部编版三年级语文下册第5课《守株待兔》优秀课件

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守株待兔5守株待兔点击图片播放视频点击图片播放视频守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。zhūshǒudàisònɡɡēnɡchùjǐnɡshìqílěijì/////////守株待兔守株待兔zhūshǒud识记方法形近字比较未末经劲呆耒颈宋熟字换偏旁诗待耒讲耕识记方法形近字比较未末经劲呆耒颈宋熟字换偏旁诗待耒讲耕结合图片或生活经验耒株颈守结合图片或生活经验耒株颈守吃萝卜宋耕释冀吃萝卜宋耕释冀守株待宋耕触颈释其株木朱耕耒井触角虫守株待宋耕触颈释其株木朱耕耒井触角虫守株待兔守候，蹲点树桩等待守着树桩等待兔子守株待兔守候，蹲点树桩等待守着树桩等待兔探究起因宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。者折颈句意：宋国有个农夫。他的田里有个树桩。一天，一只奔跑的兔子撞在树桩上，折断脖子死了。跑……的人，表示人物身份碰撞折断脖子探究起因宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。者说一说农夫此时会怎么做，怎么想？农夫喜出望外，捡起兔子，跑到集市上，用卖兔子换来的钱饱餐了一顿。

农夫心想：要是天天都能捡到兔子就好了，何必辛辛苦苦种田呢？说一说农夫此时会怎么做，怎么想？农夫喜出望外，捡起兔了解经过因释其耒而守株，冀复得兔。冀复句意：于是放下他的农具守在树桩旁，希望再次收获撞死的兔子。于是放下代词，代指农夫耕田的一种工具希望又，再了解经过因释其耒而守株，冀复得兔。冀复句意：说一说农夫在等待的过程中可能会遇到什么，想些什么？风吹、日晒、雨淋，家人、邻居的劝阻……

兔子啊兔子，快点儿撞到树桩上来吧！这样我就不用辛苦干活啦，等着捡现成的多好！说一说农夫在等待的过程中可能会遇到什么，想些什么？风感知结局兔不可复得，而身为宋国笑。被……嘲笑为笑句意：他再也没能得到兔子，而自己却被宋国人嘲笑。感知结局兔不可复得，而身为宋国笑。被……嘲笑为笑句意：他再也农夫愚蠢可笑。兔子撞死在树桩上，被农

夫捡到，只是一次偶然事件。农夫懒惰。他捡到一只兔子就妄图不劳而获，最终一无所获。探究：你觉得这个农夫怎么样？你想对他说什么？农夫愚蠢可笑。兔子撞死在树桩上，被农农夫懒惰。他捡到说一说你从这则寓言故事中明白了什么道理？不主动努力而心存侥幸，希望得到意外收获死守狭隘的经验，不知变通守株待兔

不要存有不劳而获的侥幸心理

不要死守狭隘的经验，不知变通说一说你从这则寓言故事中明白了什么道理？不主动努力而守株待兔不能寄希望于意外结果——不复得兔，为宋国笑起因——兔触株而死经过——守株待兔守株待兔不能寄希望于意外结果——不复得兔，为宋国笑起因——兔本则寓言讲述了一个农夫偶然捡到一只触桩而死的兔子后就守在树桩旁边等待再有兔子撞死，结果一只兔子也没有得到的故事，告诉我们不要存有不劳而获的心理，也不要死守狭隘的经验，不知变通。本则寓言讲述了一个农夫偶然捡到一只触桩而死的兔子后就推荐阅读：《中国古代寓言》本书精选多则经典寓言故事，文字活泼清新、内容简练精要、故事短小精悍、风格轻松幽默。许多寓言读起来令人捧腹之余，也常常引人深思，给人以深刻的启迪。推荐阅读：《中国古代寓言》本书精选多则经典寓言故事，一、比一比，再组词。株（）珠（）待（）诗（）耕（）讲（）颈（）须（）植株珠宝等待诗歌耕地讲话脖颈胡须一、比一比，再组词。株（）珠（）待（二、给加点字选择恰当的解释。

