毛概社会实践报告选题

毛概社会实践报告选题毛概社会实践报告选题（共15篇）由大家“煮汤圆”投稿提供，下面是我整理过的毛概社会实践报告选题，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家有所帮助。

篇1：毛概社会实践报告选题毛概社会实践报告选题大全

选题为同学提供实践和调研参考，同时激励同学们根据自己的实际情况进行实践方式的创新，也可结合本学期本门课程的相关内容根据自己的实际情况提出自己的选题。

一、参考选题

1、科学进展观落实情况

2、新农村建设情况

3、进城务工的农夫工情况

4、农村留守老人、留守儿童情况

5、城市社区自治、农村村民自治情况

6、公民合法权益保障情况

7、新型农村合作医疗落实情况

8、新型农村社会养老保险试点情况

9、特色农业进展情况

10、西部大开发进展情况

11、“两型社会”建设情况

12、和谐社会建设进展情况

13、城市社区、农村行政村业余文化活动开展情况

14、基层党组织建设情况、农村基层选举情况

15、灾区灾后重建进展情况

16、大学生就业、从业情况

17、九年制义务教育落实情况

18、科技下乡、家电下乡落实情况

19、失地农夫生活情况

20、城镇医疗卫生改革情况

(详细题目请自拟)

二、社会实践活动的组织及实践报告的提交

暑假社会实践活动由同学根据自己的情况来安排。社会调研活动可以由几个同学共同参加和组织，但最终的'实践报告只能是各自写作、单独提交。假如社会调研活动是由几个同学共同参加的，在实践报告中应该注明参加的人员。

正式报告的字数：-4000字。可以另外附带相关佐证材料。

三、格式

(一)基本情况

1.作品标题

2.(脚注形式加在首页下)

例：

论村民自治

张三*

(脚注)

篇2：毛概社会实践报告选题实践地点：xx省邢台市隆尧县毛尔寨村

一、实践背景及意义

随着中国特色社会主义体系的形成，法律文明的重点也将从以普及法律知识为基础向树立社会主义法治理念、弘扬法治精神和加强公民熟悉教育转变。城乡法制建设是实施依法治国方略广泛而深刻的实践，具有直接参加的特点。

这次我以隆尧县城及其所辖下的毛尔寨村作为缩影点。通过对隆尧县城乡居民法律熟悉和法律知识状况的调查，了解现今隆尧县城乡居民法律熟悉和法律知识状况，通过了解进而加强隆尧县城乡居民的居民法律熟悉，削减法盲。通过这次调查，使得法律知识得到普及，隆尧县城乡居民的法律熟悉也在提高，进而使城乡居民树立正确的法律观念，对法律保持正确的态度，能够做到知法、懂法、守法、用法。以此推动隆尧县的法制化进展的进程，推动我国法制现代化的进程。

二、问卷分析与总结

本次调查问卷共发放了二百份一共回收了二百份，回收率达到了百分之百。经过此次在线调查我们发现：虽然城乡居民的法律素养总体较好，但是也存在一些问题：

1、绝大多数居民法律熟悉薄弱，法律知识匮乏

与以前相比，改革开放以来，我国居民法律熟悉有所提高，但整体而言仍然是很薄弱的。现实生活，相当一部分居民对我国的法律体系了解不够全面，不习惯用法律来维护自己的权力。当自身权利受到侵害时，居民们不知道如何运用法律来维权，有的人屈从于权威，忍气吞声，而有些人以暴制暴。在抽样调查中，设问在平时的生活中，您是否留意运用法律手段来进行维权时，回答常常的占29.5%，回答很少的占64.5%，回答没有的占6%。由此可见，城乡居民很少用法律来维护自己的合法权益。这反映我国城乡居民法律熟悉薄弱。在回答当你的权益受到侵害时，你首先想到的是时，回答拿起法律的武器来保护自己的占9.5%，回答用武力解决的占33%，回答通过关系解决的占38%，回答感觉很委屈但是认为也是没方法的事的占19.5%。由此可见，居民很少利用法律武器来维护自己的权益。

