scientiststhought,weremadebyendocrineglandsandthehypothalamuswasthoughttobethebrains’onlyendocrinegland.Whatismore,becausepeptidehormonescannotcrosstheblood-brainbarrier;researchersbelievedthattheynevergottoanypartofthebrainotherthanthehypothalamus,wheretheyweresimplyproducedandthenreleasedintothebloodstream.

Butthesebeliefsaboutpeptidehormoneswerequestionedaslaboratoryafterlaboratoryfoundthatantiserumstopeptidehormones,wheninjectedintothebrain,bindinplacesotherthanthehypothalamus,indicatingthateitherthehormonesorsubstancesthatcross-reactwiththeantiserumsarepresent.Theimmunologicalmethodofdetectingpeptidehormonesbymeansofantiserums,however,isimprecise.Cross-reactionsarepossible,andthismethodcannotdeterminewhetherthesubstancesdetectedbytheantiserumsreallyarethehormones,ormerelycloserelatives.Furthermorethismethodcannotbeusedtodeterminethelocationinthebodywherethedetectedsubstancesareactuallyproduced.

Newtechniquesofmolecularbiology,however,provideawaytoanswerthesequestions.ItispossibletomakespecificcomplementaryDNA’s(CDNA’s)thatcanserveasmolecularprobestoseekoutthemessengerRNA’s(mRNA’s)ofthepeptidehormones.Ifbraincellsaremakingthehormones,thecellswillcontainthesemRNA’s.Iftheproductsthebraincellsmakeresemblethehormonesbutarenotidenticaltothem,thenthecDNA’sshouldstillbindtothesemRNA’s,butshouldnotbindastightlyastheywouldtomRNA’sforthetruehormones.ThecellscontainingthesemRNA’scanthenbeisolatedandtheirmRNA’sdecodedtodeterminejustwhattheirproteinproductsareandhowcloselytheproductsresemblethetruepeptidehormones.

ThemolecularapproachtodetectingpeptidehormonesusingcDNAprobesshouldalsobemuchfasterthantheimmunologicalmethodbecauseitcantakeyearsoftediouspurificationstoisolatepeptidehormonesandthendevelopantiserumstothem.Roberts,expressingthesentimentofmanyresearchers,states:“Iwastrainedasanendocrinologist.Butitbecamecleartomethatthefieldofendocrinologyneededmolecularbiologyinput.Theprocessofgrindingoutproteinpurificationsisjusttooslow.”

If,astheinitialtestswithcDNAprobessuggest,peptidehormonesreallyaremadeinthebraininareasotherthanthehypothalamus,atheorymustbedevelopedthatexplainstheirfunctioninthebrain.Somehavesuggestedthatthehormonesareallgrowthregulators,butRosen’sworkonratbrainsindicatesthatthiscannotbetrue.Anumberofotherresearchersproposethattheymightbeusedforintercellularcommunicationinthebrain.

1.Whichofthefollowingtitlesbestsummarizesthepassage?

2.Thepassagesuggeststhatasubstancedetectedinbrainbyuseofantiserumstopeptidehormonesmay（

）.

3.Thepassageimpliesthat,indoingresearchonratbrains,Rosendiscoveredthat

（

）.

4.Whichofthefollowingisawayinwhichtheimmunologicalmethodofdetectingpeptidehormonesdiffersfromthemolecularmethod?

问题1选项

A.IsMolecularBiologytheKeytoUnderstandingIntercellularCommunicationintheBrain?

B.MolecularBiology:CanResearchersExploitItsTechniquestoSynthesizePeptideHormones?

C.TheAdvantagesandDisadvantagesoftheImmunologicalApproachtoDetectingPeptideHormones.

D.PeptideHormones:HowScientistsAreAttemptingtoSolveProblemsofTheirDetection.

问题2选项

A.havebeenstoredinthebrainforalongperiodoftimeandtoUnderstandTheirFunction

B.playnoroleinthefunctioningofthebrain

C.havebeenproducedinsomepartofthebodyotherthanthebrain

D.playanimportantroleinthefunctioningofhypothalamus

问题3选项

A.peptidehormonesareusedforintercellularcommunication

B.complementaryDNA’sdonotbindtocellsproducingpeptidehormones

C.productscloselyresemblingpeptidehormonesarenotidenticaltopeptidehormone

D.somepeptidehormonesdonotfunctionasgrowthregulators

问题4选项

A.Theimmunologicalmethodusessubstancesthatreactwithproductsofhormone-producingcells,whereasthemolecularmethodusessubstancesthatreactwithaspecificcomponentofthecellsthemselves.