走：①人或鸟兽的脚交互向前移动。②跑。1.兔走触株（）

释：①说明；解说。②放下。2.因释其耒而守株（）

复：①重复。②回答；答复。③又，再。3.冀复得兔（）②②③···二、给加点字选择恰当的解释。走：①人或鸟兽的脚交互向前移把课文读通顺，注意读好“因释其耒而守株”。背诵课文。

背诵指导：要在充分疏通课文大意、理解课文内容的基础上背诵，可以按照事情发生的起因、经过、结果这一顺序来记忆。把课文读通顺，注意读好“因释其耒而守株”。背诵课文。借助注释读懂课文，说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。

因为兔子被树桩撞死本就是一个偶然事件，不可能天天有兔子被树桩撞死，但是农夫却将这个事件看作必然事件，心存侥幸，不再耕种田地，任田地荒芜也要守在树桩旁等兔子撞死好不劳而获，结果却一只兔子也没有得到，所以他被宋国人笑话。借助注释读懂课文，说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。坐车人要去南边的楚国，但却往北走，朋友提醒他楚国在南边，他却认为只要马跑得快、车夫是个好把式、带的盘缠多，就一定能抵达。他没有意识到，一旦方向错误，再好的条件也无济于事，最终只能事与愿违。读读“阅读链接”，和同学交流：故事中的坐车人错在哪里？（“阅读链接”见教材第17面）坐车人要去南边的楚国，但却往北走，朋友提醒他楚国在南1.理解课文内容，背诵课文；正确书写

本课生字。2.搜集其他寓言故事，分享给同学们，

再说说你从中明白了哪些道理。1.理解课文内容，背诵课文；正确书写2.搜集其他寓言故事，分部编版三年级语文下册第5课《守株待兔》优秀课件5守株待兔5守株待兔

寓言是生活的一面镜子。

寓言也是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西……寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。这个单元，一个个小故事又告诉我们什么深刻的道理？快打开书本，跟我们一起领略寓言的真谛吧！单元导语寓言是生活的一面镜子。单元导语寓言是生活的一面镜子。1.读寓言故事，明白其中的道理。2.把图画的内容写清楚。单元学习提示寓言是生活的一面镜子。1.读寓言故事，明白其中的道理。单元学寓言：文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。什么是寓言？课前检测寓言：文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故自由朗读课文：1.认识“宋、耕”等4个生字，会写“守、株”等9个生字。2.正确、流利地朗读课文。能借助注释读懂课文，说出农夫被宋国人笑话的原因。3.能说出“阅读链接”《南辕北辙》中乘车人所犯的错误。学习提示自由朗读课文：学习提示守株待兔宋代耕种

