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文档简介

2.1不等关系同步训练题一、选择题1.下面给出了5个式子:①3>0,②4x+3y>O,③x=3,④x-1,⑤x+2≤3,其中不等式有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.a、b两数在数轴上的地址以下列图,以下结论中正确的选项是()0abA.a>0,b<0B.a<0,b>0C.ab>0D.以上均不对2题3.a是非负数的表达式是()A.a>0B.a≥0C.a≤0D.a≤04.以下不等关系必然正确的选项是()A.a>0B.-x2<0C.(x+1)2≥0D.a2>05.小林在水果摊上称了2斤苹果,摊主称了几个苹果说:“你看秤,高高的.”若是设苹果的实质质量为

x斤,用不等式把这个“高高的”的意思表示出来是(

)A.x≤2

B

.x≤2

C.x>2

D

.x<26.若是

a+b<0,且

b>0,那么

a、b、-a、-b的大小关系为(

)A.a<b<-a<-b

B

.-b<a<-a<bC.a<-b<-a<b

D

.a<-b<b<-a二填空题:7.用不等号连接以下各对数:

(1)

14

_____

15

,(2)x2

1____0.15

168.y的

3倍与

x的

4倍的和是负数用不等式表示为

____________.9.一所中学的男子百米赛跑的记录是

11.7秒,假设一名男运动员的百米赛跑成绩为

x秒,若是这名运动员破记录,

则__________;若是这名运动员没破记录,

则________.10.若

0<a<1,用“<”连接

a,1,

1

,结果为

___________________.a11.从

2,3,4,5,6中任取两个数就组成一组数,其中两数之和小于

10的数组共有______组.12.如同下列图的两种广告牌,其中图(

1)是由两个等腰直角三角形组成的,图(

2)是一个矩形,从图形上确定这两个广告牌面积的大小关系,并将这种大小关系用含字母a,b的不等式表示为.aabb三、能力提升(1)(2)13.用合适的符号表示以下关系:12题(l)a的2倍比a与3的和小;(2)y的一半与5的差是非负数;(3)x的3倍与1的和小于x的2倍与5的差.14.用不等式表示以下关系:(1)一个数的平方是非负数;(2)某天的气温不高于25℃.15.用不等式表示以下关系:a与b的和大于a的2倍而小于b的3倍.16.有一个两位数,个位上的数字为a,十位上的数字为b,若是把这个两位数的个位与十位上的数字对调,获取的两位数大于原来的两位数,那么a与b哪个大?17.某班同学去春游花了250元包租了一辆客车,若是参加春游的同学每人交8元钱租车费,还不够,若是每人交9元,还用不了.用不等式表示出上述问题中存在的不等关系.18.工人小王4月份计划生产零件270个,前10天平均每天生产5个,此后改进技术,提前3天超额完成任务.设小王10天此后平均每天生产零件x个,请你试着写出x所满足的关系式.19.某次数学测试,共有16道选择题,评分方法是:答对一题得6分,不答或答错一题扣2分.某同学要想得分为60分以上,他最少应答对多少道题?(只列关系式)20.比较下面每题中两个算式结果的大小(在横线上填“>”、“<”或“=”).323222×3×4;⑵2222×2×2;⑶12+2×1×;⑴3+4+244222.⑷(-2)2+522×(-2)×5;⑸12212323经过观察上面的算式,请你用字母来表示上面算式中反响的一般规律.四、聚沙成塔班级50名学生上体育课,老师出了一道题目:现在我拿来一些篮球,若是每5人一组玩一个篮球,有些同学没有球玩;若是每6人一组玩一个篮球,就会有一组玩篮球的人数不足6个.你们知道有几个篮球吗?甲同学说:若是有x个篮球,5x50.乙同学说:6x50.丙同学说:6(x1)50.你理解他们的意思吗?1.1不等关系1.B;2.A;3.D;4.C;5.C;6.D;7.(1)>,(2)>;8.3y+4x<0;9.x<ll.7,x≥11.7;10.a<1<1;11.8;12.1a2+1b2>ab(a≠b).a2213.(1)2a<a+3,(2)1y50,(3)3x+l<2x-5.214.(1)设这个数为x,则x2≥0;(2)设某天的气温为x℃,则≤25.15.2a<a+b<3b.16.a>b.17.设参加春游的同学x人,则8x<250,9x>250(或8x<250<9x).18.50+(20-3)x>270.19.设该同学最少应答对x道题,依题意有6x-(16-x)×260.20.(1)>(2)=(3)>(4)>(5)>;a2b2≥2ab(当a=b时取等号).聚沙成塔:甲同学说的意思是:若是每5人一组玩一个篮球,那么玩球的人数少于50人,有些同学就没有

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