B.Theimmunologicalmethodhasproducedresultsconsistentwithlong-heldbeliefsaboutpeptidehormones,whereasthemolecularmethodhasproducedresultsthatupsetthesebeliefs.

C.Theimmunologicalmethodusesprobesthatcanonlybindwithpeptidehormones,whereasthemolecularmethodusesprobesthatbindwithpeptidehormonesandsubstancessimilartothem

D.Theimmunologicalmethodcanonlybeusedtotestforthepresenceofpeptidehormoneswithinthehypothalamus,whereasthemolecularmethodcanbeusedthroughoutthebrain.

【答案】第1题:D

第2题:C

第3题:D

第4题:A

【解析】1.主旨大意题。解答此类题必须找到文章主旨，文章第一段说到了之前关于肽激素的一些研究看法，但第二段开头就出现了转折关系词but，本文的讨论点必然是在but之后出现。第一句说到“Butthesebeliefsaboutpeptidehormoneswerequestionedaslaboratoryafterlaboratoryfoundthatantiserumstopeptidehormones,wheninjectedintothebrain,bindinplacesotherthanthehypothalamus,indicatingthateitherthehormonesorsubstancesthatcross-reactwiththeantiserumsarepresent.但是，这些关于肽激素的观点受到了质疑，因为一个又一个的实验室都发现，抗血清肽激素被注射进大脑后，会在下丘脑以外的地方结合，这表明要么是激素，要么是与抗血清发生交叉反应的物质。”因此下文不会讨论A选项中分子生物学与大脑间通讯，也不会研究B选项技术合成肽激素，也不是讨论C选项检测肽激素的优缺点，而是把重心放在研究肽激素的位置，及怎样去检测它的位置，因此D选项“肽激素:科学家如何试图解决他们的检测问题”符合文意。

2.判断推理题。由题干关键信息定位到文章第二段首句“Butthesebeliefsaboutpeptidehormoneswerequestionedaslaboratoryafterlaboratoryfoundthatantiserumstopeptidehormones,wheninjectedintothebrain,bindinplacesotherthanthehypothalamus,indicatingthateitherthehormonesorsubstancesthatcross-reactwiththeantiserumsarepresent.但是，这些关于肽激素的观点受到了质疑，因为一个又一个的实验室都发现，抗血清肽激素被注射进大脑后，会在下丘脑以外的地方结合，这表明要么是激素，要么是与抗血清发生交叉反应的物质。”说明这些物质是在下丘脑以外的地方结合形成的，因此C选项“是在身体的其他部位产生的，而不是大脑”符合题意。

3.判断推理题。由题干关键词“ratbrains”和“Rosen”定位到文章最后一段第二句“Somehavesuggestedthatthehormonesareallgrowthregulators,butRosen’sworkonratbrainsindicatesthatthiscannotbetrue.有些人认为这些激素都是生长调节剂，但Rosen对老鼠大脑的研究表明这不是真的。”Rosen的研究表明这些激素并不是生长调节剂，因此D选项“有些肽激素没有生长调节剂的功能”符合题意。

4.判断推理题。题干中提到了两个检测肽激素的方式对比，文章第二段详细说明了第一种方法“Theimmunologicalmethodofdetectingpeptidehormonesbymeansofantiserums,however,isimprecise.Cross-reactionsarepossible,andthismethodcannotdeterminewhetherthesubstancesdetectedbytheantiserumsreallyarethehormones,ormerelycloserelatives.然而，用抗血清来测定肽激素的免疫学方法是不精确的，可能产生交叉反应。而且这种方法不能确定抗血清检测到的物质是否真的是激素，有可能仅仅是近亲。”免疫学的方法是用能和产生激素的细胞的产物发生反应的物质检测。第二个方法的描述出现在第三段中“Newtechniquesofmolecularbiology,however,provideawaytoanswerthesequestions.ItispossibletomakespecificcomplementaryDNA’s(CDNA’s)thatcanserveasmolecularprobestoseekoutthemessengerRNA’s(mRNA’s)ofthepeptidehormones.然而，分子生物学的新技术为这些问题提供了答案。科学家可以制造出特异的(specific)互补DNA’s(CDNA’s)，以此作为分子探子(molecularprobe)，探觅出肽激素的信使RNA’s(mRNA’s)。”此处说的“问题”就是第一种方法中说到的“近亲”问题，分子生物学的新技术可以用能和细胞本身的某个特定成分发生反应的物质来检测。因此A选项“免疫学方法使用与产生激素的细胞产生反应的物质，而分子方法使用与细胞自身特定成分发生反应的物质”符合文意。