在法制化过程中，人们对法律知识把握的多少，既影响对自己权益合法的维护，又影响自己对法律的遵守。在调查中，我发现居民的法律知识很匮乏，绝大多数居民表示对法律知识，特殊是与平时生活息息相关的法律知识完全不了解，而且也很少主动去了解法律知识，在你对我国法律体系了解吗?这一个问题中，选择非常了解的占5.5%，选择一般般(了解不全面的)的占67%，证明随着社会的进步和完善，法律熟悉也渐渐地深入到城乡居民的心里。然而选择一点都不了解的占27.5%。从中我们可以看出，仍然有些人对我国法律体系一无所知，试问居民法律知识匮乏，对自己享有的基本权利和应履行的义务不明确，怎么用法律武器来维护自己的合法权益呢。2、居民猎取法律知识的途径比较单一

随着国家的普法力度的增强，借助现代各种传媒手段，法律知识传播的途径越来越多，传播的范围越来越广，相应的居民可以借助多种方法快速便捷地猎取相关的法律知识。但是在我的调查中发现，居民了解法律知识的途径比较单一化。从你一般通过哪些方法猎取法律知识?这一问题的回答中我了解到，通过媒体(电视、报纸杂刊、互联网)的方法猎取法律知识的比例是71.5%，通过通过阅读法律的书籍的方法猎取法律知识的比例是9.5%，通过和亲朋好友谈天的方法猎取法律知识的比例是11.5%，通过其他方法猎取法律知识的比例是7.5%。从数据上可以看出，媒体已经成了居民了解法律的主要工具，居民通过看电视、报纸杂刊，上网能够迅速猎取国家的法律动态，但是这也从侧面反映出当地居民了解法律的途径呈现单一化。居民猎取法律知识途径狭窄潜移默化中也影响着居民法律熟悉的提高和法律知识的丰富。

通过这次调查，我对隆尧县城乡居民的法律熟悉和法律知识状况有了更深的了解，城乡居民法律熟悉薄弱，法律知识匮乏，获得法律知识的途径单一，这种状况不利于我国依法治国基本国策的实施。为了让我们的国家变成一个法制化的国家，需要我们的共同努力。首先，应该加强文化教育，提高居民文化程度。在调查中，我发现文化水平低的居民要比文化水平高的居民法律熟悉弱、法律知识少。其次，加强法律知识的宣传。在调查中发现，多数居民喜欢通过参加法律宣传活动来学习法律知识。

这样也就增加了居民们猎取法律知识的途径。也希望司法机构能够实行更多有效的措施，让知法、懂法、守法、用法的理念深入人心，推动我国法制化的进程。

三、实践感言

通过这次实地的社会实践，让我受益匪浅。既加强了我的社会实践能力，又丰富了我的社会实践阅历，既培育了我关心社会热点问题的爱好，又提高了我今后融入社会的能力。同时也要特殊的感谢我的同学们，他们帮助我分析调查问卷的数据。也是通过这次的社会调研，我从中了解到了作为一名通信专业的大学生对法律知识的了解还是很少的，法律熟悉也很淡薄。所以我以后的努力方向就是不仅要学好我的专业知识，还要更多地去了解法律知识，并将其运用到实际生活中去。通过这次关于我国城乡居民法律熟悉和法律知识状况调研，也让我深刻熟悉到提高城乡居民法律熟悉以及普及法律知识的重要性和紧迫性，但我坚信，通过各方的共同努力，法律之花一定会在广阔农村结出累累硕果的。

篇3：毛概社会实践选题社会公德是社会生活中最简洁、最起码、最一般的行为准则，我为大家搜集的社会公德调查报告，欢迎大家参考借鉴。

社会公德是指在人类长期社会实践中逐渐形成的、要求每个社会公民在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则是社会生活中最简洁、最起码、最一般的行为准则，是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。

