《地形测量》学习指南

PAGEPAGE22目录一、明确培养目标，了解岗位任务与要求二、《地形测量》课程学习目标三、学习本课程应具备的知识和技能基础四、本课程与其他课程的关系五、课程学习指南一、明确培养目标，了解岗位任务与要求培养德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和科学文化素养，掌握必备的工程测量理论知识，具有熟练的专业技能，在测绘、水利、电力、交通、国土资源、城市规划、建筑、冶金、地质、矿山、林业、农业、石油、海洋等行业生产一线，能胜任工程建设规划及勘察设计、工程施工、运营管理阶段测绘工作的高端技能型人才。（一）基本素质目标：爱党爱国积极向上的人生态度诚实守信的品质身心健康（二）能力目标：1.专业能力：测量仪器、工具的选择、使用与维护能力平面和高程控制网加密测量能力地形图测绘能力工程施工测量能力测量数据处理与分析能力矿山及其它地下工程环境下的测量作业能力开采沉陷与建筑物变形监测能力GIS技术应用与维护能力数字摄影测量4D数据生产能力地籍测绘能力卫星定位测量能力测量技术文件的编写能力2.方法能力：查阅应用测绘技术资料的能力测绘新技术学习与应用能力较强的观察、判断和应变能力作业的计划、组织能力作业质量的评价、控制与改进能力3.社会能力：团队协作、服务与沟通能力良好的职业道德适应艰苦作业环境的能力保障人身及仪器设备安全的能力严格执行测绘行业法规、规范和标准的能力测绘业务管理能力（四）岗位工作任务与能力素质要求工程测量技术专业毕业生的主要就业岗位、岗位职责及能力与素质要求见表1.工作任务与岗位能力分析表工作任务领域典型工作任务职业能力地形图测绘坐标正反算能够完成由坐标方位角和边长计算坐标、由坐标反算坐标方位角和边长。三、四等及等外水准测量能够进行三、四等水准测量方案设计、外业观测、记录、测站检查以及内业计算与提交成果。水平角、竖直角测量能够完成测回法、方向法角度测量、记录与计算，垂直角观测记录与计算，进行记录数据的检查与整理。距离测量能够用钢尺、全站仪进行离测量、记录、计算。导线测量外业和内业能够完成导线点的方案设计、工作组织、选点埋石和点之记、测角量边、导线手工计算及软件计算。GPSRTK测量能够进行基准站、流动站建立，坐标系统建立及点校正，数据通讯。控制点的展绘能够用手工或数字测图软件完成图根控制点展绘及检查。三角高程测量能够完成三角高程测量外业观测、记录及检查，完成三角高程内业计算。碎部测量能够用经纬仪、全站仪进行地形、地物特征点数据采集。地形绘图能够用最新图式、图例绘制地形图。地形图应用能够进行坐标、距离、面积、坡度查询与计算，断面图绘制等。野外数据采集与通讯能够用全站仪完成野外数据（坐标或角度边长）采集与通讯。城镇数字地形图绘制能够利用数字测图软件绘制城镇地形图。坡坎处理与等高线绘制能够利用数字测图软件绘制坡坎及等高线。数字测图软件在工程测量中的应用能够使用绘图软件进行坐标、距离、面积、坡度查询与计算，断面图绘制，填挖方计算。地形图测绘技术报告编写能够按规范编写地形测量技术总结报告。二、《地形测量》课程学习目标1．全面掌握测量学的基本理论和基本知识；2．掌握DS3型水准仪、DJ6型经纬仪、全站仪的基本构造和性能；3．能够正确使用水准仪、经纬仪、全站仪等常规测量仪器的使用方法和基本检校；4．能独立进行普通水准测量、三四等水准测量的观测、记录和计算；5．能独立完成水准测量成果的计算；6．能进行三角高程测量的外业观测和内业计算；7．能进行图根导线测量的选点布网、外业观测和内业计算工作；8．熟练掌握测量误差的基本知识，能进行测量数据的分析处理；9.熟练掌握大比例尺地形图测绘的基本原理和方法；10具备地形图测绘碎部测量的基本技能；11.能够组织实施地形图测绘的外业和内业工作；12．能够进行地形图测绘的方案和技术总结的编制；13．能够正确识读地形图‘14.具备地形图应用的基本技能；15．培养学生团结协作、吃苦耐劳、一丝不苟的作业态度和工作作风。16．