考研考博-英语-哈尔滨理工大学考试押题卷含答案详解

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她考研考博-英语-哈尔滨理工大学考试押题卷含答案详解（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第I卷一.综合题库-全考点押密(共100题)1.单选题

The（

）thatshesuggestedfordiscussionwerebasedonthemostrecentmedicalresearch.

问题1选项

A.contributions

B.occupations

C.expostulations

D.amendment

【答案】D

【解析】考察名词词义辨析。contribution“贡献”；occupation“职业；占有”；expostulation“劝告”；amendment“修正；改善”。句意：她建议讨论的修正案要基于最近的医学研究。选项D符合题意。

2.单选题

Don’trepeatwhathesaid;pleasegivemethehighlights:That’smyconcern.

问题1选项

A.summaries

B.details

C.gist

D.opinions

【答案】C

【解析】【选项释义】

A.summaries总结B.details细节

C.gist主旨；要点D.opinions观点

【答案】C

【考查点】名词辨析

【解题思路】原句语义为“请告诉我____”，前文提到“不要重复他说过的话”，原词highlights“重点；要点”，侧重于指最精彩、最重要的部分，C选项gist“主旨；要点”最符合原文。

【干扰项排除】

A选项summaries“总结”侧重于指对内容的概括，没有C选项符合原句语义；

B选项details“细节”，不符合原句语义；

D选项opinions“观点”，不符合原句语义。

【句意】不要重复他说过的话；请告诉我重点：这是我关心的问题。

3.单选题

Ifyouworkunderacarwhenrepairingit,youoftengetvery（）.

问题1选项

A.waxy

B.slippery

C.sticky

D.greasy

【答案】D

【解析】考查形容词辨析。waxy“蜡制的，柔软的”；slippery“狡猾的，不稳定的”；sticky“粘的，粘性的”；greasy“油腻的，油脂的，谄媚的”。句意：如果你在车底下修车，你通常会沾满油脂。D项符合题意。

4.单选题

Itisanoffencetoshow（）againstpeopleofdifferentraces.

问题1选项

A.distinction

B.difference

C.separation

D.discrimination

【答案】D

【解析】考查名词辨析。A选项distinction“区别，差别”；B选项difference“差异，不同”；C选项separation“分离，分开”；D选项discrimination“歧视，区别”句意：歧视其他种族的人是一种冒犯行为。由选项意思和句意可知，D选项符合句意。

5.单选题

Ididn’tsendoutmyapplicationformlastweek,butI

.

问题1选项

A.hadto

B.woulddo

C.shouldhave

D.mighthaveto

【答案】C

【解析】考查固定用法。shouldhavedone表示“本应该做某事而实际上没做”。句意：我上周没有提交申请表格，这本是我应该去做的。选项C符合题意。

6.单选题

Thefailureofelectricityputallthecomputersintheregionoutof（）.

问题1选项

A.work

B.tune

C.gearing

D.action

【答案】D

【解析】固定搭配。outofwork失业；outoftune不协调；outofgearing没有这种搭配；outofaction损坏，不运转。句意：电力故障使该地区所有的计算机无法工作。选项D符合句意。

7.单选题

Mr.Morgancanbeverysad（

），thoughinpublicheisextremelycheerful

问题1选项

A.inperson

B.inprivate

C.byhimself

D.asindividual

【答案】B

【解析】句意:尽管在公共场合非常高兴，但是在私底下Morgan先生可能非常伤心。

考查短语辨析。inperson亲自,本人;inprivate私底下;byhimself靠他自己;asindividual作为个人。因此B符合句意。

8.填空题

TheBritishgovernmentturnsitsattentiontothedirestateofvocationaltraining.Budgetcutsareneverpleasant.Yetthepastfewyearshavebeenparticularlyhard,saysGerryMcDonald,thechiefexecutiveofNewCityCollegeineastLondon.(71)

Since1990,fundingforprimaryandsecondaryschoolshassoared.(72)Buttherehasbeennosuchincreaseincashforfurthereducation,themostlyvocationalcoursesforover-16s.

OnMarch8thPhilipHammond,thechancellor,turnedhisattentiontothesector.Afterannouncingfundingtopavethewayfornewselectivegrammarschools,hepromisedabiginjectionofcashforfurthereducationandconfirmedashake-upofthechaoticwayinwhichitisorganized.By2022,collegeswillgetanadditional£500m($600m)ayear,a19%increaseinthe16-to19-year-oldvocational-educationbudget.

Britainhashistoricallyputlittleemphasisonfurthereducation.(73)Thatmayhelpexplainwhyproductivitygrowthhasstalled,andwhyBritishyoungstersarelessliterateandnumeratethantheirpeersinotherrichcountries.