社会公德的内容是对公共生活中的方方面面提出的基本规范和要求。

作为社会主义社会的新公民，和谐社会的主人公，其社会道德和科学文化素养的凹凸直接影响着我国精神文明的建设和中华民族的伟大复兴。

为此我在12月12日进行了一次关于科尔沁左翼后旗(简称科左后旗)甘旗卡镇公民的社会道德的调查。

科左后旗位于内蒙古自治区通辽市东南部，东部和南部分别与辽宁、吉林两省毗邻，属东北经济规划区。

总土地面积11570平方公里，辖16个苏木镇(场)，262个嘎查村，总人口40.2万人，其中蒙古族占73%，聚集着蒙、汉、回、满等19个民族。

这里人杰地灵，历史悠久，资源丰富，文化底蕴丰厚，各项事业兴盛发达。

素有“马王之乡”、“黄牛之乡”、“沙稻之乡”、“民歌之乡”、“旅游之乡”的美誉。

此次调查在科左后旗甘旗卡镇进行，调查对象为科左后旗甘旗卡镇的全体公民，我利用自制的调查问卷(请见附表)对公民进行了随机调查，回收有效问卷100份。

通过问卷设计，调查实践，数据统计，我顺利完成了“关于科尔沁左翼后旗甘旗卡镇公民社会公德”的问卷调查。

从调查的结果看：公民作为社会主义社会主干群体，70%左右的被调查的公民具有较高的社会公德意识20%左右的公民表现为良好仅有不到10%的公民公德意识薄弱。

文明礼貌是社会交往中必定的道德要求，是调整和规范人际关系的行为标准，与我们每个人的日常生活相关。

在我国现代社会中，社会公德的主要内容为:1.文明礼貌，2.助人为乐，3.爱惜公物，4.保护环境，5.遵纪守法。

为此针对这五项内容进行调查。

1.文明礼貌

文明礼貌是社会交往中必定的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，而且体现在日常生活中的细微之处。

社会公共生活中人与人之间应该和谐相处，举止文明以礼相待。

自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习。

这是处世做人最起码的要求。

在讲文明礼貌方面，在被调查的人员中100%的公民认为文明礼貌十分重要。

95%的公民表示做到了尊老爱幼，81%的公民能够礼貌接待陌生人，84%的公民会主动向老弱妇幼和残疾人让座，并且觉的理所应当。

但是在对待自己父母亲人方面，62%的公民表示曾经对父母不礼貌，如大声呵斥等。

另外，70%的人在生活中不自觉的使用不文明用语或者做出不文明行为。

94%的公民认为几乎每日都能在外出期间或工作间听见不文明用语或者观察不文明现象。

由此可见，公民对文明礼貌的普遍认知程度比较高，但是在日常生活中不留意付诸行动。

文明礼貌反应一个人的基本道德素养，也体现一个民族的基本素养。

2.助人为乐

助人为乐，见义勇为是社会成员在公共生活交往中用以调整相互关系的最一般的行为规范之一。

在社会公共生活中每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮助和关心的时候，因此在社会公共生活中提倡助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义的基本要求。

在助人为乐方面，78%的公民自愿参加过爱心捐募活动。

65%的公民会对陌生人伸出援助之手。

54%的公民有见义勇为的想法，96%的,公民在面对不法行为时选择量力进行制止,只有3%的公民会选择“路过打酱油”。

由此可见，公民对帮助他人，见义勇为持支持态度。

3.爱惜公物

爱惜公共财物是社会公德极其重要的内容。

尤其在公共场合更要留意这一点。

对社会共同劳动成果的珍惜和爱惜，是每个公民应该承担的社会责任和义务，它既显示出个人的道德修养水平，也是整个社会文明程度的重要标志。

根据调查数据，观察发现，公民对于公共设施的爱惜也比较好。

在爱惜公物方面，65%的公民对爱惜公物态度不够坚定，认为应该视情况而定。

83%的公民表示有过损坏公物的经历(如踩踏墙壁，踩踏草坪等)，94%的公民表示在观察有人损害公物会加以制止。

由此可见，公民对爱惜公物的意识应该有所提高。

社会公物是社会共有的财宝，应该加以珍惜与爱惜。

这既是对社会劳动成果的敬重，也是对社会财宝的节约，有利于资源的使用。

4.保护环境

保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会为了成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的行为规范。

讲究公共卫生，造成美丽环境，是人身心健康的重要保证是社会风尚的一个重要方面，体现出一个民族的文明程度和精神面貌。

如此表明公民对我们生活的环境还是很爱惜的。

在保护环境方面，86%的公民认为爱惜公共卫生极其重要。

53%的公民参加过环境保护的行动。

75%的公民表示对城镇一些破环环境的行为(如任意丢弃垃圾)表示厌恶。

但是对于已在地下的垃圾只有13%的人选择捡起放入垃圾箱。

同时在草坪玩耍时，36%的'人表示无所谓，60%的人选择视心情而定。

由此可见，公民对环境保护的意识较强，有很高的环境保护意识。

环境保护的重要性不言而明，保护环境是每个公民的义务。

5.遵纪守法

法律是对公民行为的必要约束及规范，是对道德的补充。

自觉遵守法律法规、纪律，是社会公德最基本的要求。

每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、法规，也要遵守特定公共场所的有关规定。

遵纪守法是提高人们社会公德水平的一个重要途径。

“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，自觉遵守相关纪律和法规。

由此表明公民在遵纪守法着方面的状况并不理想。

公民对自己的纪律要求比较低在遵纪守法方面还有待提高。

在遵纪守法方面，79%的公民了解一定的法律知识。

只有极少数的公民对于法律意识比较淡薄。

正如我们的调查，对于“在公共场所插队行为的态度”有一半以上的公民表示会马上制止，三分之一左右的公民会在心里埋怨，仅有5%左右的公民会在心里谩骂和15%的公民对此视而不见。

