新乐市七年级 道德与法治2019-2020学年度第二学期期末测试卷附答案

新乐市七年级道德与法治2019-2020学年度第二学期期末测试卷[复制]/r/n选择题。（50分）下列各题的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请把正确答案填在题后括号内（本题共25小题，每题2分，共50分）/r/n您的姓名：[填空题]/r/n*/r/n_________________________________/r/n1.中国经过艰苦努力度过了疫情风险高发期，开始全面复工复学。“开学了，可我一点兴奋劲儿都没有，因为原本细嫩的脸上长了好多红色的小痘痘。唉！我怎么见人呢……”小燕对好朋友岚岚说。岚岚应这样劝说小燕（）①青春期的生理变化会使心理不健康②要悦纳青春期生理变化③外在形象无关紧要，只要学习成绩好就行④不能只看自己的外在形象，要重视自己的内在素质[单选题]/r/n*/r/nA.①②/r/nB.②④/r/n(正确答案)/r/nC.①④/r/nD.②③/r/n2.以下属于青春期带给我们的变化的是()①身体变化②心理变化③独立意识的发展④批判精神[单选题]/r/n*/r/nA.①②③④/r/n(正确答案)/r/nB.①②③/r/nC.②③④/r/nD.①②④/r/n3.以下关于青春期的矛盾心理的说法正确的是（）①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼②青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长④这些矛盾心理只会给我们带来烦恼和苦闷[单选题]/r/n*/r/nA.①②③/r/n(正确答案)/r/nB．①③④/r/nC．①②④/r/nD．②③④/r/n4.第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为(

)①青春期蕴含着伟大的创造力②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力③青春期的我们只有成功，没有失败④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃[单选题]/r/n*/r/nA．①②④/r/n(正确答案)/r/nB．①③④/r/nC．①②③/r/nD．②③④/r/n5.2020年3月8日在美国拉斯维加斯举行的终极格斗冠军赛中，中国选手张伟丽战胜对手，成功卫冕。有网友评论道：“再也不要认为阳刚美是男性专利！”“女生强悍起来原来可以这样霸气！”这启示我们（）[单选题]/r/n*/r/nA.男女生在生理特征上的差异逐渐消失/r/nB.性别特征不是与生俱来的，可通过后天培养/r/nC.新时代审美在变化，阳刚美成为新宠/r/nD.要打破性别刻板印象，尊重多元化/r/n(正确答案)/r/n6.青春该怎样度过？进入高中后，小王用一张表规划了自己的15至18岁：每天锻炼1小时，保持良好身材；刻苦学习，保持优秀的学业成绩；每天做一项家务，减轻父母负担……小王依照规划坚持了三年，近日，他收到了某高校的提前录取通知书，即将走进理想的大学。这启示我们（）①青春需要行动，应认真落实②青春是奋斗，奋斗的青春最美丽③青春需要运动，要积极锻炼身体④青春是自由，只做自己喜欢的事[单选题]/r/n*/r/nA.①②③/r/n(正确答案)/r/nB.①②④/r/nC.①③④/r/nD.②③④/r/n7.李白有诗：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诸葛亮说：“恢弘志士之气，不应妄自菲薄。”这两句诗启示我们要（）[单选题]/r/n*/r/nA.对未来充满信心，耐心等待目标实现/r/nB.要有独立见解，不人云亦云/r/nC.要培养自信心，敢于尝试挑战/r/n(正确答案)/r/nD.不看轻自己，自己永远是最好的/r/n8.陈跃，自幼失去一臂，他从未自暴自弃，而是战胜自我，积极进取。在疫情防控期间，陈跃主动加入抗疫志愿队，协助排查疫情，张贴《疫情防控告知书》，走家串户进行消毒，劝导过往车辆和人员。他的努力得到社区和群众的点赞。陈跃的事迹启迪我们（）[单选题]/r/n*/r/nA.自强的人不存在缺点和短处/r/nB.要放下学业，参与志愿服务/r/nC.只有残疾人才需要拥有自强品质/r/nD.自强，助力个人健康成长/r/n(正确答案)/r/n9.下列行为中，做到了“行己有耻”的是（）①课间不喧闹，以免影响正在思考的同学②迟交或不交作业，敷衍学习③积极参加学校运动会，努力争取好名次④自习课上说笑话，博得同学一笑[单选题]/r/n*/r/nA.①②/r/nB.①③/r/n(正确答案)/r/nC.②④/r/nD.③④/r/n10.国外疫情肆虐，一位年仅12岁的小男孩近日独自从西班牙乘飞机回国，整个过程中，他不慌不躁，独自搞定登机、申报、检测、核验等繁多程序，受到广大网友点赞。这位男孩被点赞是因为他（）①善于控制自己的情绪，不焦躁不恐慌②有勇气和行动力，国内孩子望尘莫及③懂得有所为有所不为，做到了行己有耻④具有自立精神，能独立解决问题[单选题]/r/n*/r/nA.①②③/r/nB.①②④/r/n(正确答案)/r/nC.①③④/r/nD.②③④/r/n11.疫情期间,许多医护人员带领感染病毒的轻症患者跳广场舞或打太极拳。这种调节情绪的方法是（）[单选题]/r/n*/r/nA.改变认知评价/r/nB.合理宣泄/r/nC.转移注意/r/nD.放松训练/r/n(正确答案)/r/n12.在抗击新冠肺炎疫情中，我国人民发扬团结协作、不怕牺牲精神，取得阶段性胜利，还积极帮助意大利、伊朗等国抗击疫情，赢得世界卫生组织和很多国家的高度评价。听到这些赞扬和感谢，我们非常高兴。但个别国家却对我国污名化，让我们非常气愤。这说明我们（）[单选题]/r/n*/r/nA.情绪不稳定，波动较大/r/nB.热爱祖国，仇视别国/r/nC.具有爱国情感和正义感/r/n(正确答案)/r/nD.不会控制自己的情感/r/n13.“有一件事可以让灵魂完整，那就是去爱。”“爱人是一种能力，不仅仅是一种意愿！”这告诉我们不仅要有情感正能量，还要会传递。下列属于传递情感正能量的有（）①朋友遇到烦心事，认真倾听他诉说②大家轮流帮崴伤脚的同学提水买饭③莉莉运用所学知识化解父母心中郁闷④同桌正在思考解题，我主动告诉他答案[单选题]/r/n*/r/nA.②③/r/nB.①②③/r/n(正确答案)/r/nC.②③④/r/nD.①③④/r/n14.史书万卷，字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国，我爱我的家。”“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是（）①大漠孤烟直，长河落日圆——王维②穷则独善其身，达则兼济天下。——孟子③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕—鲁迅④人生自古谁无死，留取丹心照汗青—文天祥[单选题]/r/n*/r/nA.①②④/r/nB.①②③/r/nC.①③④/r/nD.②③④/r/n(正确答案)/r/n15.下列行为中，属于传递情感正能量的是（）[单选题]/r/n*/r/n