具备工程测量技术专业的基本能力和基本素质，为后续课程的学习和将来参加测量工作打下坚实的基础。 三、学习本课程应具备的知识和技能基础（一）知识基础1．具备高等数学的基本知识；2．具备《土建概论》的基本知识；3.具备地球地理学科的基本理论知识。（二）技能基础1．数学计算的基本能力；2．计算器的使用技能；四、本课程与其他课程的关系《地形测量》课程是一门专业基础课程，该课程是工程测量技术专业的入门课程，通过该课程的学习，使学生建立起测量学的整体概念，掌握测量学的基本理论和基本知识，掌握测绘基本技能，为后续课程的学习打下基础，为测绘技能的构建奠定基础。由图根控制网的建立、大比例尺地形图的地形测量工程的作业流程引出《数字化测图》、《控制测量》、《测量平差与数据处理》、《工程测量》等专业主干课程，该课程的学习，对学生后续专业课程的学习具有极大的影响。五、课程学习指南学习情境任务教学目标学习内容重点难点自主学习途径学习情境一课程导入子情境1测量学的基本内容与任务1.掌握测量学的基本定义；2.测量学的基本内容和任务3.了解测量学的基本学科分类；4.掌握测量学的基本内容；5.掌握学习地形测量课程的目的和要求。1.测量学的基本内容和任务；2.测量学的学科分类；3.测绘工作在国民经济发展中的作用；4.学习地形测量课程的目的和要求。重点：1.测定和测设的基本内容；2.学习地形测量课程的目的和要求。难点：1.测定和测设的基本内容；2.测绘工作在国民经济发展中的作用。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.利用在线测试进行学习效果自评。子情境2地面点的坐标系统1.理解大地水准面的概念；2.掌握地面点高程的定义；3.掌握用水平面代替水准面对高程的影响；4.理解测量工作的基准面、基准线；5.掌握确定地面点高程的基本工作；6.掌握我国采用的高程系统。1.大地水准面的概念和特点；2.测量工作的基准面和基准线；3.绝对高程和相对高程；4.高差；5.用水平面代替水准面对高程的影响；6.确定地面点高程的基本工作。重点：1.大地水准面的概念和特性；2.测量工作的基准面和基准线3.高程和高差的定义。难点：1.大地水准面的概念和特性；2.水平面代替水准面对高程的影响。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.利用企业案例数据进行验算训练；5.利用在线测试进行学习效果自评。子情境3地面点的高程系统1.掌握地面点坐标的表示方法；2.掌握大地坐标系；3.掌握高斯平面直角坐标系；4.掌握独立平面直角坐标系；5.掌握地球曲率对水平距离的影响。1.大地经度和大地纬度；2.高斯平面直角坐标系的建立方法；3.带号和中央子午线经度之间的换算；4.坐标自然值与通用值之间的关系；5.独立平面直角坐标系与笛卡尔坐标系的异同；6.地球曲率对水平距离的影响；重点：1.高斯平面直角坐标系的建立；2.独立平面直角坐标系与数学笛卡尔坐标系的区别。难点：1.高斯平面直角坐标系的建立。2.地球曲率对水平距离的影响。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.利用企业案例数据进行验算训练；5.利用在线测试进行学习效果自评。子情境4测量工作的基本原则1.掌握测定地面点位的基本原理2.掌握测量工作的基本内容3.掌握测量工作的基本原则4.了解测量学的发展1.平面坐标和高程测定2.角度测量、距离测量和高差测量3.从整体到局部、先控制后碎部、从高级到低级4.控制测量和碎部测量重点:1.平面坐标和高程的测定2.控制测量和碎部测量难点：1.角度测量、距离测量和高差测量2.从整体到局部、先控制后碎部、从高级到低级1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.利用在线测试进行学习效果自评。学习情境二图根高程控制测量量子情境1水准仪操作使用1.掌握水准测量的基本原理；2.能够熟练操作DS3型微倾水准仪和自动安平水准仪；3.掌握水准尺的读数方法1.