由此可见，公民对纪律意识应该加强，遵守法律法规，履行作为公民的义务。

每个社会成员都应自觉提高法律意识、增强法纪观念。

当前，公民的社会公德意识的主流是健康的、乐观向上的，但是存在着一定的不文明行为，少部分公民存在着道德问题。

究其源头，其原因有二。

(一)思想品德，道德修养等重视不够。

在当今的商品经济时代，整个社会都存在着社会道德问题，道德修养得不到足够的重视，人们对社会公德意识标杆开头下降，严重的影响了公民的人生价值的趋向与追求。

(二)公民自身的主观因素，现在的公民大都为独生子女，从小备受家长的溺爱，成长的环境往往一帆风顺，由此造成了他们缺乏一定的公德意识和社会责任感。

对人生价值熟悉产生了一定的偏差。

那么科左后旗甘旗卡镇的公民应当如何遵守社会公德问题?引导社会公德意识的加强?

1)公民加强自身修养，提高自身素养，增强明辨是非的能力，加强个人自律，坚决抵制不良风气的误导。

2)公民应乐观参加各种社会活动，培育社会公德意识和责任意识，增强社会责任感。

3)从小事做起，从小节做起。

注意社会公共生活中最微小的行为细节，公民自己以身做则，大力提倡文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、保护环境、遵纪守法的社会公德，约束和制止不文明的行为。

社会公德与人们在公共生活中的实践活动存在着着紧密的联系。

在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们的相互交往日益频繁，社会公德在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现，这是和谐社会公民的义务，希望广阔科左后旗甘旗卡镇的公民携起手来，为维护社会公德而一起努力!

篇4：暑期毛概社会实践报告选题暑期毛概社会实践报告选题

大学生暑假社会实践报告一

实践单位超市

实践时间：201X年7月20日至201X年8月20日

实践内容：产品销售与推销

一次有意义的暑期社会实践，能让自己有所体验，能通过这份工作使自己更有自信，培育独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。本着这样的实践目的，7月20日，我去安徽省台客隆连锁超市有限责任公司繁昌店进行了为期一个月的暑期实践活动。

我的工作是负责长城牌特定系列的红酒的销售与推销。超市早上八点正式营业，而作为工作人员的我，需要七点四十之前来到超市。一向只知道到购物的我，不知道超市是假如运转得井井有条的，此番实践，我决定好好观察。超市未正式营业前，正门是不开的，于是我从侧面进入超市。此时侧门还在进行着蔬菜等时鲜的交易。各种新鲜的蔬菜原来都是每日早上才送往超市，工作有条不紊地进行着，工作人员一边统计一边将蔬菜上架。

进入超市后，我戴上工作证，打完“指卡”，接下来就是以后每日早晨都会进行的“训话”，店长会说一些今日需要留意的问题，以及激励员工的话，我想，这也是“超市文化”的一部吧。然后，一天的工作就正式开头了。