Employersmoanthatskilledworkersarescarce,especiallyinindustrieslikeengineeringandIT.Thesectorhasstruggledwithshoddyqualifications.Thesixinten18-year-oldswhodonottakeA-levels,academicschool-leavingqualifications,arepoorlyservedbyahotchpotchofsome13,000coursesofvaryingquality.

In2015,thegovernmentcommissionedLordSainsburytoexaminethestateoftechnicaleducationinEngland.(74)Manyofthecoursesaretoobasictobeofmuchuse.Mr.Hammondnowaimstoclearupthismuddle.

FollowingLordSainsbury’srecommendations,thegovernmentwillintroduce15subjectareas,groupingtogethertopicssuchassocialcareortransportandlogistics.Studentswillworktowards“T-levels”(for“technical”),developedwithfirms.(75)Theextrafundingwillprovidemoreworkplacements.Andthosewhogoontotakedegree-equivalentqualificationswillhaveaccesstoloanstocoverthecostofliving.

A.Universitieshavebeengiventherighttoraisetheirincomesbylevyingtuitionfeesonstudents.

B.Hisinstitutionistheresultofamergerofthreelocalcollegesthathavepooledresourcesinthepastyearpartlytocutcosts.

C.Hisreport,publishedin2016,despairedthatawannabeplumberhadtochoosebetween33qualifications,offeredatthreedifferentlevels,byfiveawardingorganizations.

D.Organizationswillcompetefortherighttoawardthequalification.

E.In2012itplaced16thoutof20membercountriesoftheOECDinarankingoftheproportionof20-to45-year-oldswhofinishededucationwithavocationalqualification.

F.Somewouldratherthereformsofferedabroadereducationtothosegoingdownavocationalpath,withmoreofafocusonensuringcompetencyinmathsandEnglish.

【答案】71.B

72.A

73.E

74.C

75.D

【解析】【选项释义】

A.Universitieshavebeengiventherighttoraisetheirincomesbylevyingtuitionfeesonstudents.A.大学被赋予通过向学生征收学费来提高收入的权利。

B.Hisinstitutionistheresultofamergerofthreelocalcollegesthathavepooledresourcesinthepastyearpartlytocutcosts.B.他的机构是由三所当地学院合并而成的，这些学院在过去的一年里集中了资源，部分原因是为了削减成本。

C.Hisreport,publishedin2016,despairedthatawannabeplumberhadtochoosebetween33qualifications,offeredatthreedifferentlevels,byfiveawardingorganizations.C.他在2016年发表的报告中，对一个想当水管工的人必须在五个授予机构提供的三个不同级别的三十三个资格证书中做出选择感到绝望。

D.Organizationswillcompetefortherighttoawardthequalification.D.各组织将为授予学历的权利而竞争。

E.In2012itplaced16thoutof20membercountriesoftheOECDinarankingoftheproportionof20-to45-year-oldswhofinishededucationwithavocationalqualification.E.2012年，在经合组织二十个成员国中，在完成教育并获得职业资格的二十至四十五岁的人的比例排名中，它名列第十六位。

F.Somewouldratherthereformsofferedabroadereducationtothosegoingdownavocationalpath,withmoreofafocusonensuringcompetencyinmathsandEnglish.F.一些人希望改革能够为那些走上职业道路的人提供更广泛的教育，更加注重确保数学和英语的能力。

71.【考查点】上下文关联。

【解题思路】第一段说到“预算削减（Budgetcuts）从来不是令人愉快的。”，介绍了英国职业培训方面预算削减的情况，B选项中的“cutcosts（削减成本）”和上文的“Budgetcuts（预算削减）”相对应。因此B选项“他的机构是由三所当地学院合并而成的，这些学院在过去的一年里集中了资源，部分原因是为了削减成本。”正确。

72.【考查点】上下文关联。

【解题思路】本段说到“对中小学（primaryandsecondaryschools）的资助大幅增加。但是用于继续教育（furthereducation）的资金却没有增加。”，介绍了政府对不同类型学校的资金资助情况，A选项中的“Universities（大学）”也属于一种学校类型。因此A选项“大学被赋予通过向学生征收学费来提高收入的权利。”正确。

73.【考查点】上下文关联。

【解题思路】上文说到“英国历来很少重视（putlittleemphasison）继续教育。”，E选项中的“在二十个成员国中名列第十六位”就是这一情况带来的结果。因此E选项“2012年，在经合组织二十个成员国中，在完成教育并获得职业资格的二十至四十五岁的人的比例排名中，它名列第十六位。”正确。