碰触颈部释放其实希冀sònggēngshìjì我会认预习检测守株待兔宋代耕种sònggēngshìjì我会认守shǒu株zhū待dài宋sòng耕gēng触chù颈jǐng释shì其qí预习检测我会写守shǒu株zhū待dài宋sòng耕gēng触chù颈jǐ难写字难写字守株待宋耕触颈释其冀识字小游戏—疯狂的兔子守株待宋耕触颈释其冀识字小游戏—疯狂的兔子守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。读一读守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因宋人有耕者。田中有株。树桩。点击图片可以放大耕种为生的人，也就是农民。宋国有一个农民，他家的田里有一个大树桩。互动课堂宋人有耕者。田中有株。树桩。点击图片可以放大耕种为生的人，也宋人有耕者。田中有株。这句话告诉我们哪些信息？国家人物地点景物宋人有耕者。田中有株。这句话告诉我们哪些信息？国家人物地点景在这样的背景之下，发生了什么事呢？猜一猜在这样的背景之下，发生了什么事呢？猜一猜兔走触株，折颈而死。跑脖子一只兔子跑过来撞到了树桩上脖子被撞断，死掉了。兔走触株，折颈而死。跑脖子一只兔子跑过来撞到了树桩上脖子被撞因释其耒而守株，冀复得兔。于是放下古代用来耕田的一种农具希望于是就放下农具天天守在树桩旁，希望还能捡到兔子。因释其耒而守株，冀复得兔。于是放下古代用来耕田的一种农具希望走以前的意思和现在是不一样的哦！“走”在古语中是跑的意思,而“行”则表示是走的意思！知识拓展走以前的意思和现在是不一样的哦！“走”在古语中是跑的意思,而农夫守株待兔的结果怎么样呢？农夫守株待兔的结果怎么样呢？兔不可复得，而身为宋国笑。再也没有兔子跑过来撞死，所以再也没捡到兔子。而他的这种行为却被宋国人嘲笑。兔不可复得，而身为宋国笑。再也没有兔子跑过来撞死，所以再也没当一个农夫不在田里劳作，会发生什么呢？粮食会被草淹没粮食会枯死家里没有粮食吃会挨饿想一想当一个农夫不在田里劳作，会发生什么呢？粮食会被草淹没粮食会枯农夫为什么被宋国人笑话？偶尔侥幸捡到一只兔子，就以为可以永远这样不劳而获捡到更多兔子，但事实上这样的事情再发生的可能性太小了。畅所欲言农夫为什么被宋国人笑话？偶尔侥幸捡到一只兔子，就以为假如你是这位农夫的邻居，看到农夫这样不务正业，为他感到很着急，你会怎样去劝说农夫不再守株待兔？劝一劝假如你是这位农夫的邻居，看到农夫这样不务正业，为他感小提示：可以先和自己的同桌商量商量，再一起合作演一演！农夫，你别在这儿等了，兔子是不会来的。现在没来，不等于等会儿不来，再等会儿兔子就来了。小提示：可以先和自己的同桌商量商量，再一起合作演一演！农夫，农夫，兔子撞死在树枝上是很难得的事。这样的事不可能经常发生，你还是别等了。农夫，你赶紧把丢下的锄头拿起来，把地重新种上还来得及。不然，你今年就得喝西北风了。你不该有侥幸心理，不应该把偶然发生的事当作经常发生的事。农夫，兔子撞死在树枝上是很难得的事。这样的事不可能经常发生，刚才，“邻居们”说的话你听懂了吗？懂得了什么？

做事不能有侥幸心理，不能有不劳而获的思想，不然最后将一无所获。刚才，“邻居们”说的话你听懂了吗？懂得了什么？做事不这个寓言故事要告诉我们什么道理？这个故事包含着两种意义，既讽刺了懒汉思想，也批判了经验主义。告诉我们，切不可把偶然的侥幸作为做事的根据，如果抱着侥幸的心理，片面地凭着老经验去办事，一般是不会成功的。主题概括这个寓言故事要告诉我们什么道理？这个故事包含着两种意守株待兔人物农夫起因捡到一只兔子经过不务农天天等兔子结果再也没见到兔子侥幸心理注定失败结构梳理守人物农夫起因捡到一只兔子经过不务农天天等兔子结果再也没南辕北辙从前有一个人，乘着马车在大路上飞跑。

他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去啊？”

他回答说：“到楚国去。”

朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北边走啊？”

阅读链接南辕北辙从前有一个人，乘着马车在大路上飞跑。

他说：“没关系，我的马跑得快。”

朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”

他说：“没关系，我的车夫是个好把式！”

朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国啊！”

他说：“没关系，我的马跑得快。”

朋友他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。！”

楚国在南边，他硬要往北走。他的马越好，车夫的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。

——根据《战国策·魏策四》相关内容改写他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。！”