9.单选题

Itishardlynecessaryformetocitealltheevidenceofthedepressingstateofliteracy.ThesefiguresfromtheDepartmentofEducationaresufficient:27millionAmericanscannotreadatall,andafurther35millionreadatalevelthatislessthansufficienttosurviveinoursociety.

Butmyownworrytodayislessthatoftheoverwhelmingproblemofelementalliteracythanitisoftheslightlymoreluxuriousproblemofthedeclineintheskillevenofthemiddle-classreader,ofhisunwillingnesstoaffordthosespacesofsilence,thoseluxuriesofdomesticityandtimeandconcentration,thatsurroundtheimageoftheclassicactofreading.Ithasbeensuggestedthatalmost80percentofAmerica’sliterate,educatedteenagerscannolongerreadwithoutanaccompanyingnoise(music)inthebackgroundoratelevisionscreenflickeringatthecorneroftheirfieldofperception.Weknowverylittleaboutthebrainandhowitdealswithsimultaneousconflictinginput,buteverycommon-senseintuitionsuggestsweshouldbeprofoundlyalarmed.Thisviolationofconcentration,silence,solitudegoestotheveryheartofournotionofliteracy;thisnewformofpart-reading,ofpart-perceptionagainstbackgrounddistraction,rendersimpossiblecertainessentialactsofapprehensionandconcentration,letalonethatmostimportanttributeanyhumanbeingcanpaytoapoemorapieceofproseheorshereallyloves,whichistolearnitbyheart.Notbybrain,byheart;theexpressionisvital.

Underthesecircumstances,thequestionofwhatfuturethereisfortheartsofreadingisarealone.Aheadofuslietechnical,psychic,andsocialtransformationsprobablymuchmoredramaticthanthosebroughtaboutbyGutenberg,theGermaninventorinprinting.TheGutenbergrevolution,aswenowknowit,tookalongtime;itseffectsarestillbeingdebated.Theinformationrevolutionwilltoucheveryfactofcomposition,publication,distribution,andreading.Nooneinthebookindustrycansaywithanyconfidencewhatwillhappentothebookaswe’veknownit.

1.ThepictureofthereadingabilityoftheAmericanpeople,drawnbytheauthor,is（）.

2.Theauthor’sbiggestconcernis（）.

3.Amajorproblemwithmostadolescentswhocanreadis（）.

4.Theauthorclaimsthatthebestwayareadercanshowadmirationforapieceofpoetryorproseis（）.

5.Aboutthefutureoftheartsofreadingtheauthorfeels（）.

问题1选项

A.quiteencouraging

B.fairlybright

C.veryimpressive

D.ratherbleak

问题2选项

A.thereadingabilityandreadingbehaviorofthemiddleclass

B.thesurprisinglylowrateofliteracyintheU.S.

C.themusicalsettingAmericanreadersrequireforreading

D.elementaryschoolchildren’sdisinterestinreadingclassics

问题3选项

A.theirfondnessofmusicandTVprograms

B.theirlackofattentivenessandbasicunderstanding

C.theirignoranceofvariousformsofartandliterature

D.theirinabilitytofocusonconflictinginput

问题4选项

A.tomakeafairappraisalofitsartisticvalue

B.toanalyzeitsessentialfeatures

C.tothinkitoverconscientiously

D.tobeabletoappreciateitandmemorizeit

问题5选项

A.upset

B.uncertain

C.alarmed

D.pessimistic

【答案】第1题:D

第2题:A

第3题:B

第4题:D

第5题:B

【解析】1.细节事实题。题目问的是：作者所描绘的美国人的阅读能力是怎样的？根据原文第一段的首句Itishardlynecessaryformetocitealltheevidenceofthedepressingstateofliteracy.（我几乎没有必要列举所有令人沮丧的人们的识字状况）。由此可知，D选项“相当凄凉”符合题意。