74.【考查点】上下文关联。

【解题思路】上文说到“2015年，政府委托塞恩思伯里勋爵调查英格兰的技术教育状况。”，C选项中的“Hisreport,publishedin2016（他在2016年发表的报告）”和上文的“2015年”相对应。因此C选项“他在2016年发表的报告中，对一个想当水管工的人必须在五个授予机构提供的三个不同级别的三十三个资格证书中做出选择感到绝望。”正确。

75.【考查点】上下文关联。

【解题思路】下文说到“而那些继续获得同等学历（qualifications）的人将获得贷款以支付生活成本。”，由此可知空格处应该再说为学生提供学历，D选项中的“awardthequalification（授予学历）”和上文的“goontotakedegree-equivalentqualifications（继续获得同等学历）”相对应。因此D选项“各组织将为授予学历的权利而竞争。”正确。

9.单选题

RobertF.Kennedyoncesaidthatacountry’sGDPmeasures“everythingexceptthatwhichmakeslifeworthwhile.”WithBritainvotingtoleavetheEuropeanUnion,andGDPalreadypredictedtoslowasaresult,itisnowatimelymomenttoassesswhathewasreferringto.

ThequestionofGDPanditsusefulnesshasannoyedpolicymakersforoverhalfacentury.Manyarguethatitisaflawedconcept.Itmeasuresthingsthatdonotmatterandmissesthingsthatdo.Bymostrecentmeasures,theUK’sGDPhasbeentheenvyoftheWesternworld,withrecordlowunemploymentandhighgrowthfigures.Ifeverythingwasgoingsowell,thenwhydidover17millionpeoplevoteforBrexit,despitethewarningaboutwhatitcoulddototheircountry’seconomicprospects?

Arecentannualstudyofcountriesandtheirabilitytoconvertgrowthintowell-beingshedssomelightonthatquestion.Acrossthe163countriesmeasured,theUKisoneofthepoorestperformersinensuringthateconomicgrowthistranslatedintomeaningfulimprovementsforitscitizens.RatherthanjustfocusingonGDP,over40differentsetsofcriteriafromhealth,educationandcivilsocietyengagementhavebeenmeasuredtogetamoreroundedassessmentofhowcountriesareperforming.

Whileallofthesecountriesfacetheirownchallenges,thereareanumberofconsistentthemes.Yes,therehasbeenabuddingeconomicrecoverysincethe2008globalcrash,butinkeyindicatorsinareassuchashealthandeducation,majoreconomieshavecontinuedtodecline.Yetthisisn’tthecasewithallcountries.SomerelativelypoorEuropeancountrieshaveseenhugeimprovementsacrossmeasuresincludingcivilsociety,incomeequalityandenvironment.

Thisisalessonthatrichcountriescanlearn.WhenGDPisnolongerregardedasthesolemeasureofcountry’ssuccess,theworldlooksverydifferent.

SowhatKennedywasreferringtowasthatwhileGDPhasbeenthemostcommonmethodformeasuringtheeconomicactivityofnations,asameasure,itisnolongerenough.Itdoesnotincludeimportantfactorssuchasenvironmentalqualityofeducationoutcomes—allthingthatcontributetoaperson’ssenseofwell-being.

ThesharphittogrowthpredictedaroundtheworldandintheUKcouldleadtoadeclineintheeverydayserviceswedependonforourwell-beingandforgrowth.Butpolicymakers,whorefocuseffortsonimprovingwell-beingratherthansimplyworryingaboutGDPfigurescouldavoidtheforecasteddoomandmayevenseeprogress

1.RobertF.Kennedyiscitedbecausehe（

）.

2.ItcanbeinferredfromParagraph2that（

）.

3.Whichofthefollowingistrueabouttherecentannualstudy?

4.Inthelasttwoparagraphs,theauthorsuggeststhat（

）.

5.Whichofthefollowingisthebestforthetext?

问题1选项

A.praisedtheUKforitsGDP

B.identifiedGDPwithhappiness

C.misinterpretedtheroleofGDP

D.hadalowopinionofGDP

问题2选项

A.theUKisreluctanttoremolditseconomicpattern

B.theUKwillcontributelesstotheworldeconomy

C.GDPasthemeasureofsuccessiswidelydefiedintheUK

D.policymakersintheUKarepayinglessattentiontoGDP

问题3选项

A.ItexcludesGDPasanindicator

B.Itissponsoredby163countries.

