（冀人版）三年级（上学期）科学第一单元质量测试题（2套）（含答案）

试卷第=page22页，共=sectionpages22页试卷第=page44页，共=sectionpages44页冀人版三年级上册科学第一单元质量测试题观察与测量（一）（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．将右手放到一盆冷水中，左手放到一盆热水中，过一会儿把双手同时放到一盆温水中，则两手的感觉是（

）。A．右手热，左手冷 B．右手热，左手热 C．右手冷，左手热 D．右手冷，左手冷2．下列选项中，（

）是测量长度的基本工具。A．卷尺 B．刻度尺 C．直尺3．能直接测量长度的工具是（

）。A．刻度尺 B．温度计 C．天平 D．秒表4．在测量教室长度时，最精准的方法是利用（

）。A．激光测距仪 B．皮尺 C．步数测量5．以下关于时间的数据中，最长的是（

）。A．1分钟 B．半小时 C．1小时6．测量学校操场的周长，最好使用的测量工具是（

）。A． B． C．7．如图所示，温度计的读数为（

）。A．28℃ B．－28℃ C．12℃ D．－12℃8．要测一枚，曲别针的质量，测量方法正确的是（

）。A．把一枚曲别针直接放在天平左盘里测量B．测一枚曲别针和一个铁块的总质量，然后减去铁块的质量C．测100枚曲别针的总质量，再除以100D．以上三种方法都正确9．用天平称量一个苹果的质量，下列说法正确的是（

）。A．把天平放在水平桌面上就可以直接使用了B．一个苹果的质量是300克C．为了节约时间，用手直接拿砝码也可以D．如果最后天平无法平衡，可以调整平衡螺母使天平平衡10．下列关于秋季运动会的说法正确的是（

）。A．可以用15米长的皮尺多次测量，确定50米长的跑道B．可以用普通手表测参赛者跑50米所用的时间C．可以用钢卷尺测量多次，确定50米长的跑道D．可以用停表测参赛者跑50米所用的时间11．下列关于实验仪器的使用方法，正确的是（

）。A．使用温度计测量液体温度时，为了方便读数，要将温度计从被测液体中取出读数B．调节天平平衡时，即使桌面倾斜也可以将指针调至刻度盘中央刻度线处进行调平使用C．量筒读数时，视线应与液面垂直D．手表也可以计量时间二、填空题12．物体的冷热程度叫___________，通常用摄__________来表示。______是测量温度的工具。13．使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要()被测液体中，但不能碰到容器的()或()。14．在测量液体的温度时，读数时不能把温度计从()中取出来，视线与温度计液面()。15．使用托盘天平时，右托盘放_______，左托盘放_______。16．液体体积的单位常用()、()。17．刻度尺是测量()的基本工具。我们常用的直尺的最小刻度值是()。用直尺测量笔的长度，笔的一端与直尺的()对齐。现在测量身高多采用()。18．测量水的体积所用的工具是()。19．在身边没有刻度尺的情况下，可以用()、()等身体上的尺子来估测物体的长度和距离的远近。三、判断题20．体温枪是用来测量体温的工具。()21．测量身高时使用的最小单位是立方厘米。()22．空气太轻了，它的质量无法称量。()23．如果零刻度线磨损不清，就另取整刻度线为零刻度线。看到的数是几就记录为几。()24．物体所占据空间的大小称作物体的体积。固体的体积单位有厘米、分米等。()四、简答题25．杯子中装有水，如何用天平称量出杯子中水的质量？（注意：是测水的质量）26．怎样测量身体不同部位的长度？五、实验题27．回忆“给水加热”的实验填空。（1）准备铁架台、陶土网、酒精灯等器材，按照实验装置图自()而()安装。（2）取一支100mL的烧杯，加入50mL的水，放在陶土网上，将温度计的()完全浸入水中（不要碰到烧杯的()和壁）。（3）点燃酒精灯观察并记录加热时烧杯内出现的现象。（4）开始加热后，每隔3分钟记录一次温度。当烧杯内出现气泡后，每隔30秒记录一次。当水沸腾几分钟后，停止加热，熄灭酒精灯。（熄灭酒精灯时，至少要盖()次灯帽。）（5）观察记录结果，我们发现水在加热时温度()；当温度上升到()摄氏度时水开始沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，烧杯中的水会逐渐()。六、综合题28．暑假期间，小刚同学做了几个非常有趣的沉浮实验。他把一个容器放进盛有水的量筒中，发现有部分浸入水中，大部分露在水面以上，如图1；之后，他往容器中放了一件重物，发现容器绝大部分都浸入了水中，如图2；最后，他把重物和容器都放进水中，重物下沉了，量筒的水面下降了，如图3。1．放入重物后，容器浸入水中的体积增加了多少？（列式计算）2．重物的体积是多少？（列式计算）试卷第=page22页，共=sectionpages22页试卷第=page55页，共=sectionpages55页参考答案：1．A2．B3．A4．A5．C6．A7．D8．C9．B10．D11．D12．