水准测量的基本原理；2.水准仪的构造；3.水准仪的整平、瞄准；4.水准尺的读数；5.尺垫的安放。重点：1.水准测量的基本原理；2.水准仪的构造和性能；3.水准仪的安置方法；4.水准尺的读数。难点：1.水准测量的基本原理；2.水准仪的使用；3.水准尺的读数。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.用水准仪进行操作训练；5.利用在线测试进行学习效果自评。子情境2等外水准测量1.掌握水准路线的布设方法；2.掌握水准测量的外业观测、计算和检核；3.掌握普通水准测量的限差要求。1.水准路线的布设：闭合水准路线、附合水准路线、支水准路线2.普通水准测量的方法3.测站检核：变动仪器高法、双面尺法4.高差闭合差的计算。重点：1.水准路线的种类；2.普通水准测量的外业观测、计算和检核；3.高差闭合差的计算。难点：高差闭合差的计算1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.用水准仪进行操作训练；5.在实训基地进行普通水准测量自主训练；6.利用在线测试进行学习效果自评。子情境3三、四等水准测量1.掌握三、四等水准测量一测站的观测步骤；2.掌握三、四等水准测量的外业计算方法；3.掌握三、四等水准测量的限差要求。1.三等水准测量一测站的观测步骤：后前前后（黑黑红红）；2.四等水准测量一测站的观测步骤：后后前前（黑红黑红）3.三、四等水准测量的成果计算；4.三、四等水准测量的限差要求。重点：1.三、四等水准测量一测站的观测步骤；2.三、四等水准测量的限差要求。难点：1.三、四等水准测量一测站的观测、记录和计算。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.在实训基地进行三四等水准测量自主训练；5.利用在线测试进行学习效果自评。子情境4闭合水准路线内业计算掌握闭合水准测量成果内业计算的方法1.水准测量的外业资料整理；2.闭合水准录像高差闭合差的计算；3.闭合水准路线高差闭合差的调整和分配。重点：1.水准测量的外业资料整理；2.高差闭合差的调整和分配方法；难点：高差闭合差的调整和分配方法。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.在实训基地进行闭合水准测量自主训练；5.使用外业观测数据进行成果计算训练；6.利用在线测试进行学习效果自评。子情境5附合水准路线内业计算掌握附合水准路线成果内业计算的方法1.水准测量的外业资料整理2.附合水准路线高差闭合差的计算3.附合水准路线高差闭合差的调整和分配重点：1.水准测量的外业资料整理；2.附合水准路线高差闭合差的调整和分配方法；难点：1.附合水准路线高差闭合差的调整和分配方法。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.在实训基地进行附合水准测量自主训练；5.使用外业观测数据进行成果计算训练；6.利用在线测试进行学习效果自评。子情境6水准仪的检验与校正1.掌握DS3微倾式水准仪的几何轴线及其应满足的关系。2.掌握DS3微倾式水准仪的检验和校正方法。1.圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验与校正；2.十字丝横丝垂直于仪器竖轴的检验与校正；3.水准管轴平行于视准轴的检验与校正。重点：1.DS3微倾式水准仪的几何轴线及其应满足的关系；2.水准管轴平行于视准轴的检验与校正。难点：水准管轴平行于视准轴的检验与校正1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.用水准仪进行仪器检校训练；5.利用在线测试进行学习效果自评。子情境7竖直角观测1.掌握竖直角的概念和测量原理；2.熟悉经纬仪的竖盘的构3.掌握竖直角的观测方法；4.掌握竖直角的计算方法。1.竖直角的概念和测量原理；2.竖直角的观测和计算；3.竖盘指标差的计算。