2023学年度教案-活动二招新宣传

活动二招新宣传【教学目标】〖知识与技能〗认识海报及海报的分类及组成。学会海报版面设计及内容呈现形式。进一步学习艺术字、自选图形、文本框、图片的使用方法及处理方法。〖过程与方法〗通过任务驱动让学生在完成任务的过程中学习掌握艺术字、自选图形、文本框、图片的使用及处理方法。提高学生的操作技能。〖情感与态度〗通过招新宣传活动，激发学生的学习兴趣，让学生自己动手，小组合作，讨论交流，培养学生发现问题，自主探索，协作研究的精神。通过作品展示、评价，培养学生勇于表达自己的思想和情感的品质，增强同学之间的合作、互助。【教学重点】认识海报及海报版面设计和海报内容呈现形式自选图形、艺术字、文本框、图片在海报制作中的更多应用。【教学难点】灵活运用自选图形、艺术字、文本框、图片在海报中的更多应用。[教学时间]3课时。[教学环境]计算机室。【教学过程】教学环节教学活动设计意图教师活动学生活动课前准备准备一些精美的社团招新宣传图片。预习招新宣传相关知识，了解学习任务。情景导入揭示课题师：请同学们欣赏图片，这些图片是什么？漂亮吗？师：在哪里见过？能从海报里得到哪些信息。师：各小组讨论海报由几部分组成？师：同学们说的真好，大家想不想也设计出这样漂亮有创意的海报呢？揭示课题：这节课我们一起来学习社团招新海报制作。生：（踊跃举手回答）是漂亮的海报。生：超市见过，促销商品；电影院见过，影片信息。。。。。。小组代表：标题、正文、落款组成。生：愿意，非常想学。生：明白本节课学习的主题由学生感兴趣的图片来引入，激发学生学习兴趣，并且图片暗示了海报的组成和它的特性。自主学习小组讨论请各社团小组讨论确定如下问题：海报作为一种宣传，有哪些类型？本社团海报中要呈现的文字内容及图片。版面如何规划，各种内容如何呈现，并画出草图。1、社团小组激烈讨论本社团海报中要用到的文字内容和图片。2、各小组在纸上勾画海报的大体轮廓。通过小组讨论归纳，加深对相关知识点的认识，培养学生自主学习能力和归纳总结能力。演示讲解以棋迷之家海报为例演示讲解海报的制作过程。主要从三方面考虑：1、先确定纸张大小和方向，再进行内容制作。2、主题要明确突出有艺术性。逐步完成海报的标题、正文、落款。3、对海报背景、各图文板块进行整体调整完善，使海报美观新颖。重点讲艺术字、自选图形、文本框、图片与文字内容结合在一起的属性设置和格式设置及叠放组合的调整。1、认真听取老师的演示讲解，攻克重难点；2、根据老师的提问回答问题通过教师的演示讲解，解决本节课的重难点任务驱动个性创造布置任务：各社团小组用学过的知识点完成海报制作。要求：海报内容主题明确，要素合理。设计风格富有创意，有吸引力，技术应用准确。1、讨论任务，进行分工，协作学习；2、根据主题选取和整理相关的素材；3、小组实践：用WORD知识对海报进行编辑排版，并设计出本社团招新的精美海报。通过制作社团招新宣传海报，培养学生获取、加工处理信息的能力，培养学生的创新实践精神。作品演示小组评价提供评价依据，引导学生进行正确合理的评价。评价依据：海报内容主题明确，要素合理。设计风格富有创意，有吸引力，技术应用准确。1、学生介绍自己的作品（创作意图、最满意的地方或不足的地方）；2、评价其他组的作品，学习同学的优点和经验。培养学生学会正确评价作品，让学生发现自己的不足，借鉴和学习别人的优点。课堂小结知识小结：招新宣传1、设置纸张大小与方向。2、制作海报，标题的呈现方式、正文的录入设置、落款录入设置。3、对海报背景、各图文板块进行整体调整完善，使海报美观新颖。任务小结：小结学生的学习活动情况，充分肯定学生学习活动中的闪光点，也对存在的一些问题给予纠正。1、自查自己在各个知识点方面掌握得如何，哪些方面还要加强和改进？2、自查自己在小组学习中和同学们的协作情况，是否还有改进的地方？知识小结，帮助学生将学到的零散知识系统化。通过对学生活动的小结，让学生学会学习，学会协作。课堂延伸各社团小组，将