C.Itscriteriaarequestionable

D.Itsresultareenlightening

问题4选项

A.theUKispreparingforaneconomicboom

B.highGDPforeshadowsaneconomicdecline

C.itisessentialtoconsiderfactorsbeyondGDP

D.itrequirescautiontohandleeconomicissue

问题5选项

A.HighGDPbutInadequateWell-being,aU.Klesson

B.GDPfigures,aWindowonGlobalEconomicHealth

C.RobertF.Kennedy,aTerminatorofGDP

D.Brexit,theUK’sGatewaytoWell-being

【答案】第1题:D

第2题:C

第3题:D

第4题:C

第5题:A

【解析】1.文章第一段第一句RobertF.Kennedyoncesaidthatacountry’sGDPmeasures“everythingexceptthatwhichmakeslifeworthwhile”提到肯尼迪对于GDP的看法，他说一个国家的GDP可以衡量的是除了使生命变得有价值之外的每件事，言下之意就是GDP是没有意义的。可见他对GDP是持否定态度的。选项D符合题意。

2.文章第二段以英国为例来说明GDP数值好并不代表国家的经济好，也不代表国民的生活好，不然为什么会有那么多人支持脱欧（Ifeverythingwasgoingsowell,thenwhydidover17millionpeoplevoteforBrexit,despitethewarningsaboutwhatitcoulddototheircountry’seconomicprospects?）选项C“GDP作为衡量成功的标准在英国不被广泛认同”符合题意。

3.文章第三段第一句Arecentannualstudyofcountriesandtheirabilitytoconvertgrowthintowell-beingshedssomelightonthatquestion提到最近一项关于各国及其将经济增长转化为福利的能力的年度研究揭示了这个问题。选项D符合题意，“结果具有启发性”。

4.文章倒数第二段再一次提到肯尼迪对GDP的看法，他指的是尽管国内生产总值（GDP）是衡量各国经济活动的最常用方法，但作为衡量标准，这已经不够了。它没有把其他一些重要的因素比如环境质量或教育成果包括进来，由此可以推测选项C符合题意，“把GDP以外的一些因素考虑进来”。

5.文章第一段通过肯尼迪对于GDP的消极观点引出原文，并通过英国脱欧这个案例来引出考虑GDP这个评价机制的好坏。接下来通过英国的例子指出GDP好并不代表国家发展好。最后指出这是每一个发达国家需要得到的教训。选项A“英国的教训——高GDP，低幸福”符合题意。

10.翻译题

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish

夫妻财产同样属于共同财产。

刑法不得溯及既往。

法院驳回了原告的诉讼主张。

他对债务负主要责任。

本合同的任何改动或修正必须作为书面方能产生效力。

【答案】Maritalpropertyisalsopartofthecommonproperty.

Thecriminallawshallnotberetroactive.

Thecourtrejectedtheplaintiffsclaim.

Hewasmainlyresponsibleforthedebt.

Anychangesormodificationofthiscontractmustbewritteninordertobeeffective.

11.单选题

ThefirstEnglishattemptstocolonizeNorthAmericawerecontrolledbyindividualsratherthancompanies.SirHumphreyGilbertwasthefirstEnglishmantosendcoloniststotheNewWorld.Hisinitialexpedition,whichsailedin1578withapatentgrantedbyQueenElizabethwasdefeatedbytheSpanish.Asecondattemptendedindisasterin1583,whenGilbertandhisshipwerelostinastorm.Inthefollowingyear,Gilbert’shalfbrother,SirWaterRaleigh,havingobtainedarenewalofthepatent,sponsoredanexpeditionthatexploredthecoastoftheregionthathenamed“Virginia”.UnderRaleigh’sdirectioneffortswerethenmadetoestablishacolonyonRoanokeIslandin1585and1587.ThesurvivorsofthefirstsettlementonRoanokereturnedtoEnglandin1586,butthesecondgroupofcolonistsdisappearedwithoutleavingatrace.ThefailureoftheGilbertandRaleighventuresmadeitclearthatthetaskstheyhadundertakenweretoobigforanyonecolonizer.Withinashorttimethetradingcompanyhadsupplantedtheindividualpromoterofcolonization.

1.Whichofthefollowingwouldbethemostappropriatetitleforthepassage?

2.ThepassagestateswhichofthefollowingaboutthefirstEnglishpeopletobeinvolvedinestablishingcoloniesinNorthAmerica?

3.Accordingtothepassage,whichofthefollowingstatementsaboutSirHumphreyGilbertistrue?

4.WhichofthefollowingcanbeinferredfromthepassageaboutmembersofthefirstRoanokesettlement?

5.Accordingtothepassage,whichofthefollowingstatementsaboutthesecondsettlementonRoanokeIslandistrue?