重点：竖直角的概念和观测方法。难点：1.竖直角的观测和计算；2.竖盘指标差的计算1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.用经纬仪进行操作训练；5.在实训基地进行竖直角观测自主训练；6.利用在线测试进行学习效果自评。子情境8三角高程测量1.熟悉三角高程测量的基本原理；2.掌握三角高程测量的观测、记录和计算。1.三角高程测量的原理；2.三角高程施测；3.地球曲率和大气折光对高差的影响。重点：1.三角高程测量的原理；2.三角高程测量的观测、记录和计算。难点：1.三角高程施测；2.地球曲率和大气折光对高差的影响1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.在实训基地进行三角高程测量自主训练；5利用在线测试进行学习效果自评。学习情境三图根平面控制测量子情境1角度测量原理及经纬仪构造1.理解水平角、竖直角的概念；2.掌握水平角测量的测量原理；3.掌握经纬仪的构造；4.了解经纬仪的性能。1.水平角及其测量原理；2.竖直角及其测量原理；3.经纬仪的结构组成及各螺旋的名称；4.经纬仪的性能及各螺旋的作用；重点：1.水平角的概念及测量原理；2.竖直角的概念及测量原理；难点：1.经纬仪的结构组成及各螺旋的名称；2.经纬仪的性能及各螺旋的作用；1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.用经纬仪进行操作训练；5.利用在线测试进行学习效果自评。子情境2经纬仪的使用1.熟练掌握经纬仪的使用方法；2.熟练掌握经纬仪安置（对中、整平）的方法。3.掌握经纬仪瞄准、读数及记录。1.经纬仪垂球对中与整平的方法；2.经纬仪光学对中、整平的方法；3.电子经纬仪激光对中、整平的方法；4.经纬仪瞄准和调焦的基本方法。5.经纬仪的读数及记录。重点：1.光学经纬仪的对中整平；2.光学经纬仪的读数和记录。难点：1.光学经纬仪对中与整平的方法；2.经纬仪瞄准和调焦的基本方法；3.光学经纬仪的读数和记录。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.用经纬仪进行对中整平操作训练；5.用经纬仪进行读数和瞄准训练；6.利用在线测试进行学习效果自评。子情境3水平角测量1.掌握测回法水平角测量方法；2.掌握方向观测法水平角测量的方法。1.度盘起始读数配置的方法；2.测回法一测回观测方法步骤；3.测回法半测回的限差和测回差限差要求；3.方向观测法一测回的方法步骤；4.方向观测法的技术指标；5.水平角测量的记录计算方法。重点：1.测回法水平角测量方法。难点：2.方向观测法水平角测量的观测、记录和计算。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.在实训基地进行水平角测量自主训练；5.利用在线测试进行学习效果自评。子情境4经纬仪的检验与校正1.掌握经纬仪一般外观检查的方法2.掌握经纬仪应满足的几何条件3.掌握经纬仪检验与校正的方法1.经纬仪的外观一般检视2.经纬仪包含的几何轴线及其应满足的关系3.水准管轴应垂直于竖轴的检验与校正；4.视准轴应垂直于横轴的检验与校正；5.横轴应垂直于竖轴的检验与校正；6.十字丝竖丝应垂直于横轴的检验；7.竖盘指标差的检验；8.光学对中器的检验；重点：1.经纬仪应满足的几何条件；2.水准管轴应垂直于竖轴的检验与校正；3.视准轴应垂直于横轴的检验与校正。难点：1.视准轴应垂直于横轴的检验与校正。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.在实训基地用经纬仪进行检校自主训练;5.利用在线测试进行学习效果自评。子情境5角度测量的误差分析1.掌握经纬仪角度误差的来源2.掌握仪器误差及其安置的误差3.掌握误差的测角结果产生的影响4.能解决角度测量的误差问题5.能在测量中采取合理的方法减小测角误差1.视准轴误差和横轴误差2.