《无机化学实验A1》课程介绍与教学大纲

《无机化学实验A1》课程简介课程编号：03054812课程名称：无机化学实验A1/InorganicChemistryExperimentA1学分：2学时：32（课内实验(践)：32上机：0课外实践：0）适用专业：应用化学、化学工程与工艺专业建议修读学期：第一学期开课单位：化学与化工学院实验中心课程负责人：先修课程：无机化学A考核方式与成绩评定标准：考核方式：实验报告平均成绩成绩评定标准：1、实验目的（2分）

2、实验原理（2分）3、实验操作（40分）4、实验步骤或流程：（20分）

5、实验数据记录及结果处理（20分）6、预习思考题（6分）7、问题与讨论（10分）教材与主要参考书目：1．《无机化学实验》，陈同云、周安娜主编，校内教材2．《基础化学实验（上）—无机分析化学部分》山东大学等,崔学桂等主编,化工出版社3.《无机及分析化学实验》，贾佩云陈春霞主编，化学工业出版社，20134.《无机化学实验》，毛海荣编，东南大学出版社，20065.《无机化学实验》，袁天佑编，华东理工大学出版社，20056.《无机化学实验》，王传胜著，化学工业出版社，20097.《化学实验》（第二版），张武、高峰主编，高等教育出版社，2003内容概述：无机化学实验A1是应用化学专业本科生第一门必修的化学实验课。其目的是培养学生严谨的科学态度、实事求是的工作作风、良好的实验室工作习惯及独立工作、独立思考的能力、创新意识和探索精神。主要任务是培养学生正确地掌握化学实验的基本操作和基本技能。通过实验，加深对课堂上讲授的基本原理和基础知识的理解和掌握，增强运用所学理论解决实际问题的能力；学会正确观察化学反应现象以及数据处理方法：培养学生初步具有独立进行实验工作的能力，为学生进一步学习后继化学课程和参加实际工作打下良好的基础。InorganicChemistryLaboratoryA1isthefirstcompulsorychemistryexperimentcourseforstudentswhomajorinappliedchemistry.Itspurposeistotrainstudentsrigorousscientificattitude,pragmaticstyleofwork,goodhabitsoflaboratorywork,independentworking,independentthinking,creativityandspiritofexploration.Themaintaskistotrainstudentstomasterthebasicoperationsandskillsofchemistryexperimentsproperly.Throughtheexperiment,theyfurtherunderstandthebasicprinciplesandbasicknowledgetaughtintheclassroom,andenhancetheabilitytoapplythetheorytosolvepracticalproblems;theylearntoobservethephenomenaofchemicalreactionsandlearnthemethodsofdataprocessing:Studentsaretrainedtohavetheabilitytoconductexperimentsworkpreliminarily,andtheyarelaidasolidfoundationforfurtherstudyinthesubsequentchemistrycoursesandparticipationinpracticalwork.