2.细节事实题。题目问的是：作者最关心的是？根据原文第二段的首句Butmyownworrytodayislessthatoftheoverwhelmingproblemofelementalliteracythanitisoftheslightlymoreluxuriousproblemofthedeclineintheskillevenofthemiddle-classreader,ofhisunwillingnesstoaffordthosespacesofsilence,thoseluxuriesofdomesticityandtimeandconcentration,thatsurroundtheimageoftheclassicactofreading.（但我今天担心的与其说是基本识字这个压倒性的问题，不如说是一个更为奢侈的问题，即美国中产阶层读者阅读技能的衰退，他们不愿意在安静的地方，牺牲难得在家的时间，集中注意力用以读书，而这些与经典阅读行为息息相关），由此可知A选项“中产阶级的阅读能力与阅读行为”符合题意。

3.细节事实题。题目问的是：大多数识字青少年最主要的一个问题是？根据原文第二段中的Ithasbeensuggestedthatalmost80percentofAmerica’sliterate,educatedteenagerscannolongerreadwithoutanaccompanyingnoise(music)inthebackgroundoratelevisionscreenflickeringatthecorneroftheirfieldofperception.（有人认为，近80%有文化，受过良好教育的美国青少年，没有背景音乐和闪烁的电视屏幕的陪伴就无法阅读）以及thisnewformofpart-reading,ofpart-perceptionagainstbackgrounddistraction,rendersimpossiblecertainessentialactsofapprehensionandconcentration（而这种边阅读边在背景干扰下进行理解的新方法使某些基本的理解和集中行为变得不可能），由此可知，B选项“他们缺乏注意力和基本理解力”符合题意。

4.细节事实题。题目问的是：作者认为，读者对一篇诗歌或散文表现赞赏的最好方式是？根据第二段倒数第二句letalonethatmostimportanttributeanyhumanbeingcanpaytoapoemorapieceofproseheorshereallyloves,whichistolearnitbyheart.（更不用说人们对他们真正喜欢的诗歌或散文给予的最高评价了，那就是把它记在心里），由此可知D选项“能够欣赏它并记住它”符合题意。

5.观点态度题。题目问的是：关于阅读艺术的未来，作者的感觉是怎样的？根据原文最后一段的第一句Underthesecircumstances,thequestionofwhatfuturethereisfortheartsofreadingisarealone.（在这种情况下，阅读艺术的未来是什么，这确实是一个大问题。）以及最后一句话Nooneinthebookindustrycansaywithanyconfidencewhatwillhappentothebookaswe’veknownit.（在图书界没有人能自信地说他知道未来将会发生什么。）由此可推断，作者认为阅读艺术的未来充满了不确定性，所以选项B正确。

10.单选题

Manyartistslateinthelastcenturywereinsearchofameanstoexpresstheirindividuality.Moderndancewasoneofthewayssomeofthesepeoplesoughttofreetheircreativespirit.Atthebeginningtherewasnoexactingtechnique,nofoundationfromwhichtobuild.Inlateryears,trial,errorandgeniusfoundedthetechniquesandtheprinciplesofthemovement.Eventually,innovatorsevendrewfromwhattheyconsideredthedreadballet,butfirsttheyhadtoabandonallthatwasacademicsothatthenewcouldbediscovered.ThebeginningsofmoderndancewerehappeningbeforeIsadoraDuncan,butshewasthefirstpersontobringthenewdancetogeneralaudiencesandseeitacceptedandacclaimed.

Hersearchforanaturalmovementformsenthertonature.Shebelievedmovementshouldbeasnaturalastheswayingofthetreesandtherollingwavesofthesea,andshouldbeinharmonywiththemovementoftheEarth.Hergreatcontributionsareinthreeareas.

First,shebegantheexpansionofthekindsofmovementthatcouldbeusedindance.BeforeDuncandanced,balletwastheonlytypeofdanceperformedinconcert.Intheballetthefeetandlegswereemphasized,withvirtuosityshownbycomplex,codifiedpositionsandmovements.Duncanperformeddancebyusingallherbodyinthefreestpossibleway.Herdancestemmedfromhersoulandspirit.Shewasoneofthepioneerswhobroketraditionsoothersmightbeabletodeveloptheart.

