2022新学期开学第一课安全教育教案设计2021

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2022新学期开学第一课安全教育教案设计2021新学期开学的第一课，为了今后能更好地学习、生活，这天可以一齐来学习一些学生应记住的一些安好学识。今天我整理了2022新学期开学第一课安好教导教案设计5篇精选5篇精选，大家一起来看看吧!

2022新学期开学第一课安好教导教案设计1

一教学内容：校园安好、人身安好，饮食安好，交通安好等

二教学目标：

1、充分熟悉安好工作的重要意义。

2、对学生举行校园安好、人身安好、饮食安好和交通安好等教导。

3、进让学生了解常遇到的安好问题及留神事项，在学习和生活中留神校园安好、人身安好，饮食安好，交通安好等，并展现危害的处境下养护自己。

三教学过程：

.导入：新的学期又开头了，我们将一起开头喜悦而有慌张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安好，由于不管是国家还是家庭，都梦想你们安好的生活和学习。

一、小学生应留神安好的地方：

1、学生议论。作为小学生，我们应从哪些方面留神安好?

2、集体归纳：

人身安好、饮食安好、交通安好……

3、下面就请同学们分别说一说我们理应怎样做才叫留神安好。

二、交流安好留神事项

(一)人身安好

在校安好问题

1、按时到校离校

学生上午上学时间是7：40，中午是1:50，不得提早到校，进校时应衣着感激，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。

放学实时回家不延误，不得肆意在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做好请假手续，不随意、无故缺课，不旷课。

2、课间纪律

课间在班内或楼道内不做危害嬉戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。

3、不去危害场所，专用教室未经允许不得进入。

4、上学不带危害用具，手工劳动如需带剪刀类用品，务必严格按照要求使用。

5、劳动时，不挥舞劳出工具，以免误伤他人;

6、不与社会上不三不四的人交往，更加是吸毒者;

7、课外不玩火，不肆意动学校插销和电器……

校外安好问题

1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家务必和家长打招呼。

2、不去危害场所游玩。

3、不去网吧等未成年人遏止入内的场所。

4、不与目生人来往，遇到主动搭讪的目生人要提高机警，不要轻易相信目生人。

(二)食品安好教导

1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。

2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。

(三)交通安好

1、行走时应怎样留神交通安好，并联系实际当前学生行走时存在问题。

①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。

②集体外出时，要有组织有秩序列队行走。

③穿越马路，要走斑马线。

④遇到“红灯”要中断，做到“红停绿过”。

要学会避让机动车辆。

⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追赶。

2、骑自行车安好常识，并指出学生骑自行车存在的问题。

①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。

②横穿马路减速、查看或下车推车过路。

③转弯时减速，查看并打手势。

④不要双手离把，不要并肩行驶。

⑤骑车不打闹，不追赶。

⑥骑车不要攀扶机动车辆。

列举一两个重大交通事故案例，教导学生重视交通安好，遵守交通规矩。

(四)防火自护、自救安好教导

谈话导入：

同学们生活在幸福.和暖的家庭里.受到父母和佳人的关切.保护.貌似并不存在什么危害。但是.家庭生活中依旧有大量意外事情需要备加留神和提防对待.否那么.很轻易发生危害.酿成事故.下面就谈谈家庭火灾要留神什么：(师生共同)

1.用电安好

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌管一些根本的用电常识。

(1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急处境下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：

A更加是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，确定要亲自把电视机关上.并拔掉插头。

B电火箱用完后，确定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最轻易发生火灾的。本班毛同学就是这种处境造成的。

C，指点老人,因年老易忘事,确定要他们留心检查,并把我们今天学的报告他们。

(4)使用中察觉电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等处境,应立刻关掉电源开关,中断使用。

(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.更加是电视机。

(6)察觉有人触电时要设法实时关闭电源，或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

(7)察觉有老化爆皮的电线应实时向家长反映.并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、提防使用打火机不让小孩玩弄打火机。

三、同学谈一谈自己在那些方面做得不够好，今后还需要留神。

学生自查哪些方面未做好，今后要加强留神。

四小结

同学们，安好无小事，只要我们四处提防.留神安好.提高晶体，并且掌管自救.自护的学识.磨练自己自护自救的才能.机敏大胆的处理各种奇怪的处境或危害，我们就能健康的成长，相信通过今天的学习我们同学都能做到。

2022新学期开学第一课安好教导教案设计2

教学目标：

1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、保护公物的习惯。

2、了解校园安好隐患，掌管安好学识，培养学生“珍爱生命，安好第一”的意识。

3、举行预防苦难，预防突发事情的教导。

教学重点：掌管安好学识，培养学生“珍爱生命，安好第一”的意识。

教学过程：

一、导入：

师：假期终止了，小挚友们都长大了!老师看到每一个孩子的笑脸，真欣喜啊，你们就像花儿一样，老师分外热爱你们!在新的学期，你容许做个人人热爱的好学生吗?那理应怎样做呢?

