高中语文人教版必修三《林黛玉进贾府》 课件

关于“四大古典小说”元末明初罗贯中《三国演义》（《三国志通俗演义》）元末明初施耐庵《水浒传》（《忠义水浒传》）明代中期吴承恩《西游记》明代后期兰陵笑笑生《金瓶梅》（《金瓶梅词话》）清代曹雪芹《红楼梦》（《石头记》）今日所言“四大古典小说”为：三国、水浒、西游、红楼关于“四大古典小说”元末明初罗贯中《三国演义》（《三林黛玉进贾府林黛玉进贾府

《红楼梦》，原名《石头记》。全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。《红楼梦》是中国封建社会的百科全书。《红楼梦》是中国古典小说的最高峰。《红楼梦》，原名《石头记》。全书以贾、史、王、薛四大曹雪芹

(1715?──1764?)名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪居士。祖籍辽阳，先世原是汉族，后为满洲正白旗“包衣人”。曹雪芹的家庭是一个百年望族的贵族世家。从曾祖父曹玺起，到他父亲都任江宁织造要职。曹雪芹的童年，正当曹家极盛时期，在南京过着“锦衣纨裤”“饫甘餍肥”的豪华生活。曹雪芹(1715?──1764?)名霑，字梦阮，号雪芹，

雍正五年曹雪芹十三岁，他的父亲获罪革职，全部家产被查抄，全家由南京迁到北京，他的青壮年是在家境由盛而衰的过程中度过的。四十岁后，他进入了凄苦的晚年。他家迁到北京西郊，生活日渐贫困，竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖画谋生的境地。大约在一七六四年除夕，因贫病无医，加上爱子夭折，过度伤痛，而离开了人间。曹雪芹西山故居雍正五年曹雪芹十三岁，他的父亲获罪革职，全部家产被查抄，我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床，你笑我名门落拓，一腔惆怅，怎知我看透了天上人间世态炎凉！褴裳藏傲骨，愤世写群芳，字字皆血泪，十年不寻常！身前身后漫评量，今世看，真真切切，虚虚幻幻，悲悲啼啼的千古文章。芹印曹雪我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床，芹印曹雪

课文情节介绍第一部分（开端）林黛玉到荣国府。第二部分（发展）通过林黛玉所见所闻，介绍贾府环境和人物。第三部分（结尾）安排林黛玉住处。

课文情节介绍第一部分（开端）林黛玉到荣国府。荣国府院落布置示意图荣国府院落布置示意图2、黛玉进入贾府到贾母处，看到了什么？1、贾府地处什么地方，黛玉来到门前看到什么？3、黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么？思考：2、黛玉进入贾府到贾母处，看到了什么？1、贾府地处什么地方，1.写林黛玉到贾府。寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、匾上大书“敕造宁国府”五个大字。连续使用四个“大”字。守门人不是一个两个，而是十来个；不是随随便便坐在那里，而是“列坐”排列整齐；穿着不是随随便便，而是华冠丽服。

这段描写给人一种气势煊赫，门禁森严的感觉，同时揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。内外有别，等级分明，礼规繁琐。轿子进入荣府，“一箭之地”就要换成小厮来抬，到了垂花门，小厮也要“肃然”退出，由众婆子搀扶进去，到了正房大院才由丫头迎进屋内。这段叙述从一个侧面反映了封建贵族家庭的等级观念和礼规。