Hersecondcontributionliesindancecostume.Sherejectedballetshoesandstiffcostumes.ThesewerereplacedwithflowingGreciantunes,barefeet,andunboundhair.Shebelievedinthenaturalbodybeingallowedtomovefreely,andherdressdisplayedthisideal.

Herthirdcontributionwasintheuseofmusic.InherperformancessheusedthesymphoniesofgreatmastersincludingBeethovenandWagner,whichwasnottheusualcustom.

Shewasasexcitingandeccentricinherpersonallifeasinherdance.

1.Accordingtothepassage,whatdidnaturerepresenttoIsadoraDuncan?

2.Comparedtothoseoftheballet,IsadoraDuncan’scostumeswereless（）.

3.WhichofthefollowingisnotmentionedasanareaofdancethatDuncanworkedtochange?

4.Wecaninferfromthepassagethattheauthor（）.

5.Whichofthefollowingwouldbethebesttitleforthepassage?

问题1选项

A.Somethingtoconquer.

B.Amodelformovement.

C.Aplacetofindpeace.

D.Asymbolofdisorder.

问题2选项

A.costly

B.colorful

C.graceful

D.restrictive

问题3选项

A.Thestageset.

B.Themusic.

C.Costumes.

D.Movements.

问题4选项

A.appreciatesmoderndanceverymuch

B.dislikesIsadoraDuncan’sdance

C.thinkshighlyofindividuality

D.knowsalotaboutmodernarts

问题5选项

A.ArtistsoftheLastCentury

B.EvolutionofDanceinthe20thCentury

C.NaturalMovementinDance

D.APioneerinModernDance

【答案】第1题:B

第2题:D

第3题:A

第4题:C

第5题:D

【解析】1.判断推理题。题干问的是“对IsadoraDuncan来说，大自然代表了什么？”根据第二段的一、二句“她对自然运动形式的探索使她进入了自然。她认为运动应该像树木的摇摆和大海的波涛一样自然，应该与大地的运动协调一致。”也就是说，IsadoraDuncan把大自然当作舞蹈运动的模型，将舞蹈和自然相结合。所以选项B正确。

2.判断推理题。根据原文第四段的内容“她摒弃了紫色内衣，芭蕾舞鞋和具有限制性的服装，取而代之的是飘逸的希腊宽松外衣、光着脚和披散着的头发。”由此可知，Duncan的服装是轻松自由的，相对于芭蕾服装来说，没有那么多的限制性，所以选项D正确。

3.细节事实题。原文第三段主要讲述的是Duncan对舞蹈动作的改变；第四段主要讲述的是对舞蹈服装的改变；第五段主要讲述的是对音乐运用的改变。所以只有选项A“舞台”的改变在原文中没有提及。

4.判断推理题。原文首段的一二句提及“上世纪晚期，许多艺术家都在寻找一种表达自己个性的方法。现代舞是其中一些人寻求释放他们创造精神的方式之一。”接下来的内容主要是围绕着现代舞的先驱IsadoraDuncan展开，讲述了她在舞蹈上的一些创新，由此可推断，作者非常注重个性。所以选项C正确。

5.主旨大意题。结合全文内容可知，本文是一篇传记，主要讲述的是现代舞的先驱——IsadoraDuncan对舞蹈的巨大贡献。所以选项D正确。

11.单选题

Oneoftheattractivefeaturesofthecoursewasthewaythepracticalworkhadbeen（）withthetheoreticalaspectsofthesubject.

问题1选项

A.embraced

B.alternated

C.adjusted

D.integrated

【答案】D

【解析】动词词义辨析。embraced包含；alternated交替，轮流；adjusted调整；integrated整合，使……成为整体。句意：这门课程吸引人的一个特点是：实践工作与该学科理论方面相结合。选项D符合句意。

12.单选题

Hearguedthatthe（）offirearmsinAmericaisanillegalact,anddegradesthevaluesthiscountrywasfoundedon.

问题1选项

A.banning

B.prohibit

C.vote

D.forbid

【答案】A

【解析】近义词词义辨析。根据句意可知，这里应填入禁止的名词形式。只有选项A符合句意。

13.单选题

Hercinematicdebutwas（）andshedecidedtoreturntothetheatrewheresheremainedfortherestofhercareer.

