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文档简介

第8页共8页体育教学心得体会优秀模板热门三篇体育老师心得体会1走向新课程,小学一年级体育教学的要求越来越高了。尤其是在现代化的教学改革中,心理情绪逐渐引起人们的重视。一堂体育课,单靠以往传统的教法远远不能适应现代教学的需要。教学的效率,不仅取决于老师熟悉教材或完好的传授程度,而且要进步到另一个高度学生的主动配合。因此,要请教学织者具备另一种才能:注重学习过程心理素质的培养和重视情绪产生的影响。在教学过程中,培养学生良好的心境,激发学生的学习情绪,我认为应从以下几个方面去努力:一、精心设计环境环境是激发情绪的特殊条件。课堂环境即课堂气氛,如何创设最正确的气氛是激发学生学习情绪的先决条件。假如只是公式化的教学,不考虑学生的学习情绪,课堂就是一潭死水,毫无生气。环境包括教学的设计、布局、形式等因素,创造一个良好的课堂环境,就是创造了学生良好的心态,为进入角色做好准备。二、细心培养情绪这是诱发积极心理因素的详细手段。一盘菜好看好闻而不中吃,会令人不得不中途停筷,要使人越尝越有味,越吃越想吃,需要厨师的调烹艺术。老师的“手艺”就是组织教法、教学手段的运用。在有利于学习教材的前提下,老师充分发挥其聪明才智,运用多变的教学形式,巧妙的组织手段,不断培养学生学习动机与学习兴趣。在变化多样、兴趣无穷的教法与练习中引导学生步步深化,认识主题。可以说准确优美的示范,生动形象的讲解,必要的教具图解,有效的游戏比赛,多变的练习形式等等,都是诱发学生积极心理因素的有效手段。只要对这个问题有了真正的认识,每个老师在教学中就必然会有自己的创造。三、准确把握时机每一堂课都有教学重点和难点,在教学时,老师必然向学生作了讲解,但往往在这个时间学生对所学内容的认识只停留在感性上,对老师提出的重点难点,难以有理性的认识。所以,有些知识未必千篇一律的。在示范讲解的教学过程中,某一适当的环节再向学生提示,肯定效果大不一样。老师假如把握好这个时机,能使学生对教材有更快更深的认识和理解,或者说能起到“画龙点睛”的作用。课堂气氛活泼,学生学习情绪高涨,说明学生对教材产生了兴趣,但在由感性知识转变为理性知识的过程中有些人尝到甜头,有些人却吃到苦头。老师应该看准这个时机,有意识地强调动作要领,提出重点难点,指出易犯错误及纠正方法,必要时选出几个学生进展演练讲解,既有利于加深理解,进步认识,又是理想的课间情绪调整,有利于清醒头脑,到达加强后半段的练习效果。四、做到关注各体差异学生的体能之间有差异,兴趣爱好不一样,承受的程度也就不一样。因此,在练习过程中,各种心理动态无不尽情显现:有人兴致勃勃,有人马马虎虎,有人愁眉不展……老师教学中应细心观察,不能无视各种心理动态。只有这样,才能理解学生的学习情绪,有的放矢的进展不同类型的要求与辅导,鼓励好的更上层楼,消除后进者的心理障碍,想方法帮他们树立斗志和信心,使教学顺利进展。总之,我认为在体育或其他学科的教学中,重视学生心理因素的培养与利用,在现代化的教学改革中无疑是一门重要的课题。体育老师心得体会2我来到了__x中心小学实习,我是语文专业毕业,却要教诲学生体育课,这对我就是一次珍贵的体验,为了教诲好学生体育,我开场自学体育课程,来加强自身的教学才能。一年级的小学生,很好教诲,对于比拟淘气的学生,我向来严厉,所以在上课的时候大家都还比拟听话,我教诲他们的主要任务,就是让他们学会做播送体操,每天上课都在练习播送体操,对于动作没有做好的学生我都会指导。播送体操我很久没有做了,想要教诲好学生,我就得自己学好体操,因此我苦练了多月,终于到达了标准,才教诲学生。毕竟身为老师我必需要以身作那么。体育课更多的是让学生们锻炼提升自己的身体素质,为了加强他们的锻炼,我一般安排二非常钟课是专门训练,和比赛的,二非常钟是用来自由活动,毕竟体育课还是有些累,不能把他们当做成年人对待,他们需要休息,所以要劳逸结合。这样防止因为过度运动让他们拉伤肌肉,不然出了问题可能解决不了。开场的时候,因为对学生比拟严厉,很多学生都不敢与我沟通,当与我相处的时间长了,一些学生也渐渐的学会了与我沟通,发现有一些学生比拟内向,他们需要多锻炼加强,有些外向比拟好动,因此我给这些学生很多任务,让他们去完成。教诲他们跳绳,跑步,蛙跳等让他们自己选择完成了体育课的课程,他们就可以只有活动。体育课也需要考试,对于学生第一次考试,我也有些紧张,毕竟这是我的学生第一次考试,我在旁边做观看,有监考老师专门负责测试,我教诲的学生,考试成绩不错,每一个运动工程都比拟标准,因此我也得到了大家的表扬,学生也都喜欢上我的课。虽然只是一个体育老师,但是对我来说却是一次不错的锻炼,因为这次实习让我学会了与学生沟通,也明白如何激发学生的兴趣,很多时候学生学习不好是因为他们感受到了压力,不喜欢,不能只压迫他们去学,而是要引导他们去学,只有当他们喜欢上了这门课,成绩提升上去了,适当的严厉教诲有利学习,假如让学生感到了厌烦,就算教诲的再好,学生也会走神,因为他们的心思本就不在课堂上。很多时候并不是我们觉得这样做对就做,而是因为责任,我们老师不管教诲什么课程都必需要让学生学有所得,可以得到成长,教诲好每一位学生,这才是我们的任务。有时候不管有多难,我们老师都必需要去解决,老师的责任就是传承薪火,让学生在知识的汪洋中学会自己独立前行。这就是我们的任务。或许我们做的不够但是并不阻碍我们继续努力,这次实习让我为以后的工作打下了根底,我也理解到了今后我要如何工作,要如何做好自己的老师的责任。体育老师心得体会3一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承当本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深化体验到了一名体育老师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目的。一、思想认识在本学年里,作为一名年轻老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉进步思想素质,道德水准,时常观看和收听播送电视,理解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为进步学生的素质打下坚实的根底。二、教学工作1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原那么实行屡次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比拟深化的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。3、在工作中,能按国家公布的〈学生体质安康标准〉对学生进展教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光,奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩获得我校历史程度。5、强化体育学科的教学,尽力丰富老师们的校园生活。在本学年里,我成功筹划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的`团结拼搏精神。三、

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