通过这么多天的实习，我发现，超市的货架看似杂乱繁多，但实际上是有分区和编号的，这样就便利了管理。我所在的区为31区，同区的还有两位阿姨，也是负责红酒的销售，但与我负责的不是一个系列，也就是说，我们属于“竞争对手”的关系。和两位阿姨打过招呼后，我询问一些关于超市的基本的情况，谈话结束后，阿姨们就开头拿着清洁布擦拭自己所负责的红酒。我不解，阿姨笑着说，假如红酒瓶看起来光鲜亮丽，买的人自然就多，所以每日都要把架上的红酒擦拭干净，不仅仅是红酒，其他物品，包括塑料包装的食品，都会擦拭干净。这样，商品就算上架再久，也会是刚刚上架的样子，不会落灰，便于销售。在以后的工作中，我还留意到，新上架的商品会放在货架靠后的位置，出于一般人的购物习惯，都会先拿排面上的商品，这样就利于久置的商品的销售。商品的摆放位置也有讲究，靠中间的位置最容易销售，同时，排面越大，被留意的概率越大，也会增加销售几率。此外，负责特定商品的销售员也需要时刻留意那批商品的保质期，在距离过期还有三个月之前要通报到超市，以便超市制订出相应的促销计划，假如有销售员疏忽忘记了上报，那么此商品过期销售不掉的损失就要由这名销售员承担。另外，每日都会有很多被顾客选购了却最终没有买，而被任意丢放的商品，这种商品超市称之为“孤儿商品”，每日快下班时，超市都会让销售员集中到收银处，将自己所负责区域的“孤独商品”领走，再放归原处……如此种种，都是以前身为顾客的我所不知道的小细节，也正是由于留意到这些细微之处，才使得超市得以正常运转。

一开头面对顾客的时候，我非常害羞，都开不了口。顾客走到我负责商品的旁边我也只是在一旁观察，眼睁睁得看着另外两位阿姨把我的“潜在顾客”抢走，一天下来，我只卖出了一瓶酒，心情懊丧。而且第一天的工作时间加起来，总共是八个半小时，这对于习惯“坐”的我无疑是个大考验，回到家就发现脚疼，小腿酸，一想到这样的情况还要持续30天，我未免有些泄气。第二天，我也开头鼓起士气，主动去找顾客攀谈，向他们介绍我所负责的商品，可是他们似乎并不中意，而听了另两位阿姨的推销，却有很多人都买了。我有些不解，就在一旁专心的听阿姨是如何介绍的。这么一听，我明白了，对于红酒，我完全是个门外汉，什么都不懂，但阿姨却能够将她所负责的红酒的产地，原料，酿造过程等一系列优势都说出来。而当顾客问我一些专业性问题时，我却只能干瞪眼了，连自己都不知道自己的产品有何优势，又怎能劝说得了他人呢?回到家后，我赶紧通过上网，看书等途径查阅了相关资料[1]，懂得了一些关于红酒品鉴的基本知识[2]，之后，我又针对我所销售的系列产品的特点，总结写出了自己的“推销词”。同时，我也打算了几个顾客可能会问的问题的回答，做足了充分的打算后，我开头期待起下一天的工作了。第三天，我已经完全克服了胆怯的心理，但语言组织也是关键，虽然对自己负责的产品的优势已经了然于胸，但如何将它们清晰明白地表达出来也是一个挑战。我首先平复自己的心情，当顾客走到商品面前时，就勇敢地站在旁边，向他介绍此商品的好处，对于他们的问题，我也悉心回答，这样一天下来，我的销售额有了可观的进步。而我自己也渐渐适应了工作环境，站立了几个小时也不觉得累了。

当然在工作中，我也会受到别人的白眼，有些顾客在选购商品时看到我站在旁边就面露愠色，或者说些难听的话，但设身处地为他人考虑，我还是可以理解的，有时我也不喜欢购物时有销售人员跟着我，感觉很担心闲。这时，我就会适时地离开他们较远距离，不去打搅他们。不过大多数顾客是愿意听我给他们介绍商品的，这点也让我非常快乐。

然而，工作了几天后，我却发现另两位阿姨对我脸色的不是太好，我却不知道自己做错了什么。于是，我就大胆地问了她们我有什么做得不对的地方。阿姨面有愠色地说，在顾客正在她负责的货架旁的时候，我却把他们介绍到了我所负责的区域。原来在推销员的业内，也有些不成文的“规定”，我这么做也就是抢走了她们的“潜在顾客”，她们当然会不高兴，只有当顾客自己走到我所负责的区域时，我才可以介绍。得知她们生气的缘由后，我真诚地道了歉，并且保证以后不会再这样做。后来，我和阿姨们的关系也有所缓和。经过这件事，我才知道，即使我只是一个小小的临时销售员，却也要懂得处理人与人之间的关系，我工作的时候没有顾及他人的感受，从而导致人际关系紧张。竞争也需要我们把握好尺度，学习他人优秀的地方，调整心态，才能做得更好。毫不夸张地说，超市里向乎每日都会有销售员由于争抢顾客而发生冲突，甚至有几次升级为打架事件，这些使我更加深刻地熟悉到同事之间，相互谅解的重要性。之后的二十多天里，我时刻留意自己的言行，最终和两位阿姨相处愉快，比较完善地结束了自己的实习。