透过黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。

这个典型环境就是封建社会的一个缩影。1.写林黛玉到贾府。寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽典型环境贾府与别家有何不同？宏伟的外观讲究的布局华丽的陈设宏伟豪华的府第皇帝御书的大匾君王手题的对联等级分明的礼仪荣禧堂通过黛玉的眼睛写贾府环境揭示贾府荣华富贵的来源贾母院轩峻壮丽贾赦院小巧别致贾政院轩昂壮丽典型环境贾府与别家有何不同？宏伟的外观讲究的布局华丽的陈设宏从环境描写的角度讲，你觉得贾府的不同凡响之处在哪里？这些描写有何作用？1、拥有特殊的社会身份从而享有超出一般贵族的奢华生活，造成堕落、糜烂的典型环境。2、是通灵宝玉所希望而最后又绝望的“富贵场中,温柔乡里”，这样的“昌明隆盛之邦,诗礼簪缨之族,花柳繁华地,温柔富贵乡”，是小说整体悲剧发生的典型环境；悲剧的诞生本身就意味着这种制度、生存境遇的糜烂与摧残人性。3、欲写其衰，先言其盛。从全作看，所描绘的繁华豪奢，正是这个大家族“烈火烹油”、“内囊将尽”灭亡前的繁盛假象，就如同作者所处的康乾盛世一般。小说从而具备了深广的历史意义与价值。从环境描写的角度讲，你觉得贾府的不同凡响之处在哪里？这些描写环境描写的作用渲染环境气氛衬托人物情趣展现世态风情烘托人物心理推动情节发展表现作品主题鲁迅的《药》开头和结尾的环境描写渲染了一种阴暗及悲凉的气氛。鲁迅的《药》中老栓去买药及回来的路上的环境描写就烘托了人物的心理。鲁迅的《祝福》中关于鲁四老爷书房的描写衬托出鲁四老爷的情趣。鲁迅的《祝福》开头的环境的描写就描绘了一幅生动的旧历年底祝福的风俗画。孙犁的《荷花淀》第二部分有一段淀上风光的描写，就暗示了激战即将发生，推动了情节的发展。环境描写的作用渲染环境气氛衬托人物情趣展现世态风情烘托人物心人物出场（“黛玉方进入房时……方略略止住”）

贾母是相见场面的核心，然而作者却只写了她“迎”“搂”“哭”三个非同寻常的连续性动作，即不仅写出了她因哀念亡女、疼惜黛玉而涌上心头的那种悲中有喜、且悲且喜、大喜大悲的复杂情感，而且写出了只有贾母那样的老太太才会有的动作特点与心理特点，无怪乎脂砚斋在此写下了“此书得力处全是此等地方，所谓‘颊上三毫’也”。“书中正文之人，却如此写出，却（确）是天生地设章法，不见一丝勉强”“几千斤力量写此一笔”的批语。贾母的出场：人物出场（“黛玉方进入房时……方略略止住”）

王熙凤的出场是先声夺人，未见其人，先闻其声。“一群媳妇丫鬟围拥着”，呈众星拱月之态，不着多字，凤姐地位之特殊，权力之炙手便都暗示出来。她是一个能迅速进入角色的演员，只是错把生活当舞台，时而哭，时而笑，时而盛赞黛玉，时而嘘寒问暖，其实都是表演给老太太看的。王熙凤的出场：（“一语未了，只听后院中有人笑声……‘让他们去歇歇’”）王熙凤的出场是先声夺人，未见其人，先闻其声。“

宝玉因去庙里还愿，回来已晚，急急到贾母这里复命请安，便无一仆从跟随左右。作者只用贾母的一个丫鬟慌忙通报写出他的风尘仆仆，行色匆匆，突出了他的卓然独立，潇潇洒洒。丫鬟的“笑道”和一声“宝玉来了”的禀报尤其显得不寻常。因为宝玉是贾府中最具民主思想的人，他的心目中，似乎少有主仆、尊卑的区别。对丫鬟的这些看似毫不经意的叙写交代，暗示出宝玉的平易随和而又超拔不俗。贾宝玉的出场：（“一语未了，只听外面一阵脚步响……莫效此儿形状。”）宝玉因去庙里还愿，回来已晚，急急到贾母这