仪器对中和目标偏心误差3.观测误差4.外界条件的影响重点：1.视准轴误差和横轴误差2.仪器对中和目标偏心误差3.角度测量误差的消除方法难点：1.视准轴误差和横轴误差2.仪器对中和目标偏心误差1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.在实训基地用经纬仪进行检校自主训练5.利用在线测试进行学习效果自评。子情境6钢尺量距1.熟悉钢尺距离测量的工具2.掌握钢尺量距的一般方法3.了解钢尺精密量距的方法4.掌握钢尺量距的误差来源及消除方法1.钢尺一般量距的方法2.钢尺精密量距的方法及三项改正3.钢尺量距精度的计算重点：1.钢尺量距；2.钢尺量距精度的计算；3.全站仪的使用；4.全站仪光电测距的方法难点：1.视距测量的基本原理；2.视距测量的测、记、算及精度评定；3.全站仪的使用。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.用全站仪进行操作训练；5.在实训基地进行钢尺量距、视距测量和光电测距自主训练；6.利用在线测试进行学习效果自评。任务7视距测量及电磁波测距1.掌握经纬仪视距测量的基本方法2.掌握全站仪光电测距的基本方法3.了解全站仪的基本功能1.视距测量的基本原理2.视距测量的测、记、算及精度评定3.光电测距的方法4.全站仪角度测量、距离测量和坐标测量重点：1.视距测量的基本原理2.全站仪距离测量难点：1.视距测量的基本原理2.全站仪坐标测量1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.用全站仪进行操作训练；5.在实训基地进行经纬仪视距测量、全站仪光电测距自主训练；6.利用在线测试进行学习效果自评。子情境8直线方位测量1.掌握直线定向的方法2.了解几种方位角之间的关系3.掌握罗盘仪测定磁方位角的方法4.掌握正反坐标方位角之间的关系5.掌握坐标方位角的计算公式6.掌握坐标正反算的公式1.直线定向的方法2.方位角的定义3.正反坐标方位角之间的关系4.坐标方位角的计算公式5.坐标正反算的公式重点：1.方位角的定义2.坐标方位角的计算公式3.坐标正反算的公式难点：1.坐标方位角的计算公式2.坐标正反算的公式1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.在实训基地进行附磁方位角测定自主训练；5.使用外业观测数据进行成果计算训练；6.利用在线测试进行学习效果自评。子情境9导线测量的外业工作1.掌握导线测量外业踏勘选点的基本方法2.掌握导线测量外业观测的基本方法3.掌握点之记绘制的方法4.掌握导线草图绘制的方法5.掌握导线的基本形式。1.导线踏勘选点2.导线的形式3.水平角测量4.连接角测量5.距离测量6.提交资料重点：1.导线测量外业踏勘选点的方法；2.导线的种类；3.导线外业测量的基本工作；难点：1.踏勘选点方法；2.导线的种类。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；5.在实训基地进行导线选点布网自主训练；6.在实训基地进行导线点之记自主训练；7.利用在线测试进行学习效果自评。子情境10闭合导线内业计算1.掌握坐标正、反算的基本原理和方法2.掌握正反坐标方位角换算的方法3.掌握坐标方位角推算的方法4.掌握闭合导线内业计算的方法1.坐标正、反2.正反坐标方位角换算3.角度闭合差计算与调整4.方位角推算5.坐标增量计算6.坐标增量闭合差的计算与调整7.坐标计算8.导线相对闭合差的计算9.提交资料重点：1.坐标计算原理；2.正反坐标方位角换算；3.坐标方位角推算4.闭合导线的计算方法和步骤。难点：1坐标方位角推算；2.角度闭合差计算与调整；3.坐标增量闭合差的计算与调整；4.导线相对闭1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.在实训基地进行闭合导线测量自主训练；5.利用手工和软件进行闭合导线计算训练；6.