《鸿门宴》课件-统编版高中语文必修下册

朗诵项羽《垓下歌》，体会慷慨悲凉的意味：

垓下歌

——汉•项羽

力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！

（此诗是项羽在垓下陷入刘邦重重包围时所作，后突围至乌江自刎身亡。这是英雄末路的挽歌，唱出了气盖一世的英雄之士穷途末路的悲慨。）朗诵刘邦《大风歌》，体会荣耀又忧虑的意味：大风歌——汉·刘邦

大风起兮云飞扬，

威加海内兮归故乡。

安得猛士兮守四方？（此诗为刘邦打败项羽，统一天下后转道故乡沛县时所作。它生动地表现了刘邦夺得天下后那种踌躇满志但又忧虑的矛盾心情。）同为交战双方，为何胜败迥异呢？《鸿门宴》可以让我们窥一斑而知全貌。）

3鸿门宴司马迁《史记》4

第一课时

1、了解司马迁和《史记》2、了解事件背景

3、学习第一部分鸿门宴5有关文学常识:

1.作者简介:司马迁(约前145－约前90）,西汉著名史学家,文学家,思想家.在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩护,下狱受宫刑.出狱后任中令(掌管皇家机要文件),发愤著书,在公元前91年前后完成《史记》。 《史记》是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇，包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史；鲁迅赞誉它为“史家之绝唱，无韵之离骚”，意即它既是史学巨著，又是文学巨著。《史记》简介本纪:叙述历代帝王的历史世家:

叙述贵族王侯的历史列传:

历代诸侯之外名官名人的事迹

表：

各个历史时期的简单大事记

书：

记载典章制度，天文地理

课文解题

《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》,故事发生在公元前206年。陈涉起义后,出身于楚国贵族世家的项梁、项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦。陈涉失败后,项梁等拥立楚怀王之孙,仍号楚怀王。项,刘同为楚怀王所辖的主力军。项梁死,刘项分别战于黄河南北。楚怀王曾与诸将相约,谁先入关,就是关中王。项羽在巨鹿一带消灭秦军主力,刘邦则从黄河以南打进函谷关,攻下咸阳。

刘邦攻下咸阳后，吞并霸上，遣将把守函谷关，不纳诸侯，欲称关中王。项羽听说后非常恼火,立即破关直抵新丰鸿门。鸿门宴也就是在这样的形势下举行的，它揭开了“楚汉战争”的序幕,这次宴会隐含杀机,是一场尖锐复杂的政治斗争“鸿门宴”一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判的代名词。读音识记欲王wàng关中

飨xiǎng士卒

为wèi击破沛公军崤xiáo山

好hào美姬jī

鲰zōu生说shuì我孰与君少长zhǎng

奉卮zhī酒为寿

从百余骑jì戮lù力而攻秦范增数shuò目项王樊哙kuài举所佩玉玦jué交戟jǐ之卫士

瞋chēn目视项王目眦zì尽裂按剑而跽jì沛公之参乘shèng赐之彘zhì肩切而啖dàn之如恐不胜shēng人方为刀俎zǔ何辞为wéi道芷zhǐ阳11整体感知课文:

整体把握,理清思路.

这篇文章共7个自然段,按情节的发展过程可分为三部分宴前:1-2宴上:3-4宴后:5-7阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项伯主要人物关系13自读宴前部分，思考：1、鸿门宴前项羽与刘邦两军实力如何？2、范增劝告项羽攻打刘邦的依据是什么？3、张良与项伯关系为何如此密切？4、对于项伯，刘邦有何举措？项羽兵四十万,在新丰鸿们;刘邦兵十万,在霸上其志不在小,……天子气也.秦朝时项伯与张良出游,项伯杀人,张良救活他。约为婚姻像对待兄长一样对待他.14重点字词一、解释下列横线上的字1.沛公军霸上.2.未得与项羽相见.3.财物无所取.4.素善留侯张良5.项伯杀人，臣活之

6.吾得兄事

7.蚤自来谢项王

交好,形作动使……活,使动通早;道歉，谢罪像对待兄长一样,名作状“没有……的”表情况许可有“能够”的意思名词作动词,驻军,驻扎.15二.写出下列句中加点字的通假字。具以事告距关，毋内诸侯，秦地可尽王也张良出，要项伯愿伯具言臣之不敢倍德也旦日不可不蚤自来谢项王通“俱”通“拒”,把守；通“纳”,接纳通“邀”,邀请通“背”通“早”16