那个魏国人，不听别人的指点劝告，仗着自己的马快、钱多、车夫好等优越条件，朝着相反方向一意孤行。那么，他条件越好，他就只会离要去的地方越远，因为他的大方向错了。试着说出《南辕北辙》中乘车人所犯的错误。

这个故事告诉我们，无论做什么事，都要先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。那个魏国人，不听别人的指点劝告，仗着自己的马快、钱多狐假虎威亡羊补牢寓言成语积累狐假虎威亡羊补牢寓言成语积累杯弓蛇影盲人摸象杯弓蛇影盲人摸象1.故事中的农夫为什么不种田，跑去树桩旁等兔子？因为他觉得这种不劳而获的方式比每天辛苦劳作要好，所以想等更多的兔子。随堂演练1.故事中的农夫为什么不种田，跑去树桩旁等兔子？因为2.你怎么看待农夫这种想要不劳而获的侥幸心理？例：这种侥幸心理是错误的，人要自食其力，更要懂得事情发生的概率，不能盲目自以为是。2.你怎么看待农夫这种想要不劳而获的侥幸心理？例：这种侥幸心1.试着把这个故事讲给自己的爸爸妈妈或同伴听。2.发挥想象力，为这个故事写一个后传。作业1.试着把这个故事讲给自己的爸爸妈妈或同伴听。作业下课啦下课啦5

守株待兔5守株待兔点击图片播放视频点击图片播放视频守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。zhūshǒudàisònɡɡēnɡchùjǐnɡshìqílěijì/////////守株待兔守株待兔zhūshǒud识记方法形近字比较未末经劲呆耒颈宋熟字换偏旁诗待耒讲耕识记方法形近字比较未末经劲呆耒颈宋熟字换偏旁诗待耒讲耕结合图片或生活经验耒株颈守结合图片或生活经验耒株颈守吃萝卜宋耕释冀吃萝卜宋耕释冀守株待宋耕触颈释其株木朱耕耒井触角虫守株待宋耕触颈释其株木朱耕耒井触角虫守株待兔守候，蹲点树桩等待守着树桩等待兔子守株待兔守候，蹲点树桩等待守着树桩等待兔探究起因宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。者折颈句意：宋国有个农夫。他的田里有个树桩。一天，一只奔跑的兔子撞在树桩上，折断脖子死了。跑……的人，表示人物身份碰撞折断脖子探究起因宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。者说一说农夫此时会怎么做，怎么想？农夫喜出望外，捡起兔子，跑到集市上，用卖兔子换来的钱饱餐了一顿。

农夫心想：要是天天都能捡到兔子就好了，何必辛辛苦苦种田呢？说一说农夫此时会怎么做，怎么想？农夫喜出望外，捡起兔了解经过因释其耒而守株，冀复得兔。冀复句意：于是放下他的农具守在树桩旁，希望再次收获撞死的兔子。于是放下代词，代指农夫耕田的一种工具希望又，再了解经过因释其耒而守株，冀复得兔。冀复句意：说一说农夫在等待的过程中可能会遇到什么，想些什么？风吹、日晒、雨淋，家人、邻居的劝阻……

兔子啊兔子，快点儿撞到树桩上来吧！这样我就不用辛苦干活啦，等着捡现成的多好！说一说农夫在等待的过程中可能会遇到什么，想些什么？风感知结局兔不可复得，而身为宋国笑。被……嘲笑为笑句意：他再也没能得到兔子，而自己却被宋国人嘲笑。感知结局兔不可复得，而身为宋国笑。被……嘲笑为笑句意：他再也农夫愚蠢可笑。兔子撞死在树桩上，被农

夫捡到，只是一次偶然事件。农夫懒惰。他捡到一只兔子就妄图不劳而获，最终一无所获。探究：你觉得这个农夫怎么样？你想对他说什么？农夫愚蠢可笑。兔子撞死在树桩上，被农农夫懒惰。他捡到说一说你从这则寓言故事中明白了什么道理？不主动努力而心存侥幸，希望得到意外收获死守狭隘的经验，不知变通守株待兔