根据孩子们的发言板书：

保护公物;讲究卫生;珍爱粮食;排队时要做到快、静、齐;

留神安好

二、安好教导。

师：现在，一个学期即将开头，下面，针对目前安好方面的诸多问题，结合我们学校的实际处境，我和同学们一起学习安好留神事项，要求同学们专心听讲，专心领会，专心落实学校有关的安好制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安好。

(一)校内安好。

1、在校内不彼此追赶打闹，下课玩耍不要拥挤，要留神礼让，严禁在校园内外追赶奔跑。

2、安置好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当举行健康有益的活动。活动前要做好打定工作，谨防意外伤害发生。

3、体育课要做好打定活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学确定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他强烈运动时发生意外。

(二)校外安好。

1、外村乘车学生要留神安好乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安好坐在自己的座位上。

2、不带危害物品(如打火机、小刀……)到校。

三、总结：

同学们，梦想通过我们的共同努力，形成一个“人人关切校园安好”的浓重空气。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安好。所以我们确定要时刻加强安好意识，努力巩固自我防范才能，作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创造一个安好文明的校园。

2022新学期开学第一课安好教导教案设计3

开学第一课:安好教导教案

教学目标:

1、充分熟悉安好工作的重要好处。

2、在学习和生活中留神人身安好，饮食安好，交通安好等。

3、举行预防苦难，防肺结核的教导。

教学过程:

一、导入:列举出世活中的安好事例。

二、安好工作的重要性

1、芦南马路上的交通事故时有发生，是由于安好意识不强。

2、班级举例

校园发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安好教导工作。

4、目前校园抓的几项工作。

三、小学生应留神安好的地方:

1、学生议论。

2、群众归纳。

(1)人身安好，在校园内或马路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危害地点，劳动时，留神安好，不与社会上不三不四的人交往，天性是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

(2)交通安好，在马路上不追赶打闹，自觉遵守交通规矩，交错路口要留神行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，透过马路要做到一停二看三透过。

(3)财产安好，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师实时反映或报警。

(4)饮食安好，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留神。

五、安好教导总结

新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安好意识和自护自救潜力，预防和杜绝各类事故的发生，我精心采取有效措施，专心上好新学期第一堂安好课:在开学第一天对学生举行安好教导。

安好教导资料紧扣学生实际，主要从以下三方面开展教导:

一是教导学生时刻留神交通安好，平日外出严格遵守交通规矩，不乘坐无安好保障的黑车、病车等。

二是教导学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教导学生平日严格遵守《守那么》《模范》，远离学生伤害事故。

三是教导学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧病症的实时自觉就医等。

同时，给学生上的安好第一课，坚持安好第一，落实安好措施的原那么，着重举行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学识的宣传及交通法规、卫生学识、安好常规等学识教导，切实提高了孩子们的安好意识和安好防范的潜力，为全学期校园教导教学工作的顺遂开展打下了扎实的根基。

2022新学期开学第一课安好教导教案设计4

教学目标：

1、了解校园中存在的安好隐患。

2、掌管安好学识，树立“安好第一”的思想。

3、举行预防苦难，提高应付突发事情的才能。

教学重点：

掌管安好学识，树立“安好第一”的思想。

教学过程：

一、导入：

同学们，新的学期开头了，我们又相聚在一起，老师分外欣喜。相信大家在假期里过得分外高兴。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安好”。新的学期，安好将时时伴随在我们的学习和生活中。

二、播放视频：《延安高速上发生的车祸》

那么在我们身边又有哪些安好隐患呢?(生议论师总结)

三、校园的安好隐患。(生列举)

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安好隐患。

2、学校围墙存在的安好隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安好隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师：那我们该怎样预防呢?

四、学生理应留神的安好事项。

1、留神课间安好

大课间、体育课以及加入集体活动时，前后左右之间保持确定距离，不要太拥挤，不然轻易踩脚、绊脚，轻易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做强烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危害物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行入耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

2、校园围墙的安好

不要攀爬围墙，对于存在安好隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危害物品。

3、交通安好

要遵守交通规矩和交通秩序。在上学、回家的路上理应走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，留神来往的行人、车辆，确认安好后面可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安好

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

5、留神测验课的安好。在上测验课前要听老师讲解留神;在做测验时要按要求来做。测验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻提防精心，严防危害

6、每位同学还要留神心理安好。在同学间遇到冲突时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要彼此体谅、理解，以平和的心态来面对。

五、校外安好

1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不点燃废弃物;不肆意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和目生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

2、要学会自护自救，要提高自我防卫才能。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事情要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安好的人和事。

3、自我防范意识。

同学们受到意外伤害，好多是没有想到潜在的危害、没有自我养护意识造成的。我们只要不断巩固自我养护意识、提高自我养护才能，就能有效地制止和预防意外伤害。我们要留神不跟随目生人外出游玩，不吃目生人给的东西，不让目生人随意出入家门。不随意向目生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，

4、紧急电话：“119”火警“110”报警

“120”急救“122”交通事故报警

留神，打电话时要说清地点、相关处境、显著特征。

六、总结

同学们，生命是名贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安好意识化为行动，让危害远离我们的生活，有平安健康才有幸福理想!让我们行动起来吧，形成“安好”的浓重意识。要时刻有安好意识，努力提高自我防范才能，警钟常鸣，永记心间!

结果，梦想同学们自觉遵守学校安好规定，每天高欣喜兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

2022新学期开学第一课安好教导教案设计5

新学期开头了，安好将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的安好，今天我们组织安好教导主题班会，本次活动的