利用在线测试进行学习效果自评。子情境11附合导线内业计算1.掌握坐标正、反算的基本原理和方法2.掌握正反坐标方位角换算的方法3.掌握坐标方位角推算的方法4.掌握附合导线内业计算的方法和步骤1.坐标正、反2.正反坐标方位角换算3.方位角闭合差计算与调整4.方位角推算5.坐标增量计算6.坐标增量闭合差的计算与调整7.坐标计算8.导线相对闭合差的计算9.提交资料重点：1.坐标计算原理；2.正反坐标方位角换算；3.坐标方位角推算4.附合导线的计算方法和步骤。难点：1坐标方位角推算；2.角度闭合差计算与调整；3.附合导线坐标增量闭合差的计算与调整；4.附合导线相对闭合差的计算。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.在实训基地进行附合导线测量自主训练；5.利用手工和软件进行附合导线计算训练；6.利用在线测试进行学习效果自评。子情境12三角解析交会1.掌握交会测量的基本原理和方法2.掌握余切公式的基本形式及特点1.测角前方交会、侧方交会和后方交会的原理与方法；2.余切公式的形式及特点3.危险圆4.测距交会的原理和方法5.提交资料重点：1.测角前方、侧方和后方交会的方法；2.余切公式的使用。难点：1.余切公式的使用。2.危险圆1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.在实训基地进行交会加密自主训练；5.利用手工和软件进行成果计算训练；6.利用在线测试进行学习效果自评。学习情境四地形图测绘任务1地形图的基本知识1.掌握地形图的比例尺2.掌握地形图图示的要求3.掌握等高线的相关知识4.掌握地形图的分幅与编号5.能识别简单的地形图1.数字比例尺、复合比例尺2.地物符号和地貌符号3.等高线、等高距、等高线平距和高差4.地形图的图外注记5.梯形分幅、矩形分幅重点：1.地物符号和地貌符号2.等高线、等高距、等高线平距和高差3.梯形分幅、矩形分幅难点：1.梯形分幅、矩形分幅1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.在实训基地进行交会加密自主训练；5.利用外业测量的地貌点数据进行等高线绘制训练；6.利用已有的数据资料进行地形图梯形分幅、计算图幅号训练；7.利用在线测试进行学习效果自评。子情境2测图前的准备工作1.掌握地形图的数学法则。2.掌握地形表示方法。3.掌握地形测量基本规范及图式。4.掌握测图的总体程序。5.熟悉测图前需要的准备资料。6.了解地形图的分幅方法7.掌握方格网的绘制方法及要求8.熟悉控制点的展绘方法.9.培养细致工作作风。1.分析作业范围大小及地形分布特征。2.讨论分幅的方法。3.确定图幅的大小。。4.学习方格网的绘制方法5.方格网精度要求及检验方法。6.图根点的展方法及检查规定。7.确定测量工具、仪器的数量及类别。重点：1测图前需要的准备资料.；2.方格网的绘制方法及要求；3.图根点的展方法及检查规定。难点：1.方格网的绘制方法及要求；2.图根点的展方法及检查规定；3.确定图幅的大小。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.用仿真软件进行操作训练。5.在实训基地进行自主训练；6.利用在线测试进行学习效果自评子情境3地物的测绘1.掌握地物测绘的一般原则2.掌握地物测绘的基本方法。3.掌握地物测绘中的跑尺方法。4.掌握地物在地形图上的表示方法。5掌握地物的成图方法6.掌握仪器的应用操作7.学习合作、协调的工作方法。1.分析不同地物的种类。2.独立地物与非独立地物的区别。3.居民地测绘4.管道、道路测绘5.水系测绘.6.植被测绘。7.独立地物测绘8.不同地物的图式规定。重点：1.地物测绘的一般原则；2.地物测绘的基本方法；3.地物测绘中的跑尺方法；4.地物的成图方法难点：1.地物测绘的基本方法；2.地物测绘中的跑尺方法。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.