文章写人，主次、详略、虚实结合，集体与单独介绍相结合王熙凤、贾母林黛玉、贾宝玉次要人物主要人物邢夫人、王夫人迎春、探春、惜春贾政、贾赦实写、详写略写、实写、集体写虚写、略写文章写人，主次、详略、虚实结合，主要人物熙凤、黛玉、宝玉熙凤、黛玉、宝玉、贾母熙凤、黛玉、宝玉迎春、探春、惜春贾赦、贾政邢夫人、王夫人、李纨主要人物熙凤、黛玉、宝玉熙凤、黛玉、宝玉、贾母熙凤、黛玉、宝人物形象讨论人物形象讨论荣国府三代当家主妇贾母荣国府最高地位对黛玉怜多于爱对宝玉爱多于恼王夫人虽不锋芒毕露却是在位当家主妇其居处、查问熙风、交代黛玉王熙风写出场绘肖像见黛玉回夫人实际掌权人工于心计，讲求仪礼端庄而有大家风范泼辣、狡黠、善于逢迎、恃权自傲、办事干练荣国府三代当家主妇贾母荣国府最高地位王夫人虽不锋芒毕露王王熙凤【小档案】昵称：相貌：性格：自我简介：凤辣子丹凤三角眼、柳叶吊梢眉？

我是贾琏的妻子，年龄不大，不太识字，但我掌握着贾府的钱财大权。王熙凤【小档案】昵称：凤辣子丹凤三角眼、柳叶吊梢眉？回王夫人写出场未见其人先闻其声绘肖像三角眼吊梢眉年轻貌美刁钻狡黠见黛玉察言观色机变逢迎举止言行果断能干王熙凤放涎无礼性格泼辣写出场未见其人绘肖像三角眼年轻貌美刁钻狡黠见黛玉察言观色机变林黛玉【小档案】昵称：相貌：性格：自我简介：？娇花照水弱柳扶风林妹妹

我生性脆弱，多病爱哭，因为父亡，寄居在外婆家，虽然外婆十分疼爱，我还是有寄人篱下的感觉。林黛玉【小档案】昵称：？娇花照水弱柳扶风林妹妹林黛玉去贾府的路上她有哪些想法？

步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。人物形象讨论林黛玉林黛玉去贾府的路上她有哪些想法？步步留心，时时在意，不肯轻

从言谈举止看林黛玉坐座对答曲曲折折走了很多路舅母爱惜赐饭，原不应辞…………度其位次，便不上炕，只向东边椅子上坐了……拜访

聪明懂礼小心谨慎……刚念了四书…………不曾读……些须认得几个字……十分推让……人物形象讨论从言谈举止看林黛玉坐座对答曲曲折折走了很多路舅母爱惜赐饭清代席位以左为尊东

123456清代席位以左为尊东123456众人观察熙凤赞扬宝玉所见……言谈举止不俗，身体面庞怯懦不胜……天下真有这样标致的人物……这通身的气派…………两弯似蹙非蹙娟烟眉，一双似喜非喜含情目……貌美多情体弱多病

从外貌、气质看林黛玉人物形象讨论众人观察熙凤赞扬宝玉所见……言谈举止不俗，身体面庞怯懦不胜…细心多虑自尊林黛玉（美貌多情、体弱多病）今至其家（步步留心、时时在意）邢夫人留吃饭（顾全大局、处处留心）王夫人家让座（再三推让、谨慎从事）关于读书的回答（甚为谨慎，适时改口）绘其外貌、神情细心林黛玉今至其家（步步留心、时时在意）邢夫人留吃饭林黛玉形象研讨肖像描写（三次叠加的笔法）举止言谈不俗，聪慧灵秀；自然之美，脱俗飘逸，病态纤弱，动作描写（观察打谅、遵礼谦让）知书达礼，有教养，谨慎小心语言描写（应对、改口）识礼仪、揣摩对方心理心理描写（纳罕、忖度）小心谨慎林黛玉形象研讨肖像描写（三次叠加的笔法）举止言谈不俗，聪慧灵请研讨作者安排这段对白的目的、用意——黛玉道:“……听得说来了一个癞头和尚,说要化我去出家,我父母固是不从.他又说:‘既舍不得他,只怕他的病一生也不能好的了.若要好时,除非从此以后总不许见哭声,除父母之外,凡有外姓亲友之人,一概不见,方可平安了此一世’.”“不许闻哭声”还泪誓言不得见外姓亲友寄人篱下、宝黛爱情悲剧无可避免，宿命请研讨作者安排这段对白的目的、用意——“不许闻哭声”还泪誓言《金陵十二钗正册·判词之一》画：两株枯木，木上悬着一围玉带；……可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。解析：林黛玉才华在红楼女子中无人可及，冰雪聪明，最终却泪枯而死。《金陵十二钗正册·判词之一》解析：林黛玉才华在红楼女子中无人贾宝玉？【小档案】昵称：相貌：性格：自我简介：最是极好混世魔王