问题1选项

A.indelible

B.infallible

C.incredulous

D.inauspicious

【答案】A

【解析】考查形容词词义辨析。indelible“难忘的”；infallible“绝对可靠的”；incredulous“怀疑的，不轻信的”；inauspicious“不详的”。句意：她在电影中的初次登场让人难忘，所以决定重新回到影坛来继续她的事业。选项A符合题意。

14.单选题

Someareasofthemoonaresofullofcraters（）anextremelyroughsurface.

问题1选项

A.thattheypresent

B.presenting

C.whichpresent

D.topresent

【答案】C

【解析】考查从句。空格后anextremelyroughsurface（极其粗糙的表面）是修饰空格前名词craters（火山口），句意：月球的某些区域充满了环形山，呈现出极其粗糙的表面。因此C选项正确，构成定语从句，从句的引导词which在定语从句中做主语；A选项代入后成为同位语从句，同位语从句是解释说明之前的词，在这里不符合句意；现在分词作后置定语表示被修饰名词正在进行的动作，表示被修饰名词的特征，B选项排除；动词不定式修饰物表示某物要做某事，D选项排除；因此C选项正确。

15.单选题

Maggieranbacktothekitchen,eggs（

）carefullyinherhands.

问题1选项

A.tobeheld

B.wereheld

C.held

D.holding

【答案】C

【解析】句意:马吉跑回厨房，鸡蛋小心地握在手中。

语法题。考查独立主格。分析题干可知,句子前半句已完整,所以句子结构为主句加分句,或者主句加独立主格结构。空格处不可能为谓语动词。排除B。分句主语eggs“鸡蛋”应该是被放在手上。A选项tobeheld表示的是一种目的，或者是将来要发生的事情，不符题意。C选项逻辑主语与动词hold之间是被动关系，符合题意。

16.不定项选择题

Aninvisibleborderdividesthosearguingforcomputersintheclassroomonthebehalfofstudents’careerprospectsandthosearguingforcomputersintheclassroomforbroaderreasonsofradicaleducationalreform.

Veryfewwritersonthesubjecthaveexploredthis（1）—indeed,contradiction—whichgoestotheheartofwhatiswrongwiththe（2）toputcomputersintheclassroom.Aneducationthataimsatgettingastudentacertainkindofjobisa/an（3）educationJustifiedforreasonsradicallydifferentfromwhyeducationis（4）requiredbylaw.Itisnotsimplyto（5）everyone’sjobprospectsthatallchildrenarelegally（6）toattendschoolintotheirteens.Rather,wehaveacertain（7）oftheAmericancitizen,acharacterwhois（8）ifhecannotcompetentlyassess（9）hislivelihoodandhappinessareaffectedbythings（10）ofhimself.

Butthiswasnotalwaysthecase,beforeitwaslegallyrequiredforallchildrentoattendschooluntilacertain（11）,itwaswidelyacceptedthatsomewerejustnotequipped（12）naturetopursuethiskindofeducation.Withoptimismcharacteristicofallindustrializedcountries,wecametoacceptthateveryoneis（13）tobeeducated.Computer-educationadvocates（14）thisoptimisticnotionforapessimismthat（15）theirotherwisecheeryoutlook.（16）ontheconfusionbetweeneducationalandvocationalreasonsforbringingcomputersintoschools,computer-educationadvocatesoften（17）thejobprospectsofgraduatesovertheireducational（18）.

Therearesomegoodargumentsforatechnicaleducationgiventherightkindofstudent.ManyEuropeanschools（19）theconceptofprofessionaltrainingearlyoninordertomakesurechildrenare（20）equippedfortheprofessionstheywanttojoin.