不要存有不劳而获的侥幸心理

不要死守狭隘的经验，不知变通说一说你从这则寓言故事中明白了什么道理？不主动努力而守株待兔不能寄希望于意外结果——不复得兔，为宋国笑起因——兔触株而死经过——守株待兔守株待兔不能寄希望于意外结果——不复得兔，为宋国笑起因——兔本则寓言讲述了一个农夫偶然捡到一只触桩而死的兔子后就守在树桩旁边等待再有兔子撞死，结果一只兔子也没有得到的故事，告诉我们不要存有不劳而获的心理，也不要死守狭隘的经验，不知变通。本则寓言讲述了一个农夫偶然捡到一只触桩而死的兔子后就推荐阅读：《中国古代寓言》本书精选多则经典寓言故事，文字活泼清新、内容简练精要、故事短小精悍、风格轻松幽默。许多寓言读起来令人捧腹之余，也常常引人深思，给人以深刻的启迪。推荐阅读：《中国古代寓言》本书精选多则经典寓言故事，一、比一比，再组词。株（）珠（）待（）诗（）耕（）讲（）颈（）须（）植株珠宝等待诗歌耕地讲话脖颈胡须一、比一比，再组词。株（）珠（）待（二、给加点字选择恰当的解释。

走：①人或鸟兽的脚交互向前移动。②跑。1.兔走触株（）

释：①说明；解说。②放下。2.因释其耒而守株（）

复：①重复。②回答；答复。③又，再。3.冀复得兔（）②②③···二、给加点字选择恰当的解释。走：①人或鸟兽的脚交互向前移把课文读通顺，注意读好“因释其耒而守株”。背诵课文。

背诵指导：要在充分疏通课文大意、理解课文内容的基础上背诵，可以按照事情发生的起因、经过、结果这一顺序来记忆。把课文读通顺，注意读好“因释其耒而守株”。背诵课文。借助注释读懂课文，说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。

因为兔子被树桩撞死本就是一个偶然事件，不可能天天有兔子被树桩撞死，但是农夫却将这个事件看作必然事件，心存侥幸，不再耕种田地，任田地荒芜也要守在树桩旁等兔子撞死好不劳而获，结果却一只兔子也没有得到，所以他被宋国人笑话。借助注释读懂课文，说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。坐车人要去南边的楚国，但却往北走，朋友提醒他楚国在南边，他却认为只要马跑得快、车夫是个好把式、带的盘缠多，就一定能抵达。他没有意识到，一旦方向错误，再好的条件也无济于事，最终只能事与愿违。读读“阅读链接”，和同学交流：故事中的坐车人错在哪里？（“阅读链接”见教材第17面）坐车人要去南边的楚国，但却往北走，朋友提醒他楚国在南1.理解课文内容，背诵课文；正确书写

本课生字。2.搜集其他寓言故事，分享给同学们，

再说说你从中明白了哪些道理。1.理解课文内容，背诵课文；正确书写2.搜集其他寓言故事，分部编版三年级语文下册第5课《守株待兔》优秀课件5守株待兔5守株待兔

寓言是生活的一面镜子。

寓言也是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西……寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。这个单元，一个个小故事又告诉我们什么深刻的道理？快打开书本，跟我们一起领略寓言的真谛吧！单元导语寓言是生活的一面镜子。单元导语寓言是生活的一面镜子。1.读寓言故事，明白其中的道理。2.把图画的内容写清楚。单元学习提示寓言是生活的一面镜子。1.读寓言故事，明白其中的道理。单元学寓言：文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。什么是寓言？课前检测寓言：文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故自由朗读课文：1.认识“宋、耕”等4个生字，会写“守、株”等9个生字。2.正确、流利地朗读课文。能借助注释读懂课文，说出农夫被宋国人笑话的原因。3.能说出“阅读链接”《南辕北辙》中乘车人所犯的错误。学习提示自由朗读课文：学习提示守株待兔宋代耕种