我是“混世魔王”“不通世务，怕读文章”，我的名言是“男人泥做的，女人水做的”。？贾宝玉？【小档案】昵称：最是极好混世魔王我是“混世贾宝玉形象研讨有人评价说，贾宝玉的出场作者煞费苦心，运用了先抑后扬（一抑再抑、一扬再扬）手法，并将肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等手法融会在内，从而神完气足的塑造出了不同凡响的贾宝玉形象。细读文本，你怎样认识这个问题？一抑再抑一扬再扬王夫人“嘱咐”黛玉心中正“疑惑”黛玉一见吃一大惊宝玉笑道侧面，铺垫正面（肖像、语言、动作、心理）贾宝玉形象研讨有人评价说，贾宝玉的出场作者煞费苦心，运用了先侧面概括介绍王夫人介绍回忆母言……我有一个孽根祸胎，是家里的“混世魔王”…………顽劣异常，极恶读书……人物形象讨论贾宝玉西江月二首铺垫、蓄势侧面概括介绍王夫人介绍回忆母言……我有一个孽根祸胎，是家里的愁，恨：是宝玉在封建制度与封建礼教压抑下

产生的无法摆脱的苦闷与烦恼。世务：时务，就是结交仕人，应酬官府，遵守礼法那一套。文章：指封建经书，时文八股。偏僻：指思想行为偏激，不端正。

这首词表明宝玉为人处世既不合乎封建正统的标准，又不怕世人的“诽谤”。

第二首词写贾母等人曾将“于国于家”光宗耀祖的希望寄托于宝玉，最终却完全落空，宝玉是“无能”“无望”“不肖”。

由此正表明贾宝玉作为封建统治阶级逆子贰臣的勇敢反抗精神。反面文章，明贬暗褒。愁，恨：是宝玉在封建制度与封建礼教压抑下正面描写外貌言行人物形象讨论贾宝玉如何看宝玉摔玉？正面描写外貌言行人物形象讨论贾宝玉如何看宝玉摔玉？似贬实褒独立不羁反对封建束缚蔑视世俗出场前的侧面勾勒

出场后的肖像描写《西江月》的总结孽根祸胎抵触封建眉清目秀英俊多情贾宝玉似贬实褒独立不羁出场前的侧面勾勒孽根祸胎抵触封建眉清目秀英

贾宝玉是一个，善良多情，蔑视功名利禄，争取个性解放，具有封建叛逆精神的贵族公子。人物形象讨论贾宝玉是一个，善良多情，蔑视功名利禄，争取个

佯狂本亦狂，痴狂亦须佯。不佯又不狂，如何哭悲凉？（不狂又不佯），如何诉荒唐！王蒙满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味！曹雪芹深刻的人生悲哀宿命的伤感悲凉佯狂本亦狂，痴狂亦须佯。满纸荒唐言，一把辛酸泪。

自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。（鲁迅）主题思想的深刻性。（宝黛爱情悲剧的社会原因、封建末世无可挽回的崩溃趋势）艺术结构的严密性。（极为严密的网式结构、前五回的艺术提示、宝黛爱情悲剧之线与四大家族的衰亡过程互相连接互为因果交叉递进）人物刻画的逼真性。（生活细节、追踪蹑迹）自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打

表现主要人物性格的方法传统技法言行外貌细节描写人物出场侧面描写、充分铺垫未见其人、先闻其声表现主要人物性格的方法传统技法言行外貌人物出场侧面描写人物描写的特点

1.各式人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件，通过黛玉的见闻来展现的。

2.有详有略，虚实兼用。

3.人物描写与环境描写交叉进行，配合自然，相得益彰。人物描写的特点1.各式人物是围绕黛玉进贾府这一中葬花词

花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?