在之后的几天的工作中，由于我渐渐地熟悉了自己的工作，销售额也渐入佳境。货架也开头空了，这时我才知道，虽然超市中有专门负责下货下货的工作人员，但人手不够，将商品上架的这项工作大多数也由销售员负责，我推着购物车来回来回于仓库和货架之间，将一瓶瓶红酒摆上货架，擦拭干净，再继续推销……每日的工作看似清闲，却也累得满头大汗。然而一个月的.工作下来，看到我的工作业绩不输于两位长期工作的阿姨，我也觉得自己这么多天的努力都是值得的。

通过为期一个月的社会实践，我真的学到了很多，在校园里，我更多地是学到书本上的知识，而此次实践让我真真切切地感受到了社会生活，对我生活的地方有了更深的了解。在社会中生存没有想象得那么简洁，需要我们细心观察，擅长总结，处理好方方面面的问题，在这条道路上，我想，我要走的还是一段很长的路。

大学生暑假社会实践报告二

服务新农村我以我心看家乡

欢笑与汗水编织我们的梦

社会实践，让我们更多去关注社会，了解形势与政策的动态，熟悉自身，熟悉社会，是一个提升自我，熬炼自我的宝贵平台。在这个过程中，我们离开了大学这个象牙塔，来到了现实的社会中体验社会，体验生活，体验人生社会实践，让我们更多贴近社会，去感受最真实的社会生活，体会最真实的人生。夏天的风，有阳光的味道，拂过心田，掀起阵阵热浪。还记得我们一起为社会实践打算着的那些日夜，都有过迷茫，有过身心疲惫，但依然坚持着，依然满心期待着。是我们的坚持与信念画出了一个新的起点，我们爱的起点。迎着风和朝阳，我们坚定地踏出了实践行的第一步，向着我们的目的地动身了。

7月13日，实践队新农村建设小队，冒雨前往桐庐县瑶琳镇瑶村村国家级农业示范基地参观。队员上午动身，一路上没有交通工具，徒步6里路前去参观基地。行走了一半路程，天上雷声大作，片刻间大雨倾盆，队员由于雨具不够，两个人使用一把雨伞。雨虽大，但挡不住队员前去参观的热忱。大家都很想看看国家级农业示范基地是怎样的。

雨越下越大，雨伞俨然已经没法反抗这样大的雨，队员的衣服裤子都湿了，鞋里早已灌满了水。队员已经不把这当回事了，仍然前行，直奔目的地。到达基地，队员便走下农田参观，行走在田埂之间，大雨将田埂变得湿滑，满是泥泞。一起前行，大家都格外当心。万亩的示范田，整齐的规划，长势喜人的农作物，确实让新农村建设小队的队员大开了眼界，感受到新农村的魅力。

7月15日，实践队阳光支教小队成员组织当地参加支教的小学生们开展了一次个人才艺表演活动。

活动中，队员激励小学生们展现自己不被别人熟知的一面，勇敢上台表演节目。活动刚开头，小学生们都比较胆小和害羞，队员带着几个同学表演，此后同学们非常乐观，争先恐后要求上台表演。对表现乐观的同学，实践队队员为他们打算了文具等礼物，激励他们在今后的学习过程中，要像今日的表演一样，不怕困难，努力克服。

阳光支教小队从实践队到达瑶琳镇时便开头了支教活动，主要有教学板块、第二课堂、道德课堂和乡土教育几个模块组成。通过丰富多彩的活动，让他们不但玩得快乐，而且巩固在学校里学到的知识，在阳光支教活动中学到新的知识。给他们制造一个快乐并且有意义的假期生活。

白天，我们以孝顺为中心，在四周村里做调研，看婺江水样，在江边插上环保标语。在走访中，听到过徐店村民对井水由于靠近婺江而受污染的气愤申诉，也听到过塘湖村的村民因远离婺江，喝上干净泉水的幸福感慨，我深深了解到干净饮用水的宝贵，在看望环保老人曹荣安家后，我感受颇深，他家卫生间放慢一桶桶二次用水，侧房堆满收集的旧盒子用来做环保材料。他还教育我们说：转变不了别人，转变自己，切实动身，保护环境，保护水资源。