碰触颈部释放其实希冀sònggēngshìjì我会认预习检测守株待兔宋代耕种sònggēngshìjì我会认守shǒu株zhū待dài宋sòng耕gēng触chù颈jǐng释shì其qí预习检测我会写守shǒu株zhū待dài宋sòng耕gēng触chù颈jǐ难写字难写字守株待宋耕触颈释其冀识字小游戏—疯狂的兔子守株待宋耕触颈释其冀识字小游戏—疯狂的兔子守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。读一读守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因宋人有耕者。田中有株。树桩。点击图片可以放大耕种为生的人，也就是农民。宋国有一个农民，他家的田里有一个大树桩。互动课堂宋人有耕者。田中有株。树桩。点击图片可以放大耕种为生的人，也宋人有耕者。田中有株。这句话告诉我们哪些信息？国家人物地点景物宋人有耕者。田中有株。这句话告诉我们哪些信息？国家人物地点景在这样的背景之下，发生了什么事呢？猜一猜在这样的背景之下，发生了什么事呢？猜一猜兔走触株，折颈而死。跑脖子一只兔子跑过来撞到了树桩上脖子被撞断，死掉了。兔走触株，折颈而死。跑脖子一只兔子跑过来撞到了树桩上脖子被撞因释其耒而守株，冀复得兔。于是放下古代用来耕田的一种农具希望于是就放下农具天天守在树桩旁，希望还能捡到兔子。因释其耒而守株，冀复得兔。于是放下古代用来耕田的一种农具希望走以前的意思和现在是不一样的哦！“走”在古语中是跑的意思,而“行”则表示是走的意思！知识拓展走以前的意思和现在是不一样的哦！“走”在古语中是跑的意思,而农夫守株待兔的结果怎么样呢？农夫守株待兔的结果怎么样呢？兔不可复得，而身为宋国笑。再也没有兔子跑过来撞死，所以再也没捡到兔子。而他的这种行为却被宋国人嘲笑。兔不可复得，而身为宋国笑。再也没有兔子跑过来撞死，所以再也没当一个农夫不在田里劳作，会发生什么呢？粮食会被草淹没粮食会枯死家里没有粮食吃会挨饿想一想当一个农夫不在田里劳作，会发生什么呢？粮食会被草淹没粮食会枯农夫为什么被宋国人笑话？偶尔侥幸捡到一只兔子，就以为可以永远这样不劳而获捡到更多兔子，但事实上这样的事情再发生的可能性太小了。畅所欲言农夫为什么被宋国人笑话？偶尔侥幸捡到一只兔子，就以为假如你是这位农夫的邻居，看到农夫这样不务正业，为他感到很着急，你会怎样去劝说农夫不再守株待兔？劝一劝假如你是这位农夫的邻居，看到农夫这样不务正业，为他感小提示：可以先和自己的同桌商量商量，再一起合作演一演！农夫，你别在这儿等了，兔子是不会来的。现在没来，不等于等会儿不来，再等会儿兔子就来了。小提示：可以先和自己的同桌商量商量，再一起合作演一演！农夫，农夫，兔子撞死在树枝上是很难得的事。这样的事不可能经常发生，你还是别等了。农夫，你赶紧把丢下的锄头拿起来，把地重新种上还来得及。不然，你今年就得喝西北风了。你不该有侥幸心理，不应该把偶然发生的事当作经常发生的事。农夫，兔子撞死在树枝上是很难得的事。这样的事不可能经常发生，刚才，“邻居们”说的话你听懂了吗？懂得了什么？

做事不能有侥幸心理，不能有不劳而获的思想，不然最后将一无所获。刚才，“邻居们”说的话你听懂了吗？懂得了什么？做事不这个寓言故事要告诉我们什么道理？这个故事包含着两种意义，既讽刺了懒汉思