问题1选项

A.TheRegulationofTradingCompanies.

B.British-SpanishRivalryintheNewWorld.

C.EarlyAttemptsatColonizingNorthAmerica.

D.RoyalPatentsIssuedinthe16thCentury.

问题2选项

A.TheywererequestedtodosobyQueenElizabeth.

B.Theyweremembersoflargetradingcompanies.

C.Theywereimmediatelysuccessful.

D.Theywereactingontheirown.

问题3选项

A.HeneversettledinNorthAmerica.

B.Histradingcompanywasgivenapatentbythequeen.

C.HefoughttheSpanishtwice.

D.Hediedin1587.

问题4选项

A.Theyexploredtheentirecoastalregion.

B.Somedidnotsurvive.

C.Theynamedthearea“Virginia”.

D.Mostwerenotexperiencedsailors.

问题5选项

A.ItssettlersallgaveupandreturnedtoEngland.

B.Itlastedforseveralyears.

C.Thefateofitsinhabitantsisunknown.

D.ItwasconqueredbytheSpanish.

【答案】第1题:C

第2题:D

第3题:A

第4题:B

第5题:C

【解析】1.主旨大意题。整个文章从吉尔伯特第一次尝试殖民北美到最后英国成功殖民北美的过程，所以C选项“殖民北美的早期尝试”正确。A选项“贸易公司的管理”和B选项“英国和西班牙在新世界的竞争”不是表达的重点。D选项“皇家专利颁发于16世纪”错误，这个是伊丽莎白女王允许吉尔伯特到北美的专利。因此C选项正确。

2.推理判断题。根据第一句ThefirstEnglishattemptstocolonizeNorthAmericawerecontrolledbyindividualsratherthancompanies.（英国第一次殖民北美的尝试是由个人而不是公司控制的。），可知他们自己决定怎样行动，D选项“他们自主行动”正确。A选项“伊丽莎白女王要求他们这样做”：根据第三句Hisinitialexpedition,whichsailedin1578withapatentgrantedbyQueenElizabeth（他的第一次远征是在1578年，并获得了伊丽莎白女王授予的专利权），可知不是伊丽莎白女王要求的，故错误。B选项“他们是大型贸易公司的成员”文中没有提到。C选项“他们很快就成功了”：在1578年和1583年分别进行了两次尝试，都失败了，可知进展不顺利，故错误。因此D选项正确。

3.推理判断题。根据第三句Hisinitialexpedition…wasdefeatedbytheSpanish.（他的第一次远征……被西班牙击退。），和第四句Asecondattemptendedindisasterin1583,whenGilbertandhisshipwerelostinastorm.（第二次尝试于1583年以灾难告终，当时吉尔伯特和他的船在一场风暴中丧生。），可知只有一次和西班牙交战，而非两次，吉尔伯特死于1583年，故C选项“他和西班牙人打了两次仗”和D选项“他死于1587年”错误；吉尔伯特两次以失败告终，没有到达北美，A选项“他从未在北美定居”符合题意。B选项“他的贸易公司被女王授予了专利权”：根据第五句Inthefollowingyear,Gilbert’shalfbrother,SirWaterRaleigh,havingobtainedarenewalofthepatent（第二年，吉尔伯特同父异母的兄弟沃特•罗利爵士获得了专利的续期。），可知是个人而非公司得到专利权，故错误。因此A选项正确。

4.推理判断题。根据文章倒数第三句ThesurvivorsofthefirstsettlementonRoanokereturnedtoEnglandin1586（在罗阿诺克建立第一个殖民地的幸存者于1586年回到英国），可知B选项“一些人没有存活下来”正确。A选项“他们探索了整个沿海地区”和C选项“他们把这个地区命名为弗吉尼亚”：根据文章第五句Inthefollowingyear,Gilbert’shalfbrother,SirWaterRaleigh…sponsoredanexpeditionthatexploredthecoastoftheregionthathenamed“Virginia”.（第二年，吉尔伯特同父异母的兄弟沃特•罗利爵士……赞助了一次探险，探索他称之为“弗吉尼亚”的地区的海岸。），可知弗吉尼亚是沃特•罗利叫的，而不是大家这么叫，也没有探索整个沿海地区。不符合文章内容。和D选项“大多数人都没有经验”文中没有提到。因此B选项正确。

5.语义推测题。根据文章倒数第三句ThesurvivorsofthefirstsettlementonRoanokereturnedtoEnglandin1586,butthesecondgroupofcolonistsdisappearedwithoutleavingatrace.（在罗阿诺克建立第一个殖民地的幸存者于1586年回到英国，但第二批殖民者消失得无影无踪。），可知第一批殖民者回到英国，第二批殖民者不知道具体情况，C选项“在那里的居民命运未知”正确，A选项“在那里的定居者都放弃了，回到了英国”错误。B选项“持续了好几年”和D选项“被西班牙人征服”文中没有提到。因此C选项正确。

12.单选题

It'sanawfulthatyourwifecouldn'tcome.Iwaslookingforwardtomeetingher.