游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘.

闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处,

手把花锄出绣闺,忍踏落花来复去.

柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞.

桃李明年能再发,明年闺中知有谁?

三月香巢已垒成,梁间燕子太无情!

明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾.

一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,

明媚鲜妍能几时,一朝飘泊难寻觅.

花开易见落难寻,阶前闷杀葬花人,

独倚花锄泪暗洒,洒上空枝见血痕.葬花词花谢花飞花满天,红谢谢观看！谢谢观看！好了歌

世人都晓神仙好,惟有功名忘不了!古今将相在何方?荒冢一堆草没了.世人都晓神仙好,只有金银忘不了!终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了.世人都晓神仙好,只有姣妻忘不了!君生日日说恩情,君死又随人去了.世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了!痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了?好了歌世人都晓神仙好,惟有功名忘不了!古今将相在何关于“四大古典小说”元末明初罗贯中《三国演义》（《三国志通俗演义》）元末明初施耐庵《水浒传》（《忠义水浒传》）明代中期吴承恩《西游记》明代后期兰陵笑笑生《金瓶梅》（《金瓶梅词话》）清代曹雪芹《红楼梦》（《石头记》）今日所言“四大古典小说”为：三国、水浒、西游、红楼关于“四大古典小说”元末明初罗贯中《三国演义》（《三林黛玉进贾府林黛玉进贾府

《红楼梦》，原名《石头记》。全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。《红楼梦》是中国封建社会的百科全书。《红楼梦》是中国古典小说的最高峰。《红楼梦》，原名《石头记》。全书以贾、史、王、薛四大曹雪芹

(1715?──1764?)名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪居士。祖籍辽阳，先世原是汉族，后为满洲正白旗“包衣人”。曹雪芹的家庭是一个百年望族的贵族世家。从曾祖父曹玺起，到他父亲都任江宁织造要职。曹雪芹的童年，正当曹家极盛时期，在南京过着“锦衣纨裤”“饫甘餍肥”的豪华生活。曹雪芹(1715?──1764?)名霑，字梦阮，号雪芹，

雍正五年曹雪芹十三岁，他的父亲获罪革职，全部家产被查抄，全家由南京迁到北京，他的青壮年是在家境由盛而衰的过程中度过的。四十岁后，他进入了凄苦的晚年。他家迁到北京西郊，生活日渐贫困，竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖画谋生的境地。大约在一七六四年除夕，因贫病无医，加上爱子夭折，过度伤痛，而离开了人间。曹雪芹西山故居雍正五年曹雪芹十三岁，他的父亲获罪革职，全部家产被查抄，我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床，你笑我名门落拓，一腔惆怅，怎知我看透了天上人间世态炎凉！褴裳藏傲骨，愤世写群芳，字字皆血泪，十年不寻常！身前身后漫评量，今世看，真真切切，虚虚幻幻，悲悲啼啼的千古文章。芹印曹雪我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床，芹印曹雪

课文情节介绍第一部分（开端）林黛玉到荣国府。第二部分（发展）通过林黛玉所见所闻，介绍贾府环境和人物。第三部分（结尾）安排林黛玉住处。

课文情节介绍第一部分（开端）林黛玉到荣国府。荣国府院落布置示意图荣国府院落布置示意图2、黛玉进入贾府到贾母处，看到了什么？1、贾府地处什么地方，黛玉来到门前看到什么？3、黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么？思考：2、黛玉进入贾府到贾母处，看到了什么？1、贾府地处什么地方，1.写林黛玉到贾府。寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、匾上大书“敕造宁国府”五个大字。连续使用四个“大”字。守门人不是一个两个，而是十来个；不是随随便便坐在那里，而是“列坐”排列整齐；穿着不是随随便便，而是华冠丽服。