会上，朱德康老师谈到，从团中央到地方各级高校都非常重视开展大学生的暑期社会实践活动，四川农业大学历来都非常重视社会实践工作，今年围绕团中央提出的“永久跟党走，建功十二五”这一主题，学校乐观号召青年学生到基层去奉献青春，接受历练，增长才能。

接着，朱德康老师对该团队紧跟时代主题，心系“三农”，关注新农村建设而策划出一系列服务“三农”的社会实践给予了肯定，并说“当代大学生就应该开快乐心地到农村去，给农夫带去实惠，带去科技知识，在服务农夫的过程中成长自己。”在队长王涛同学安排了明天动身去实践地雅安市芦山县相关事宜后，朱德康老师和队员们一起合影纪念，并预祝“践行‘十二五’规划，服务新农村建设”实践团队能够在实践中取得丰硕的成果。

其实在那里是不用我们自己下厨煮饭的，都是从外面叫外卖。管理伙食的是两位团长，每次差不多到开饭时间的时候，大家都坐到宿舍门口外面的墙上对两位团长喊：“老板，开饭啦!”不知道为什么，久而久之，这名话就成了陆明君师兄的代名词，每日在合适的时间合适的地点大家就会对明君师兄喊：“老板，开饭啦!”而他为了插开话题就会对着天空喊：“灰机(飞机)。”假如哪位同学工作做得不好，师兄就会对他说：“没饭开哦!”那场面的确很好玩。所以，我们常常备课到深夜，在那段与星星，与蝉鸣作伴的日子里，我们付出了汗水，但是我们也一起欢笑，一起编织我们共同的幻想。

七月的骄阳，沸腾了我们青春的热血无悔的选择，辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方，奉献我们的美丽青春，燃烧我们的激情岁月我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿，伴随着这短暂而充实的社会实践，定格在时间的长廊中，亘古不变。这一切的一切，都凝聚着每位成员的辛勤汗水，他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。还在一群这样的人，高调做人，低调做人，无论在什么场合，什么时候都能发现他们劳碌的身影，他们就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅，多姿多彩，通讯摄影组见证每个宝贵的画面，并把它定格下来，他们劳碌在活动的最前端。后勤组，无论在什么时候，他们都在悄悄的付出，为我们提供一个最坚强的后盾，他们隐藏在后端，却提供最强有力的保障和信念，他们是一群最可爱的人。

转眼间，暑期社会实践活动已经接近了尾声。半个月来，我们吹山风，沐山雨进工厂，入农户上高山，下农田。我们力求“法”近村，“艺”下乡。我们所做的，力求务实，能把实际的服务送到农村来。我们携起孩子们的双手，与众乡亲结下“鱼水深情”。

暮然回首，从出征到安营扎寨，从文艺演出到法律宣传，从阳光支教到服务新农村，一幕幕动人的画面，一张张朴质的笑脸出现在眼前。我们留恋这里，这里播下我们青春的汗水，播下我们的真诚。

在整个实践过程中，我不仅仅得到提升与熬炼，更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊，无论在什么时候，我都能发现那一张张真诚的笑脸，给了我莫大的支持与信心，让我更坚定前进在社会实践的道路上。小明的经典口头禅，玉兰的经典语录，阿山的经典身材，还有许许多多的人还有画面，都定格在我的脑海中，亘古不变。

社会实践：“传服务火炬，颂无悔青春”，我们挥洒青春，收获了精神上的升华和珍贵的友谊，它将永久珍藏在我们记忆中，成为人生宝贵的一笔财宝。车上的时间被欢笑、歌声和酣眠填满了绚丽缤纷的颜色。回来后看着一张张照片，感慨、感动、感激，照片里的每一个故事我们都知道，我们都记得，能跟别人说上几天几夜，说着我们所经历过的一切，然后满足地笑着，幸福着。

篇5：毛概社会实践调查报告选题第三，对数据和问卷的分析能力有待提高，做了大量的问卷调查，在最终进行分析的时候，总觉得概述得不够全面，这一点是我们今后需要提高的。

在以前的学习中，我们一直都是以理论知识的学习为主。

在这次调查报告的完成过程中，我们不仅学到了理论知识，更学到了实践阅历。

在今后的学习中，我们将会把理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，多去想一想，多去看一看，多去实践，而不是停留在自我的，纯粹的理论中。

最后，通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

篇6：暑假毛概社会实践报告选题（附）对你居住地企业以人为本理念贯彻情况的调查。

当地如何进展本身上风，转变经济进展方式，推动区域经济的调和进展。

当地如何落实党的农村政策?存在的题目有哪些?

