大班绘本活动《一寸虫》_第1页
大班绘本活动《一寸虫》_第2页
大班绘本活动《一寸虫》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班绘本活动《一寸虫》一、活动目标：1、尝试运用绘本中的“一寸虫”进行测量，萌发幼儿对测量活动的兴趣。2、欣赏理解绘本故事内容，感受一寸虫的机智和勇敢。3、让幼儿懂得遇到困难不要害怕、紧张，要多动脑，想办法。二、活动准备：1、课件、2、一寸虫、知更鸟尾巴、巨嘴鸟、峰鸟等图卡若干三、活动过程：（一）、谈话导入，激发兴趣。师：这是哪里？草丛里会有什么？师：一寸表示一个东西的长度，请你们说说一寸虫有多长？（用手比一比）师：一寸虫到底在草丛里发生了什么事情呢？我们一起来听一听这个故事，故事的题目叫做（一寸虫）。提问：你觉得一寸虫能正确量出知更鸟的尾巴吗？（二）、初次测量，学习首尾相连的测量方法。师：老师在桌子上也放了知更鸟的尾巴，还有一寸虫，请你们去帮帮一寸虫吧，去摆一摆，看看用了几条一寸虫，算一算知更鸟的尾巴到底有多长。1、请幼儿俩俩合作，运用“一寸虫”当测量工具，依次摆放一寸虫，测量知更鸟的长度。2、个别说说用了几条一寸虫，集体验证测量方法。3、师小结：原来知更鸟最钟爱的尾巴是5寸长。4、师：你们在量的时候用了五条一寸虫。可是在密密的草丛里只有一条一寸虫，怎么量呢？5、介绍首尾相连的测量方法：一寸虫爬一次作记号，爬一次作记号，然后数记号有几个就是几寸长。（三）结合故事情节，开展第二次测量1、师：知更鸟放走了一寸虫，这个故事就在森林里传开了。好多鸟儿都找来了，它们是谁？认识吗？它们会请一寸虫量什么呢？2、二次测量要求：请你独自一人用一条一寸虫，运用首尾相连的方法，测量上述三种鸟最钟爱的身体部位的长度。3、师：三种鸟量出来的结里是几寸？（四）、生生互动开展第三次测量1、师：树丛里的鸟都有自己钟爱的地方，你们有自己最钟爱的地方吗？你最钟爱身体的哪个部分呢？为什么？请你和一个好朋友，拿一条一寸虫量一量朋友钟爱的地方有多长。2、交流验证，你朋友最钟爱的地方有多长。（五）、再见，一寸虫有一天一寸虫碰到了一只夜莺，夜莺有世界上最美妙的歌声，它要请一寸虫来量它的歌声，歌声怎么量啊？师小结：一寸虫听着歌声，量着、爬着，歌声听不见的时候，一寸中就逃走了。师：一寸虫以后会碰到危险吗？师：你们在生活中也会碰到危验，你们怕吗

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论