这段描写给人一种气势煊赫，门禁森严的感觉，同时揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。内外有别，等级分明，礼规繁琐。轿子进入荣府，“一箭之地”就要换成小厮来抬，到了垂花门，小厮也要“肃然”退出，由众婆子搀扶进去，到了正房大院才由丫头迎进屋内。这段叙述从一个侧面反映了封建贵族家庭的等级观念和礼规。

透过黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。

这个典型环境就是封建社会的一个缩影。1.写林黛玉到贾府。寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽典型环境贾府与别家有何不同？宏伟的外观讲究的布局华丽的陈设宏伟豪华的府第皇帝御书的大匾君王手题的对联等级分明的礼仪荣禧堂通过黛玉的眼睛写贾府环境揭示贾府荣华富贵的来源贾母院轩峻壮丽贾赦院小巧别致贾政院轩昂壮丽典型环境贾府与别家有何不同？宏伟的外观讲究的布局华丽的陈设宏从环境描写的角度讲，你觉得贾府的不同凡响之处在哪里？这些描写有何作用？1、拥有特殊的社会身份从而享有超出一般贵族的奢华生活，造成堕落、糜烂的典型环境。2、是通灵宝玉所希望而最后又绝望的“富贵场中,温柔乡里”，这样的“昌明隆盛之邦,诗礼簪缨之族,花柳繁华地,温柔富贵乡”，是小说整体悲剧发生的典型环境；悲剧的诞生本身就意味着这种制度、生存境遇的糜烂与摧残人性。3、欲写其衰，先言其盛。从全作看，所描绘的繁华豪奢，正是这个大家族“烈火烹油”、“内囊将尽”灭亡前的繁盛假象，就如同作者所处的康乾盛世一般。小说从而具备了深广的历史意义与价值。从环境描写的角度讲，你觉得贾府的不同凡响之处在哪里？这些描写环境描写的作用渲染环境气氛衬托人物情趣展现世态风情烘托人物心理推动情节发展表现作品主题鲁迅的《药》开头和结尾的环境描写渲染了一种阴暗及悲凉的气氛。鲁迅的《药》中老栓去买药及回来的路上的环境描写就烘托了人物的心理。鲁迅的《祝福》中关于鲁四老爷书房的描写衬托出鲁四老爷的情趣。鲁迅的《祝福》开头的环境的描写就描绘了一幅生动的旧历年底祝福的风俗画。孙犁的《荷花淀》第二部分有一段淀上风光的描写，就暗示了激战即将发生，推动了情节的发展。环境描写的作用渲染环境气氛衬托人物情趣展现世态风情烘托人物心人物出场（“黛玉方进入房时……方略略止住”）

贾母是相见场面的核心，然而作者却只写了她“迎”“搂”“哭”三个非同寻常的连续性动作，即不仅写出了她因哀念亡女、疼惜黛玉而涌上心头的那种悲中有喜、且悲且喜、大喜大悲的复杂情感，而且写出了只有贾母那样的老太太才会有的动作特点与心理特点，无怪乎脂砚斋在此写下了“此书得力处全是此等地方，所谓‘颊上三毫’也”。“书中正文之人，却如此写出，却（确）是天生地设章法，不见一丝勉强”“几千斤力量写此一笔”的批语。贾母的出场：人物出场（“黛玉方进入房时……方略略止住”）