温度

氏度

温度计13．

浸入

底

壁14．

液体

保持水平15．

砝码

物体16．

毫升（mL）

升（L）17．

长度

1毫米

零刻度线

全自动身高测量仪18．量筒19．

步

拃20．√21．×22．×23．×24．×25．调节天平、测出空杯子的质量、测出杯子和水的共同质量、算出杯子中水的质量、整理器材，把物体放回原处26．用直尺测量身高、臂长等，用卷尺测量头尾、腰围等。27．

下

上

玻璃泡（或液泡、底端、下部）

底

两

上升（或升高）

100

减少28．1.60—30=30（ml）2.40—30=10（ml）冀人版三年级上册科学第一单元质量测试题观察与测量（二）（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．为了防控新冠病毒，要每天检测体温。人体温度在（

）摄氏度以下是正常。A．36．2 B．37．3 C．38．42．如果两个装满水的杯子的粗细相同，（

）杯子装的水多一些。A．高 B．低 C．无法确定3．教室的高度大约是（

）。A．30厘米 B．300毫米 C．300厘米4．用天平称量一个苹果的质量，下列说法正确的是（

）。A．把天平放在水平桌面上就可以直接使用了B．一个苹果的质量是300克C．为了节约时间，用手直接拿砝码也可以D．如果最后天平无法平衡，可以调整平衡螺母使天平平衡5．沙漏和小水钟都是计量（

）的工具。A．时间 B．体积 C．质量6．下列说法合理的是（

）。A．三年级的小明，身高是80厘米B．一根香蕉的质量是50克C．小华早上的体温是30摄氏度D．三年级的小明1分钟跳绳100次7．四位同学“用温度计测水温”的实验操作，分别如图A、B、C、D所示，其中正确的是（

）。A． B． C． D．8．能直接测量长度的工具是（

）。A．刻度尺 B．温度计 C．天平 D．秒表9．温度常用（

）来表示。A．平方米 B．摄氏度 C．牛顿10．测量长度的基本工具是（

）。A．刻度尺 B．量筒 C．天平二、填空题11．这个量筒的单位是()，量程是()，最小刻度是()，此液体的体积是()。12．物体的质量＝_______。13．教室里课桌的长约()厘米，教室长8()。14．在身边没有刻度尺的情况下，可以用()、()等身体上的尺子来估测物体的长度和距离的远近。15．读量筒刻度时，视线与液体的最低液面处()。16．通常我们用的直尺的最大量程是________，最小刻度是________。17．在测量液体的温度时，读数时不能把温度计从()中取出来，视线与温度计液面()。18．南方夏天最高气温高达37℃，读作()。三、判断题19．想看温度计的量程我们可以看温度计的大小。()20．记录测量结果时要加单位，只有数字而没有单位的记录结果没有意义。()21．感知水的冷热时，可把手指直接放进水里。()22．使用停表可以计量做某件事情所使用的时长。()23．在称量过程中，可以再调节平衡螺母。()四、连线题24．连线。刻度尺

质量天平

温度停表

时间温度计

体积量筒

长度五、简答题25．怎样测量胡萝卜的体积？26．怎样使用酒精温度计测量一杯水的温度？六、实验题27．用天平称量一块橡皮的质量。（1）将托盘天平放置在水平桌面，游码移至()处。（2）调节平衡螺母，使()平衡。（3）将待测物体放于()托盘，用镊子向()托盘加减砝码，根据实际需要调节()的位置，直至分度盘指针指向中央刻度线。（4）记录称量结果：天平右托盘中砝码如图1、标尺游码示数如图2，这块橡皮质量是()克