用仿真软件地物测绘方法操作训练。5.在实训基地进行地物测绘自主训练；6.利用在线测试进行学习效果自评。子情境4地貌的测绘1.熟悉不同地貌类别和特征2.学习不同地貌特征点的选择要领。3.熟悉地貌特征点的测绘方法.4.掌握地貌的跑尺方法。5.掌握地貌的图上表示方法。6.掌握等高线的勾绘方法。7.掌握外业的测记法。8.培养作业中协调和配合精神。1.作业条件和环境分析；2.作业秩序的安排；3.等高线的概念、种类和特性；4.人员的组织和分工；5.各项限差的确定；6.仪器和工具的准备。重点：1.不同地貌类别和特征；2.不同地貌特征点的选择要领；3.地貌的跑尺方法；4.地貌的图上表示方法；5.等高线的勾绘。难点：1.地貌的跑尺方法；2.等高线的勾绘方法1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.用仿真软件进行地貌测绘方法操作训练。5.在实训基地进行地貌测绘自主训练；6.利用在线测试进行学习效果自评子情境5地形图的拼接、整装饰与检查1聚酯薄膜的拼接方法。2.白纸成图的拼接方法。3.地物、地貌线的错位限差。4.图的铅笔整饰内容。5.地形图的内业检查6.地形图的外业检查。1.作业方案讨论；2.熟悉图纸限差规规范；3.图纸接边；4.地形图的整饰；5.室内检查、巡视检查、仪器检查重点：1.地形图的整饰方法；2.白纸成图的拼接方法；3.地物、地貌线的错位限差；4.地形图的内外业检查难点：1.地形图的整饰方法；2.白纸成图的拼接方法；3.地形图的内外业检查。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.用仿真软件进行地形图拼接、整饰和检查的训练。5.利用在线测试进行学习效果自评学习情境五地形图应用子情境1地形图的识读与基本应用1.图名、图表、接图表等基本信息。2.熟悉3.掌握在地形图上图解任意点的坐标法方法。4.掌握利用地形图解析两点间的方位角的方法。5.熟悉利用地形图求任一点高程的方法。1.地形图的基本符号；2.地形图上认识特殊地貌等高线；3.地形图上获取数据的步骤；4.应用获取的数据形成需要文件。重点：1.图名、图表、接图表等基本信息；2.地形图上图解点的坐标和高程；难点：1.图名、图表、接图表等基本信息；2.地形图基本符号的意义。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.用仿真软件进行地形图应用内容的训练。5.在实训基地进行自主训练；6.利用在线测试进行学习效果自评子情境2断面图的绘制与面积计算1.据地形图绘制断面图2.根据地形图确定汇水边界3.在地形图上量算面积1.断面线的绘制与水平距离及高程数据的采集。2.面区域线绘制。3.图上面积计算的几种方法。重点：1.断面图的绘制；2.确定汇水边界。难点：1.断面图的绘制1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.用仿真软件进行断面图绘制方法训练。5.在实训基地进行自主训练；6.利用在线测试进行学习效果自评子情境3线路设计与填挖工程量计算1.学习线路的基本知识。2.熟悉在地形图上线路规划的基本方法。3.熟悉绘制设计线路纵横断面图方法4.学习利用地形图计算土石方的方法。1.线路纵、横断设计要求和内容。2.横断面“戴帽”与横断面面积计算3.填挖分界线确定。4.填挖方量计算重点：1.线路纵、横断设计要求和内容；2.设计高程的计算；3.填挖分界线确定；4.填挖方量计算难点：1.设计高程的计算；2.挖方量计算。1.观看教师讲课视频、查看PPT；2.阅读本单元《学生手册》和参考资料；3.通过在线答疑向老师咨询；在论坛和同学交流；4.用仿真软件进行场地平整方法训练。5.在实训基地进行地貌测绘自主训练；6.利用在线测试进行学习效果自评学习情境六测量误差分析子情境1测量数据精度指标1.掌握测量误差的分类。2.熟悉测量误差的基本特征。3.掌握偶然误差的基本规律和特性。4.掌握中