初二数学平行线强化提高试卷_第1页
初二数学平行线强化提高试卷_第2页
初二数学平行线强化提高试卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1212212122初二数学平行线强化高训练11月日作业1.题情境:图,ABCDPAB=130,PCD=120,∠APC的数小的思路是过作∥AB通过平行性质求.()小明思路易求得的度为度()题迁:如,ABCD,P在射OM上动,∠,∠β,当点P在B、两点间运时,问APC与、β之有数量关系请说理由;()()条下,果点P在、点外运动时(与、B、D三不重合请接写出APC与α、之间的量关系.2)知:如图,AE∥,易知∠APC=A∠C,补充整证明过:证:过点P作MN∥AE∵MN∥AE已)∴APM=(又AE∥,MN∥AE∴MN∥CF∴MPC=∠()∴APM∠CPM=∠A+C即APC=∠A+C(变如﹣图AE∥P是直线上两猜∠A∠P,∠C四个角之的关,并直接出以三种情况这四角之的关系.第1页(共页)

3.图,是线,CD内一点ABCD,接EA,ED()究猜①A=30,∠D=40,∠等于多度②若A=20,∠,∠等多度③猜图中AED、EAB、的系并说明由.()展应,如2,段FE与方ABCD的AB交点E,边交点.图中①②分别被线段隔的2区含界于以两个域内的一,∠PFC,EPF的系(要求明理由)4.图,已知线AC∥,直AB,不行,P在线上,和点A、B不合()①,点P在段AB上,若°,PDB=30,求∠CPD度数(当P在AB两之间动时PCA之满足么样等量关系直接出答案)()②,点P在段AB延线上运动,∠,,∠CPD之满足么样的等关系?并明理.()点在段BA延线上动时,PDB,之间足什么样的量系?(接写出答)第2页(共页)

12121211112n1n1n1n12121211112n1n1n1n1112n1n1nn5.图,直线l∥l,线l与l、l分别交A、两点,M、分别l、l上点MN、均l的侧(P不在l、l上,β.()点在l与l之间.①求APB的小用含α、的数表示②若APM的分线与的分线交点P,AM的分线BN的分线于点…∠AM的分线∠BN的平分交点则APB=∠B=﹣﹣含αβ的代式表示,中为整数()点不l与l之时.若PAM的分线与PBN的平分交于AM平分与BN的分线交于∠AM的平线与∠BN的分交于,请接写∠AP大小含、的﹣﹣代式表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论