王熙凤的出场是先声夺人，未见其人，先闻其声。“一群媳妇丫鬟围拥着”，呈众星拱月之态，不着多字，凤姐地位之特殊，权力之炙手便都暗示出来。她是一个能迅速进入角色的演员，只是错把生活当舞台，时而哭，时而笑，时而盛赞黛玉，时而嘘寒问暖，其实都是表演给老太太看的。王熙凤的出场：（“一语未了，只听后院中有人笑声……‘让他们去歇歇’”）王熙凤的出场是先声夺人，未见其人，先闻其声。“

宝玉因去庙里还愿，回来已晚，急急到贾母这里复命请安，便无一仆从跟随左右。作者只用贾母的一个丫鬟慌忙通报写出他的风尘仆仆，行色匆匆，突出了他的卓然独立，潇潇洒洒。丫鬟的“笑道”和一声“宝玉来了”的禀报尤其显得不寻常。因为宝玉是贾府中最具民主思想的人，他的心目中，似乎少有主仆、尊卑的区别。对丫鬟的这些看似毫不经意的叙写交代，暗示出宝玉的平易随和而又超拔不俗。贾宝玉的出场：（“一语未了，只听外面一阵脚步响……莫效此儿形状。”）宝玉因去庙里还愿，回来已晚，急急到贾母这

文章写人，主次、详略、虚实结合，集体与单独介绍相结合王熙凤、贾母林黛玉、贾宝玉次要人物主要人物邢夫人、王夫人迎春、探春、惜春贾政、贾赦实写、详写略写、实写、集体写虚写、略写文章写人，主次、详略、虚实结合，主要人物熙凤、黛玉、宝玉熙凤、黛玉、宝玉、贾母熙凤、黛玉、宝玉迎春、探春、惜春贾赦、贾政邢夫人、王夫人、李纨主要人物熙凤、黛玉、宝玉熙凤、黛玉、宝玉、贾母熙凤、黛玉、宝人物形象讨论人物形象讨论荣国府三代当家主妇贾母荣国府最高地位对黛玉怜多于爱对宝玉爱多于恼王夫人虽不锋芒毕露却是在位当家主妇其居处、查问熙风、交代黛玉王熙风写出场绘肖像见黛玉回夫人实际掌权人工于心计，讲求仪礼端庄而有大家风范泼辣、狡黠、善于逢迎、恃权自傲、办事干练荣国府三代当家主妇贾母荣国府最高地位王夫人虽不锋芒毕露王王熙凤【小档案】昵称：相貌：性格：自我简介：凤辣子丹凤三角眼、柳叶吊梢眉？

我是贾琏的妻子，年龄不大，不太识字，但我掌握着贾府的钱财大权。王熙凤【小档案】昵称：凤辣子丹凤三角眼、柳叶吊梢眉？回王夫人写出场未见其人先闻其声绘肖像三角眼吊梢眉年轻貌美刁钻狡黠见黛玉察言观色机变逢迎举止言行果断能干王熙凤放涎无礼性格泼辣写出场未见其人绘肖像三角眼年轻貌美刁钻狡黠见黛玉察言观色机变林黛玉【小档案】昵称：相貌：性格：自我简介：？娇花照水弱柳扶风林妹妹

我生性脆弱，多病爱哭，因为父亡，寄居在外婆家，虽然外婆十分疼爱，我还是有寄人篱下的感觉。林黛玉【小档案】昵称：？娇花照水弱柳扶风林妹妹林黛玉去贾府的路上她有哪些想法？

步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。人物形象讨论林黛玉林黛玉去贾府的路上她有哪些想法？步步留心，时时在意，不肯轻

从言谈举止看林黛玉坐座对答曲曲折折走了很多路舅母爱惜赐饭，原不应辞…………度其位次，便不上炕，只向东边椅子上坐了……拜访

聪明懂礼小心谨慎……刚念了四书…………不曾读……些须认得几个字……十分推让……人物形象讨论从言谈举止看林黛玉坐座对答曲曲折折走了很多路舅母爱惜赐饭清代席位以左为尊东