问题1选项

A.distinction

B.topic

C.separation

D.education

问题2选项

A.campaign

B.practice

C.action

D.goal

问题3选项

A.informal

B.basic

C.technical

D.expensive

问题4选项

A.differently

B.universally

C.conversely

D.regularly

问题5选项

A.form

B.consist

C.arise

D.raise

问题6选项

A.ordered

B.inquired

C.required

D.acquired

问题7选项

A.conception

B.information

C.theme

D.imagination

问题8选项

A.complete

B.accomplished

C.incomplete

D.improper

问题9选项

A.why

B.what

C.where

D.how

问题10选项

A.inside

B.outside

C.beside

D.aside

问题11选项

A.year

B.age

C.day

D.extent

问题12选项

A.in

B.at

C.by

D.with

问题13选项

A.fit

B.responsible

C.suitable

D.able

问题14选项

A.consider

B.forget

C.forsake

D.foretell

问题15选项

A.believes

B.becomes

C.bears

D.betrays

问题16选项

A.Encountering

B.Banking

C.Devising

D.Seeking

问题17选项

A.emphasize

B.encourage

C.engage

D.enlarge

问题18选项

A.academy

B.position

C.degree

D.achievement

问题19选项

A.interact

B.introduce

C.announce

D.invent

问题20选项

A.traditionally

B.drastically

C.properly

D.hardly

【答案】第1题:A

第2题:A

第3题:C

第4题:B

第5题:D

第6题:C

第7题:A

第8题:C

第9题:D

第10题:B

第11题:B

第12题:C

第13题:A

第14题:C

第15题:D

第16题:B

第17题:A

第18题:D

第19题:B

第20题:C

【解析】第1题:考查名词辨析和上下文语义。A选项“distinction”意为“区别；差别；特性；荣誉”；B选项“topic”意为“主题；题目；一般规则”；C选项“separation”意为“分离，分开；间隔”；D选项“education”意为“教育；培养；教育学”。句意：很少有这方面的作者探讨过这种区别。上文说到Aninvisibleborderdividesthosearguingfor…andthosearguingfor（一个无形的界限划分了两种争辩），所以此处应该是指这两种争辩的区别。四个选项中distinction“区别；差别”符合语境。因此A选项符合题意。

第2题:考查名词辨析。A选项“campaign”意为“运动；活动；战役”，一般指以争取公众支持为目的，进而获得职位、社会认可等的文宣、演说及游说活动；B选项“practice”意为“实践；练习；惯例”；C选项“action”意为“行动；活动；功能”，一般指较长的复杂的行为；D选项“goal”意为“目标；球门，得分数；终点”。句意：但是，这一问题恰恰是主张计算机课堂教学这一运动的症结之所在。由后文可知，toputcomputersintheclassroom（把电脑放在教室里），说明横线处指的就是主张把电脑放进教室的这场运动，这里指的是一种以争取公众支持为目的的活动。因此A选项符合题意。

第3题:考查形容词辨析和上下文语义。A选项“informal”，意为“非正式的；不拘礼节的；随便的；通俗的”；B选项“basic”，意为“基本的；基础的”；C选项“technical”，意为“工艺的，科技的；技术上的；专门的”；D选项“expensive”意为“昂贵的；花钱的”。句意：旨在使学生获得某种工作的教育叫作技术教育。前文说到，Aneducationthataimsatgettingastudentacertainkindofjob（旨在使学生获得某种工作的教育），说明此处指的是职业教育，也就是学习特定的技术以方便将来就业。因此C选项正确。

第4题:考查副词辨析。A选项“differently”，意为“不同地；差异；各种”；B选项“universally”，意为“普遍地；人人；到处”；C选项“conversely”，意为“相反地；反之”；D选项“regularly”意为“定期地；有规律地；整齐地；匀称地”。句意：教育普遍地被法律要求。横线前说到，education（教育）横线后是requiredbylaw（法律要求），由常识可知教育是由法律普遍要求的，具有普遍性，所有人适用。因此B选项正确。

第5题:考查动词辨析和上下文语义。A选项“form”，意为“构成，组成；组织；塑造”；B选项“consist”，意为“由……组成；在于；符合”；C选项“arise”，意为“出现；上升；起立”，是不及物动词，其后不能直接跟宾语；D选项“raise”意为“提高；筹集；养育；升起；饲养，种植”，是及物动词，多指把某物从低处升到高处，有时作引申用。句意：提升所有人的工作前景。横线后说到，everyone’sjobprospects（所有人的工作前景），可推测出此处是提升工作前景的意思。因此D选项正确。

第6题:考查动词辨析和上下文语义。A选项“ordered”，意为“命令；整理；订购”；B选项“inquired”，意为“询问；查究；问明”；C选项“required”，意为“需要；要求；命令”；D选项“acquired”意为“获得；取得；学到；捕获”。句意：法律规定所有的孩子在十几岁时都必须上学。由前文可知，educationisuniversallyrequiredbylaw（教育由法律普遍要求），横线前legally（合法地；法律上）也是指法律上，可推测出此处用的动词是require。因此C选项正确。