问题1选项

A.harm

B.sorrow

C.shame

D.shock

【答案】C

【解析】考查名词词义辨析。A选项harmn.伤害，损害；B选项sorrown.悲伤，懊悔，伤心事；C选项shamen.憾事，羞耻；D选项shockn.震惊，打击。根据句意可知讲话人一直希望见到对方妻子，所以非常遗憾她没能来，itisashame表示“……太遗憾了”。因此，C项是正确答案。

13.单选题

PartofthemotivationforexploringtheKuiperBeltwastherecognitionofjusthowlittleweknowaboutthiscold,darkregionatthefringeofoursolarsystem.

问题1选项

A.core

B.edge

C.vision

D.formation

【答案】B

【解析】【选项释义】

A.core（物体的）中心部分B.edge边，边缘

C.vision视力，视野D.formation组成，形成

【答案】B

【考查点】名词辨析。

【解题思路】fringe的意思为“（地区或群体的）边缘”，这里指的是对太阳系的边缘了解不多，edge与之词义相近，因此B选项正确。

【干扰项排除】A、C、D选项词义与之不符。

【句意】探索柯伊伯带的部分动机是意识到我们对太阳系边缘这片寒冷、黑暗的区域知之甚少。

14.单选题

Theteacherofreadingisinvolved,whetherthisisconsciouslyrealizedornot,inthedevelopmentofaliteratesociety.Andeveryteacher,（1）,needstodeterminewhatlevelofliteracyis（2）bysociety,whatroleheorsheshouldtakein（3）thedesiredstandardofliteracy,andwhattheimplicationsofliteracyareinaworldcontext.

TheUnescoreportpresentsaworld（4）ofliteracy.Toooftenwelimitourthoughtstothe（5）smallproportionofilliteratesinourowncountryandfailtoseeitinitsinternational（6）.

Theproblems（7）developingnationsarealsofacingindustrializednations.Literacy,asthereportpointsout,is“inextricablyintertwinedwithotheraspectsofnationaldevelopment”,(and)…nationaldevelopmentasawholeisbound（8）withtheworldcontext.Literacyisnotaby-productofsocialandeconomicaldevelopment—itisa（9）ofthatdevelopment.Literacycanhelppeopletofunctionmoreeffectivelyinachanging（10）andideallywillenabletheindividualtochangetheenvironmentsothatitfunctionsmoreeffectively.

Literacyprogammes（11）indifferentcountrieshavetakenandaretakingdifferent（12）totheproblem:forexampletheinvolvementofvoluntarynon-governmentalorganizations,which（13）theimportanceofseeingliteracynotasaconditionimposedonpeoplebutasaconsequenceofactiveparticipation（14）society.Peoplecanlearnfromtheattemptsofothercountriestoprovideas（15）“literacyenvironment”.

Whoarethe“illiterates”andhowdowedefinethem?Atwhatpointdowedecidethatilliteracyendsandliteracybegins?RobertHillerich（16）thesequestions.Anilliterate,hefinds,“maymeananythingfromonewhohasnoformalschoolingtoonewhohasattendedfouryearsorless,toonewhoisunabletoreadorwriteatthelevelnecessaryto（17）successfullyinhissocialposition.”Literacy,hepointsout,isnotsomethingoneeitherhasorhasnotgot:“Anydefinitionofliteracymustrecognizethisqualityasacontinuum,representingall（18）ofdevelopment.”

Aneducationaldefinition—ermsofgradescompletedorskillsmastered—isshowntobeinadequatein（19）educationallydefinedmasterymaybearonlyminimalrelationtothelanguageproficiencyneededincopingwithenvironmentaldemands.Fromasociological/economicviewpointtheliteracyneedsofindividualsvarygreatly,andanydefinitionmustrecognizetheneedsoftheindividualtoengageeffectivelyandtoact（20）responsibleparticipation.

Suchabroadeneddefinitionexcludesassessmentbasedona“reading-leveltype”;

assessmentmust,rather,beflexibletofitbothpurposeandpopulation.