（图1）

（图2）（5）称量完毕，应把()放回盒中，把()移回“0”处。（直接填序号）①游码

②砝码答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page44页，共=sectionpages44页参考答案：1．B【详解】人的体温主要在36.5度到37度之间，只有少数人的体温受其他因素的影响而偏离正常体温。临床上体温超过37.3摄氏度时才视为发热。可见B符合题意。2．A【详解】液体具有一定的体积，无固定形状，不易被压缩，具有流动性。如果两个装满水的杯子的粗细相同，高杯子装的水多一些，低杯子装的水少一些。3．C【详解】长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。长度的单位还有千米、米、分米、厘米、毫米。通常教室的长度在8米左右，宽度在6米左右，高度在3米左右。教室的高度大约是300厘米，也就是3米，所以C符合题意。4．B【详解】A．我们在使用托盘天平时，应该将托盘天平放在水平桌面上，游码移至零刻度处。按照左物右码的原则，使用之前要先将天平调节平衡，错误；B．根据生活经验，一个苹果的质量是300克，正确；C．不可以用手直接拿砝码，要用镊子来取，错误；D．如果最后天平无法平衡，可以调整游码，错误；所以B符合题意。5．A【详解】水钟在中国又叫做“刻漏”、“漏壶”。根据它们的工作方式，可以分为受水型和泄水型两种。“沙漏”是以漏沙的方式工作计时的。沙漏、小水钟都是一种测量时间的工具。6．D【详解】A．三年级男孩的身高一般在一米到1.2米，三年级的小明，身高是80厘米，错误；B．一根香蕉的重量要看香蕉大还是小，一般100克到150克，错误；C．正常人的体温一般在36.0~37.0℃，小华早上的体温是30摄氏度，错误；D．三年级的小明1分钟跳绳100次，正确；所以D符合题意。7．C【详解】测量液体的温度，放置温度计时，要让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但是不能碰到容器的底和壁；待温度计的示数稳定后再读数。读数时，温度计的玻璃泡一定要留在被测液体中，且视线与温度计中液柱上表面相平。8．A【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。刻度尺能直接测量长度；温度计能直接测量温度；天平能直接测量质量；秒表能直接测量时间。9．B【详解】人们用温度来描述物体的冷热程度，用温度计来测量温度的高低，我国常用的温度单位是摄氏度或华氏度。温度常用摄氏度来表示，平方米是面积单位，牛顿的力的单位。10．A【详解】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，刻度尺是最常用的测量长度的基本工具，在使用前首先弄清楚刻度尺的量程、度值、观察零刻度线是否磨损，使用中要按正确的使用方法操作避免产生错误，量筒是测量体积的工具，天平是测量质量的工具。11．

mL

50mL

2mL

36mL【详解】量筒是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。这个量筒的单位是mL，量程是50mL，最小刻度是2mL，此液体的体积是36mL。12．砝码的总质量＋游码所对的刻度值【详解】用天平测量物体的质量时，将物体放在天平左盘；用镊子夹取适合的砝码放到天平的右盘，使天平平衡，砝码加游码读数之和就是待测物质的质量。13．

80

米【详解】长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米。教室里课桌的长约80厘米，教室长8米。14．

步

拃【详解】长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。在身边没有刻度尺的情况下，可以用步、拃等身体上的尺子来估测物体的长度和距离的远近。15．保持水平【详解】量筒是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。使用量筒的时候，量筒必须放平稳，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。16．

20厘米

1毫米【详解】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，工具的使用推动着人类进步和社会发展。通常我们用的直尺的最大量程是20厘米，最小刻度是1毫米。17．

液体

保持水平【详解】测量液体的温度，放置温度计时，要让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但是不能碰到容器的底和壁；待温度计的示数稳定后再读数。读数时，温度计的玻璃泡一定要留在被测液体中，且视线与温度计中液柱上保持水平。18．三十七摄氏度【详解】首先根据正、负数的读写方法读出或写出每个数，然后在后面加上摄氏度（或℃）即可。37℃读作三十七摄氏度。19．×【详解】温度计的量程就是指某个温度计可以量到温度的范围，通常看温度计上标的最大和最小刻度就可以了。题目的说法是错误的。20．√【详解】用直尺测量笔的长度，注意直尺的零刻度线与笔的一端对齐。读数时，视线要与尺面垂直；记录测量结果时，要写出数值和单位。只有数字而没有单位的记录结果没有意义。题目说法正确。21．×【详解】物体的冷热程度叫温度，手手感知水的温度时，要用手背触摸杯壁，避免烫伤。在用手感知水的冷热时，应该先用手背触摸杯壁，避免烫伤。题干说法错误。22．√【详解】长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确，所以随着计时工具越越先进，时间计量单位也变得更小更精细了。电子停表是实验室里常用的计时工具。使用时，先将电子停表归零，按下开始键开始计时，按下停止键停止计时。23．×【详解】平衡螺母的调节是在天平调节平衡时调节，在称量过程中是不能再次调节平衡螺母的。24．【详解】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，工具的使用推动着人类进步和社会发展。有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。刻度尺是测量长度的工具，天平