123456清代席位以左为尊东123456众人观察熙凤赞扬宝玉所见……言谈举止不俗，身体面庞怯懦不胜……天下真有这样标致的人物……这通身的气派…………两弯似蹙非蹙娟烟眉，一双似喜非喜含情目……貌美多情体弱多病

从外貌、气质看林黛玉人物形象讨论众人观察熙凤赞扬宝玉所见……言谈举止不俗，身体面庞怯懦不胜…细心多虑自尊林黛玉（美貌多情、体弱多病）今至其家（步步留心、时时在意）邢夫人留吃饭（顾全大局、处处留心）王夫人家让座（再三推让、谨慎从事）关于读书的回答（甚为谨慎，适时改口）绘其外貌、神情细心林黛玉今至其家（步步留心、时时在意）邢夫人留吃饭林黛玉形象研讨肖像描写（三次叠加的笔法）举止言谈不俗，聪慧灵秀；自然之美，脱俗飘逸，病态纤弱，动作描写（观察打谅、遵礼谦让）知书达礼，有教养，谨慎小心语言描写（应对、改口）识礼仪、揣摩对方心理心理描写（纳罕、忖度）小心谨慎林黛玉形象研讨肖像描写（三次叠加的笔法）举止言谈不俗，聪慧灵请研讨作者安排这段对白的目的、用意——黛玉道:“……听得说来了一个癞头和尚,说要化我去出家,我父母固是不从.他又说:‘既舍不得他,只怕他的病一生也不能好的了.若要好时,除非从此以后总不许见哭声,除父母之外,凡有外姓亲友之人,一概不见,方可平安了此一世’.”“不许闻哭声”还泪誓言不得见外姓亲友寄人篱下、宝黛爱情悲剧无可避免，宿命请研讨作者安排这段对白的目的、用意——“不许闻哭声”还泪誓言《金陵十二钗正册·判词之一》画：两株枯木，木上悬着一围玉带；……可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。解析：林黛玉才华在红楼女子中无人可及，冰雪聪明，最终却泪枯而死。《金陵十二钗正册·判词之一》解析：林黛玉才华在红楼女子中无人贾宝玉？【小档案】昵称：相貌：性格：自我简介：最是极好混世魔王

我是“混世魔王”“不通世务，怕读文章”，我的名言是“男人泥做的，女人水做的”。？贾宝玉？【小档案】昵称：最是极好混世魔王我是“混世贾宝玉形象研讨有人评价说，贾宝玉的出场作者煞费苦心，运用了先抑后扬（一抑再抑、一扬再扬）手法，并将肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等手法融会在内，从而神完气足的塑造出了不同凡响的贾宝玉形象。细读文本，你怎样认识这个问题？一抑再抑一扬再扬王夫人“嘱咐”黛玉心中正“疑惑”黛玉一见吃一大惊宝玉笑道侧面，铺垫正面（肖像、语言、动作、心理）贾宝玉形象研讨有人评价说，贾宝玉的出场作者煞费苦心，运用了先侧面概括介绍王夫人介绍回忆母言……我有一个孽根祸胎，是家里的“混世魔王”…………顽劣异常，极恶读书……人物形象讨论贾宝玉西江月二首铺垫、蓄势侧面概括介绍王夫人介绍回忆母言……我有一个孽根祸胎，是家里的愁，恨：是宝玉在封建制度与封建礼教压抑下

产生的无法摆脱的苦闷与烦恼。世务：时务，就是结交仕人，应酬官府，遵守礼法那一套。文章：指封建经书，时文八股。偏僻：指思想行为偏激，不端正。

这首词表明宝玉为人处世既不合乎封建正统的标准，又不怕世人的“诽谤”。

第二首词写贾母等人曾将“于国于家”光宗耀祖的希望寄托于宝玉，最终却完全落空，宝玉是“无能”“无望”“不肖”。

由此正表明贾宝玉作为封建统治阶级逆子贰臣的勇敢反抗精神。反面文章，明贬暗褒。愁，恨：是宝玉在封建制度与