问题1选项

A.therefore

B.inaddition

C.however

D.nevertheless

问题2选项

A.asked

B.known

C.demanded

D.obtained

问题3选项

A.achieving

B.getting

C.fulfilling

D.accomplishing

问题4选项

A.opinion

B.idea

C.point

D.view

问题5选项

A.relatively

B.particularly

C.possibly

D.definitely

问题6选项

A.situation

B.context

C.environment

D.atmosphere

问题7选项

A.facing

B.confronting

C.encountering

D.meeting

问题8选项

A.to

B.in

C.up

D.across

问题9选项

A.component

B.element

C.ingredient

D.factor

问题10选项

A.tendency

B.environment

C.inclination

D.development

问题11选项

A.instituted

B.rooted

C.deprived

D.revealed

问题12选项

A.ways

B.methods

C.approaches

D.means

问题13选项

A.underlines

B.indicates

C.implies

D.understates

问题14选项

A.into

B.within

C.in

D.inside

问题15选项

A.adequate

B.abundant

C.over

D.plenty

问题16选项

A.demands

B.addresses

C.remains

D.maintains

问题17选项

A.perform

B.do

C.participate

D.anticipate

问题18选项

A.extents

B.forms

C.degrees

D.standards

问题19选项

A.that

B.what

C.which

D.such

问题20选项

A.in

B.for

C.against

D.with

【答案】第1题:A

第2题:C

第3题:C

第4题:D

第5题:A

第6题:B

第7题:A

第8题:C

第9题:A

第10题:B

第11题:A

第12题:C

第13题:A

第14题:B

第15题:A

第16题:B

第17题:A

第18题:C

第19题:A

第20题:D

【解析】1.考查逻辑连词辨析。therefore因此；inaddition此外；however然而；nevertheless然而，不过。句子前后构成明显的因果关系。选项A符合句意。

2.

考查动词辨析。“asked”询问；“known”了解；“demanded”需求；“obtained”获得。句意：因此，每一位老师需要决定社会需要何种水平的读写能力。选项C符合句意。

3.

考查动词辨析。achieving实现；getting获得；fulfilling履行；实现；满足；accomplishing完成；实现；达到。句意：在完成读写能力需求标准时，他/她需要扮演何种角色。选项C符合句意。

4.

考查名词辨析。opinion观点；idea想法；point论点；view景象。句意：联合国教科文组织的报告呈现出读写能力的世界景象。选项D符合句意。

5.

考查副词辨析。“relatively”相对地；“particularly”尤其，特别；“possibly”可能地；“definitely”肯定地。句意：我们常常将我们的想法限制到自己国家占比相对较小的文盲身上。选项A符合句意。

6.

考查名词辨析。situation情况，情形；context背景；environment环境；atmosphere氛围。句意：从而不能从整个国际大背景中去看待它。选项B符合句意。

7.

考查动词辨析。facing面对；confronting遭遇；比较；encountering遭遇；偶然相遇；meeting会面，见面。句意：发展中国家面临的问题同样也是工业化国家正面临的问题。选项A符合句意。

8.

考查固定搭配。“beboundupwith”密切相关；与……紧紧连在一起。句意：从整体上来看，国家发展与世界环境紧密相关。选项C符合句意。

9.考查名词辨析。component组成部分；成分；组件，元件；element元素；要素；原理；ingredient原料；要素；factor因素；要素；句意：读写能力不是社会经济发展的附带品，而是其组成部分。选项A符合句意。

10.

考查名词辨析。“tendency”趋势；“environment”环境；“inclination”倾向；“development”发展。句意：读写能力能够帮助人们在日新月异的环境中更加有效地工作。选项B符合句意。

11.

考查固定搭配。“institutein”在……方面实行。句意：在不同国家实行的读写能力项目……。选项A符合句意。

12.

考查名词辨析。ways道路，方式；methods方法，方式；approaches处理方法；means手段。句意：……已经采取或者正在采取不同的方法来解决这一问题。选项C符合句意。

13.

考查动词辨析。“underlines”强调；“indicates”显示；“implies”暗示，表明；“understates”保守地说。句意：它强调不将读写能力视为一种给人们的强加条件的重要性。选项A符合句意。

14.

考查介词辨析。into进入；within在……之内；in在……里面；inside在里面。句意：而将其视为积极参与社会的结果。选项B符合句意。

15.

考查形容词辨析。“adequate”适当的；“abundant”充足的，大量的；“over”超过；“plenty”许多的。句意：……适当的读写环境。选项A符合句意。

16.

考查动词辨析。“demand”要求；“address”处理；“remain”保持；“maintain”维持。句意：罗伯特处理了这些问题。选项B符合句意。

17.

考查动词辨析。“perform”表现；“do”做；“participate”参与；“anticipate”预期。句意：在其社会地位中成功表现。选项A符合句意。

18.