调查分析新农村建设中存在的题目。

当地农夫收进与农业生产结构调剂的相干性分析。

农村社会保障现状调研。

农村基础设施建设情况调查。(农村道路、通讯、水电气、水利及基本农田改造、环境设施等现状与建设投资总量及结构，当地政府对农村基础设施建设的支持力度等)

农业科技服务机构及队伍情况调查。(机构的数目、经费来源、科技人才数目、结构、工资水同等)

当地农夫被征地的补偿标准调查。

被征地农夫的就业和社会保障题目调查。

城镇新增劳动力、农村充裕劳动力或下岗失业职员就业状态调查。(从事的产业、行业、职业和岗位、收进等情况)

进城农夫工社会保障状态解决思路调查。

后员工的职业特点及有效管理

后农夫工职业需求与工作满意度的调查

当地就业服务机构进展状态调查。(中介机构、社会劳动就业保障局等)

当地对劳动者职业技能培训、创业培训、再就业培训的措施及实施情况调查。

你所在乡镇普及九年义务教育情况调查。(校舍、师资、经费保障、学杂费等)

当地适龄儿童进学率、失学率、停学率情况调查。

当地中小学学生学习负担情况调查。(现状及改造)

当地农村师资水平及工资待遇情况调查。

农夫工子女接受义务教育情况调查。

当地农村新型合作医疗进展情况调查。

城市卫生服务体系建设及进展情况调查。

对你所居住地的文化建设设施(社区或农村图书馆、文化馆、乡镇综合文化站、村文化活动室等)现状和进展状态(国家投资、范围等)的调查。

对你所居住地民间文化社团(音乐、舞蹈、美术、书法、曲艺、文学、摄影、戏剧等)的调查。

对你所居住舆志愿者、志愿服务组织情况的调查(数目、服务内容、典型事例、群众反映等)。

对你所居住地居民健身情况(人数、频率、设施数目、群众反映等)的调查。

本村矿产资源、水能资源、生物质源、特点农产品、旅游资源、特点民俗资源的开发现状及潜力评估。

农村环境污染类型和进展趋势及污染治理情况调查。

你所居住地生活环境和村容村貌改善情况调查。

你所在居住地人口素养情况调查。

调查你家乡的公民对我国基层人民代表大会的代表选举情况。(比如：选举方式、对选举的态度、参加情况、当选职员情况等方面。)

你所在居住地居民的宗教信仰情况调查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰内容等)

调查你家乡乡镇机构改革情况(职员构成情况、工资发放情况、办事效力情况)

调查村民和村干部发生冲突(比如，土地承包进程、宅基地发放、提留征收、教育经费、公共设施建设等方面)解决的途径

调查当地公民权利保障情况(知情权、参加权、表达权、监视权等)

调查你所在地的厂务公然情况(哪些方面公然、落实情况、职工满意度、需要改进的方面)

调查当地村务公然情况(哪些方面公然、落实情况、老百姓满意度、需要改进的方面)

你所居住地的基层自治组织(农村村民委员会、城市居民委员会、企业职工代表大会)情况的调查。(产生、成员构成情况、有哪些职责、作用、重大事情的决定、是不是定期召开代表大会?了解基层自治组织政策和法律法规情况)

当地法院制度建设情况调查(公然审判、人民陪审员、人民监视员、巡回审判、简易程序使用等)

当地群众打官司诉讼用度情况调查(诉讼用度收取、支付律师用度、仲裁收费、诉讼费的减免等)

当地居民学法用法遵法情况调查(最关注哪些方面的法律、了解相干法律知识的途径、利用法律维护自己权益、身边法律遵守情况)

在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的题目，如何兼顾各方面利益关系，妥善处理社会冲突方面的调查。

关于完善应急管理体制机制，有效应对各种风险的调查。(同一高效的应急信息平台的建立、精干有用的专业应急救济队伍的建设，应急预案体系的健全，应急管理法律法规的完善，应急管理宣传教育的加强，公共参加自救能力的进步，社会预警、社会动员、快速反应、应急处置、整体联动的实现程度等)

关于果断遏制重特大平安事故责任制的调查。(关于平安第一，预防为主的宣传教育、关于法律法规政策措施的健全和完善关于加大投进、落实责任、严格管理、