/r/nA.①②③/r/nB.①②④/r/n(正确答案)/r/nC.①③④/r/nD.②③④/r/n16.每位同学都希望感受到集体的温暖。集体的温暖应该包括（）①被认可和接纳②得到尊重和理解③体验到挫败感④获得安全感和归属感[单选题]/r/n*/r/nA.①②③/r/nB.①②④/r/n(正确答案)/r/nC.①③④/r/nD.②③④/r/n17.一堆沙子是松散的，可是和水泥、石子、水混合后，就会比花岗岩还坚硬。”这句话强调的道理是（）[单选题]/r/n*/r/nA.集体是由个人组成的/r/nB.个人的力量是分散的/r/nC.个人力量是有限的,但通过优化组合会产生强大的合力/r/n(正确答案)/r/nD.个人力量和集体力量是一样/r/n18.在集体生活中，当个人意愿与集体规则发生冲突时，我们应该（）[单选题]/r/n*/r/nA.违背集体规则，极力坚持个人意愿/r/nB.修改集体规则，使集体规则服从每个同学的意愿/r/nC.把个人意愿与集体规则看得同等重要/r/nD.理解集体要求的合理性，遵守和维护集体规则/r/n(正确答案)/r/n19.小红因英语成绩不理想，她想利用课余时间补课，但她又是班上文艺骨干，需利用课余时间排练节目，她不知怎么办才好。对此你给她的建议是（）[单选题]/r/n*/r/nA.自己的学习为重，不去排练/r/nB.不管学习了，班级利益是第一位的/r/nC.调整自己的节奏，让自己更好地融入集体/r/n(正确答案)/r/nD.尽管去补课，让集体利益服从个人利益/r/n20.在学校举办的英语演讲比赛中，小辉同学利用当评委的便利条件，为本班同学打高分。这种做法（）①是坚持集体主义的表现②违背了公平、正义的原则③其实质是将局部利益凌驾于整体利益之上④虽损害了其他班级和学校的利益，但有利于本班的发展[单选题]/r/n*/r/nA.①②/r/nB.①③/r/nC.②③/r/n(正确答案)/r/nD.②④/r/n21.一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。下列不属于良好的集体氛围的是（）[单选题]/r/n*/r/nA.“事不关己，高高挂起”的心态/r/n(正确答案)/r/nB.积极的精神气息/r/nC.良好的人际关系/r/nD.健康的舆论氛围/r/n22.国家治理现代化的重要标志，也是人们共同的生活方式的是（）[单选题]/r/n*/r/nA.规则/r/nB.纪律/r/nC.法治/r/n(正确答案)/r/nD.道德/r/n23.法律最主要的特征是（）[单选题]/r/n*/r/nA.由国家制定或认可/r/nB.靠国家强制力保证实施/r/n(正确答案)/r/nC.靠社会舆论来维护/r/nD.对全体社会成员具有普遍约束力/r/n24.我国对未成年人保护的两部专门法律是（）[单选题]/r/n*/r/nA.宪法与未成年人保护法/r/nB.宪法与劳动法/r