考查名词辨析。extents范围；forms形式；degrees程度；standards标准。句意：展现出其发展的所有程度。选项C符合句意。

19.

考查关系词辨析。inthat既然，因为。选项A符合句意。

20.

考查介词辨析。in在……里面；for为了……；against反对；违反；with和……；“actwith”，以……方式行事。句意：以负责任的参与方式行事。选项D符合句意。

15.单选题

Everycountrywithamonetarysystemofitsownhastohavesomekindofmarketwhich

A

B

C

dealersinbills,notesandotherformsofshort-termcreditcanbuyandsell.

D

问题1选项

A.ofitsown

B.somekind

C.which

D.short-termcredit

【答案】C

【解析】考查介词搭配。原句应为dealerscanbuyandsellin，需要将介词in提前，由“in+which”引导定语从句。

试题答案：C;inwhich

16.写作题

Writealetterofinvitationofabout100wordstoyourclosefriendTom,askinghimtocomeandstayforaweek-endwithyourfamilyatyourriversidecottage:

(a)youhavenotseenhimforalongtime;

(b)thecountryairwilldohimgood;

(c)hecancatchatrainafterworkonFriday;

(d)youaskhimtoletyouknowthetimeofhisarrival;

(e)youwillmeethimatthestation.

【答案】DearTom,

IthasbeenalongtimesinceIlastseeyou!Howareyou,mydearfriend!

Recently,Iheardthatyouhavebeenthoughaterribletimeoflosingyourwife,allmyfamilyisverysadaboutthisgrievousnews.Weareallworryingaboutyou!

WerecentlyboughtariversidecottageatXXX,andbecauseitisspringnowandtheflowersarebloominghere,wesincerelyinviteyoutocomeheretohaveawonderfulweekend,wearesurethatthecountryairwillbegoodforyou.

YoucancatchatrainafterworkonFridayifyouwillcomehereandpleaseletmeknowtheexacttimeofyourarrival,Iwouldbeexpectingyouatthetrainstation.

Sincerely,yours17.单选题

ThespygaveGeneralWashingtona(n)（）reportonenemyactivities.

问题1选项

A.confident

B.influential

C.confidential

D.substantial

【答案】C

【解析】形容词词义辨析。confident“自信的”；influential“有影响力的”；confidential“机密的”；substantial“实质的”。句意：这个间谍给了华盛顿总统一个有关于敌人活动的机密报告。选项C符合题意。

18.单选题

ArecenthistoryoftheChicagomeat-packingindustryanditsworkersexamineshowtheindustrygrewfromitsappearanceinthe1830'sthroughtheearly1890's.Meat-packers,theauthorargues,hadgoodwages,workingconditions,andprospectsforadvancementwithinthepackinghouses,anddidnotcooperatewithlaboragitatorssincelaborrelationsweresoharmonious.Becausethehistorymaintainsthatconditionswereabovestandardfortheera,thefrequencyoflabordisputes,especiallyinthemid-1880's,isnotaccountedfor.Theworkignoresthefactthatthe1880'swerecrucialyearsinAmericanlaborhistory,andthatthepackinghouseworkers'effectswerepartofthenationalmovementforlaborreform.

Infact,otherhistoricalsourcesforthelatenineteenthcenturyrecorddeterioratinghousingandhighdiseaseandinfantmortalityratesintheindustrialcommunity,duetolowwagesandunhealthyworkingconditions.AdditionaldatafromtheUniversityofChicagosuggestthatthepackinghousesweredangerousplacestowork.ThegovernmentinvestigationcommissionedbyPresidentTheodoreRooseveltwhicheventuallyledtotheadoptionofthe1906MeatInspectionActfoundthepackinghousesunsanitary,whilesocialworkersobservedthatmostoftheworkerswerepoorlypaidandoverworked.

Thehistorymaybetoooptimisticbecausemostofitsdatadatefromthe1880'satthelatest,andtheinformationprovidedfromthatdecadeisinsufficientlyanalyzed.Conditionsactuallydeclinedinthe1880's,andcontinuedtodeclineafterthe1880's,duetoareorganizationofthepackingprocessandamassiveinfluxofunskilledworkers.Thedeteriorationinworkerstatus,partlyaresultofthenewavailabilityofunskilledandhencecheaplabor,isnotdiscussed.Thoughadetailedaccountofworkinthepacking-housesisattempted,theauthorfailstodistinguishbetweenthewagesandconditionsforskilledworkersandforthoseunskilledlaborerswhocomprisedthemajorityoftheindustry’sworkersfromthe1880'son.Whileconditio