第7题:考查名词辨析和上下文语义。A选项“conception”意为“怀孕；概念；设想；开始”；B选项“information”意为“信息，资料；知识；情报”；C选项“theme”意为“主题；主旋律；题目”；D选项“imagination”意为“想象力；空想；幻想物”。句意：我们更应该具有的是作为美国公民的某种观念。横线后oftheAmericancitizen,acharacterwho…（美国公民的……，一个人他……），由此可推测出横线处是观念的意思，acharacterwho…就是对某种美国公民观念进行解释。因此A选项符合题意。

第8题:考查形容词辨析和上下文语义。A选项“complete”意为“完整的；完全的；彻底的”；B选项“accomplished”意为“完成的；熟练的；有修养的”；C选项“incomplete”意为“不完全的；不完备的”；D选项“improper”意为“不正确的，错误的；不适当的；不合礼仪的”。句意：如果他不能准确判断自身的生活，他的公民特征就是不完整的。横线后ifhecannotcompetentlyassess…hislivelihood…（如果他不能准确判断自身的生活），由此可推测出一个人如果不能判断自己的生活，那么他作为公民的特征就是不完整的。因此C选项符合题意。

第9题:考查从属连词。由题干可知，横线引导assess后的宾语从句，并在从句中作方式状语。A选项“why”意为“为什么”，引导原因状语；B选项“what”意为“什么；多么；多少”，引导宾语从句时，不在从句中充当状语；C选项“where”意为“在哪里”，引导地点状语；D选项“how”意为“如何”，引导方式状语。句意：如果他不能准确地评估他的生活和幸福是如何受到事物的影响。横线后hislivelihoodandhappinessareaffectedbythings（他的生活和幸福受到事物的影响），由此可推测出这里指评估他的生活和幸福是如何被影响。因此D选项符合题意。

第10题:考查介词辨析。A选项“inside”意为“在……里面；在……心里；在……时间内”；B选项“outside”意为“在……外面；在……范围之外”；C选项“beside”意为“在旁边；与……相比；紧靠”；D选项“aside”意为“在……旁边”。句意：如果他不能准确地评估他的生活和幸福是如何受到外界事物的影响。横线前things（事物）横线后ofhimself（他自己），由此可推测出这里指他的生活和幸福是被他自己内心影响还是外界事物影响，前文提到的都是法律等外界事物的影响，所以此处应该是指外界事物，即outsideofhimself。因此B选项符合题意。

第11题:考查名词辨析和上下文语义。A选项“year”意为“年；年度；历年；年纪”；B选项“age”意为“年龄；时代；寿命，使用年限；阶段”；C选项“day”意为“一天；时期；白昼”；D选项“extent”意为“程度；范围；长度”。句意：但是情况并不总是如此；在法律要求所有儿童必须上学至一定年龄之前。前文说到attendschoolintotheirteens（上学到青春期结束），teens就是特定的年龄，由此可推测此处指特定年龄。因此B选项符合题意。

第12题:考查介词辨析。A选项“in”意为“在……内；在……期间；在……以后；穿着；在……方面；用……语言；按照（表示方式）”；B选项“at”意为“在（表示存在或出现的地点、场所、位置、空间）；在……岁时；在……远；以（某种价格、速度等）”；C选项“by”意为“由，被；通过；到……之前；在……旁边”，可指动作的实施者；D选项“with”意为“和……在一起；具有；用（表示使用工具或器具）；反对；包括”。横线前itwaswidelyacceptedthatsomewerejustnotequipped（人们普遍认为，有些人就是没有被赋予）和横线后nature（自然），由此可推测出这里指有些人没有被自然赋予某种能力，自然就是赋予这个动作的实施者。因此C选项符合题意。

第13题:考查形容词辨析和固定搭配。A选项“fit”，befitto意为“适合做某事”，后接动词原形，指在质量、素质、技能等方面适合做某事；B选项“responsible”没有beresponsibleto的短语，一般是beresponsibleforsth.意为“对某事负责”；C选项“suitable”，besuitableto的短语意为“适合、适应于……”后接名词；D选项“able”，beableto意为“有能力做某事”。句意：随着工业化给国家带来的特有乐观精神，我们已经接受人人都适合受教育的观念。横线后tobeeducated（被教育），教育涉及到人的素质技能，由此可推测出这里指人们在素质技能方面适合接受教育。因此A选项符合题意。

第14题:考查动词辨析和上下文语义。A选项“con