第二课时继续研读课文3-4自然段，解决字词，把握文意。17应注意的重点词语、句子：1、沛公旦日从百余骑来见项王：2、将军战(于)河北：3、令将军与臣有郤：4、项王、项伯东向坐：从，使……跟随，带领，使动用法。骑，一人一马古今异义:黄河以北。郤通隙，隔阂，嫌怨面向东，名词作状语。185、范增数目(于)项王：6、若入前为寿：7、不者，若属皆且为(之)所虏：8、常以身翼蔽沛公：使眼色，名词作动词。上前，方位名词作动词。不通“否”，否则；为……所……:表被动，引进主动者翼，象鸟的翅膀一样，名词作状语。9、与之同命：同生死。1911、客何为者?：12、刑人如恐不胜：13、先破秦入咸阳者王之：14、还军(于)霸上：这个客人是干什么的？“何为”应为“为何”，疑问代词作宾语前置。刑，施加肉刑，名词作动词。王之，以之为王，意动用法。驻扎，名词作动词10、瞋目视项王，头发上指：瞋，瞪目；上，向上，名词作状语。20鸿门宴会图范增（北）项羽（西）沛公（南）张良（东）21探究鸿门宴上的座次安排有什么意义？关于鸿门宴上的座次：按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;宾主之间相对,则为宾东向,主西向;长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。22作业1、整理字词句。2、思考：项羽是怎样的人，从哪看出？23第三课时1、研读课文5-7段2、梳理文章行文脉络24应注意的重点词语、句子：1.大行不顾细谨，大礼不辞小让：2.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?3.大王来何操?干大事的不必顾及细节,行大礼节的不必计较小的谦让。现在别人正是菜刀和砧板,我们是(砧板上的)鱼和肉,为什么告辞呢?带什么礼物?何操:操何,宾语前置4、我持白璧一双定语后置句“一双白璧”255、步走：6、道芷阳间行7、不胜杯杓：8、沛公安在?9、拔剑撞而破之徒步逃跑从小路，名词作状语。禁不起多喝酒在哪里，宾语前置句破:使动用法，使……破26自读宴后部分，思考：1.刘邦逃脱之前作了哪些部署?“置车骑”是什么意思?是几个人一道走?为什么这样?2.对刘邦的礼物,项羽和范增分别有怎样的反应?为何有不同的反应?一留下张良代为辞谢,二放弃车骑,只身独骑,只带四个亲信随从;三叮嘱张良,待其至军中再入内辞谢。这样安排,目的在于尽快逃离虎口,担心项羽反悔。项羽麻木不仁,他迷信武力,认为兵力单薄的刘邦不足为患;

范增为自己的意见未被采纳导致计划破产而恼怒,不仅把玉斗置知地而破之,更破口大骂项羽,因为他深知放虎归山后患无穷.27

宴会前幕后活动无伤告密亚父定计项伯夜访刘邦定策项王许诺小结梳理文章行文脉络28刘邦谢罪—项羽设宴范增示意—项羽不应项庄舞剑—项伯翼蔽张良召哙—樊哙闯帐义责项羽—项无以应宴会中—明争暗斗29沛公脱险张良入谢项王受璧范增愤骂刘邦锄奸宴会后脱身除患30课后作业1、分析人物形象2、把握塑造人物的方法3、古文今读——我看鸿门宴31第四课时

分析人物形象成语探究特殊句式人物性格揭示1、我们先来看项羽和刘邦对待对手的态度，从中能看出他们各自怎样的性格？项羽对待刘邦很傲慢，根本不把他放在眼里，轻易就把他给放了，由此可以看出他自高自大，毫无远虑；刘邦对项羽不惜降低身份，百般逢迎，以掩盖自己的政治野心，由此可以看出他深谋远虑，忍辱负重。2、项羽和刘邦对自己部下的态度如何呢？从中能看出他们各自怎样的性格？项羽不采纳范增的计谋，放虎归山，养虎为患，由此可以看出他刚愎自用，意气用事；刘邦采纳张良和樊哙的建议，成功的躲过了一劫，由此可以看出可以看出他能知人善任，从谏如流。3、项羽和刘邦对待内奸的态度如何呢？从中能看出他们各自怎样的性格？项羽对项伯的内奸行为视而不见，由此可以看出他治军无法，任人唯亲；刘邦从鸿门宴回去后，就立即诛杀了曹无伤，由此可以看出他治军严谨，有奸必除。4、项羽和刘邦对待内应的态度如何呢？从中能看出他们各自怎样的性格？项羽把曹无伤是内线一事告诉了刘邦，可以看出他胸无城府；刘邦百般拉拢项伯，又是祝酒，又是结为亲家，由此可以看出他善于争取团结一切有助自己的力量。总结：项羽——自高自大、毫无远虑、刚愎自用、意气用事、治军无法、任人唯亲、胸无城府；刘邦——深谋远虑、忍辱负重、知人善任、从谏如流、治军严谨、有奸必除、善于争取团结一切有助自己的力量。成语探究吾入关，秋毫不敢有所近……今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说……如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？秋毫无犯：形容军队纪律严明，不拿民间一针一线。项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动表面上有一个名目，实则另有图谋。劳苦功高：出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。人为刀俎，我为鱼肉：比喻别人掌握生杀大权，自己处于被宰割的地位。一词多义使子婴为相皆且为所虏何辞为人方为刀俎，我为鱼肉窃为大王不取也军中无以为乐且为之奈何为击破沛公军谁为大王为此计者为担任、当被呢是认为作为对付、对待替、给替、给/出谋珍宝尽有之项伯乃夜驰之沛公军今者有小人之言愿伯具言臣之不敢倍德也之代词，代珍宝

到、往的结构助词，无义亚父者,范增也楚左尹项伯者，项羽季父也夺项王天下者必沛公也所以谴将守关者，备他盗之出入与非常也沛公之参乘樊哙者也今人有大功而击之，不义也此天子气也此亡秦之续耳此其志不在小此沛公左司马曹无伤言之如今人方为刀俎,我为鱼肉客何为者？特殊句式（一）——判断句1.宾语前置句籍何以至此？今日之事何如？客何为者？沛公安在？大王来何操？何辞为？2.定语后置句玉斗一双，白璧一双特殊句式（二）3.状语后置句具告以事沛公居山东时,贪于财物得复见将军于此因击沛公于坐长于臣将军战（于）河北，臣战（于）河南——倒装句沛公军(于)霸上沛公居(于)山东时置之（于）坐上置之（于）地将军战（于）河南，臣战（于）河北卫士仆（于）地沛公欲王（于）关中特殊句式（三）——省略句欲呼张良与(之)俱