《无机化学实验A1》教学大纲课程名称：无机化学A1/InorganicChemistryExperimentA1课程编号：03054812学分/学时：2学分/32学时开课学期：第1学期选用教材：《无机化学实验》自编教材适用专业：应用化学、化学工程与工艺专业先修课程：无机化学A1开课单位：化学与化工学院实验中心一、课程性质和教学目标（要有别于无机化学实验A）【课程性质】无机化学实验A1是应用化学、化学工程与工艺专业一门必修的基础化学实验课，是现代大学生知识结构中必不可少的基础课，主要传授无机化学实验基本知识，训练学生独立规范的基本实验操作技能，培养学生观察、分析和解决问题的能力与科学的思维方式。作为一门独立开设的课程，在内容上与无机化学课程密切配合，相互补充。通过本课程教学使学生掌握基本操作和仪器的使用方法，培养学生良好的科学素养和严谨的科学学风。其中，通过验证性实验，使学生获得感性认识，让书本知识和理论在实验中直观化，以便理论联系实际。通过设计性实验，培养学生独立思考和独立工作的能力。通过综合性实验，培养学生综合应用所学知识的能力以及分析问题和解决问题的能力。【教学目标】1.能够掌握无机化学实验基础知识和基本实验技能，并应用于解决化学与化工领域中相关的复杂工程问题。2.能够运用无机化学实验原理，识别、表达、研究分析化学与化工领域中相关的复杂工程问题。3.能够通过设计实验、数据分析与解释，对化学与化工领域中相关的复杂工程问题进行研究，并得到合理有效的结论。4.能够无机化学实验基础知识和基本原理，理解与评价相关化工实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全和环境的影响。5.培养严谨的科学作风和良好的科学素养，并为后续专业课程学习奠定基础。二、课程目标与毕业要求的对应关系毕业要求指标点课程目标1.工程知识1.3掌握无机化学基础知识与实验技能，能够用于解决化学与化工领域的相关复杂工程问题。教学目标12.问题分析2.4能够运用无机化学实验原理，对化学与化工领域中相关复杂工程问题进行识别、表达。教学目标24.研究4.1掌握化学化工实验基本操作与定性定量分析的基本方法教学目标34.3能对实验数据、信息进行分析并获得合理有效结论6.工程与社会教学目标47.环境与可持续发展7.3能在相关复杂工程问题解决的过程中，形成改善环境的意识，促进可持续发展。教学目标4三、实验项目、学时分配与基本要求序号实验项目名称内容提要实验学时实验类型每组人数实验要求1安全教育安全教育1演示性1（必）2加热与玻璃工的操作加热与玻璃工的操作3演示性1（选）3称量练习-天平的使用称量练习-天平的使用3综合性1（必）4酸碱滴定与指示剂酸碱滴定与指示剂3验证性1（必）5溶液的配制与标定溶液的配制与标定3验证性1（必）6醋酸电离常数的测定醋酸电离常数的测定3综合性1（必）7化学反应焓变的测定化学反应焓变的测定3验证性1（选）8配位化合物性质配位化合物性质3验证性1（选）9碳酸钠的制备与分析碳酸钠的制备与分析8研究性1（必）10植物、土壤中某些元素例子的鉴定植物、土壤中某些元素例子的鉴定6设计性1（选）12卤素及其化合物的性质卤素及其化合物的性质3验证性1（选）13硫的化合物性质硫的化合物性质3验证性1（选）14P区非金属元素—氮和磷及其化合物的性质P区非金属元素—氮和磷及其化合物的性质3验证性1（选）15P区元素硼，铝，锡，铅及其化合物的性质P区元素硼，铝，锡，铅及其化合物的性质4验证性1（必）16Ds区元素—铜、银、锌、镉的性质Ds区元素—铜、银、锌、镉的性质4验证性1（选）17第一过渡系元素—铁、钴、镍的性质第一过渡系元素—铁、钴、镍的性质4验证性1（必）18第一过渡系元素锰和铬的性质第一过渡系元素锰和铬的性质3验证性1（选）19净水剂-聚合硫酸铁的制备与检验净水剂-聚合硫酸铁的制备与检验3综合性1（选）20硫酸亚铁铵的制备与检验硫酸亚铁铵的制备与检验3综合性1（选）21粗盐的提纯粗盐的提纯4综合性1（选）22溶解度的测定溶解度的测定4综合性1（选）23废旧电池的回收与利用废旧电池的回收与利用8设计性1（选）注：“实验类型”：指演示性、验证性、设计性、综合性、研究性等类型实验；“实验要求”：必做、任选；【基本要求】（1）掌握实验中常用的加热方法；常用的玻璃仪器洗涤与干燥；试剂的取用、量筒、移液管、容量瓶和滴定管等定量玻璃仪器的使用方法。（2）掌握天平、酸度计等常规光电检测仪器的使用方法，初步培养正确操作、记录和处理实验数据的能力。（3）掌握沉淀分离与洗涤、离心操作等单元操作，分析和归纳问题的能力。（4）在教师指导下完成设计性或综合性实验，培养严谨的科学作风和良好的科学素养。四、实验报告基本要求1、实验目的：2、实验原理：3、制备实验步骤或流程测定/制备实验数据记录表格，性质实验现象和解释4、预习思考题回答5、实验数据结果处理6、问题与讨论五、教学方法与手段课堂讲授，重点演示和动手实验相结合。六、考核及成绩评定方式本课程考核采用考试与平时实验报告相结合的形式。考核成绩由平时成绩（实验报告与预习报告构成）与期末考试成绩组成。七、教材与参考书目【主要教材】陈同云周安娜主编，无机化学实验，自编教材【主要参考书目】1．《基础化学实验（上）—无机分析化学部分》山东大学等,崔学桂等主编,化工出版社2.《无机及分析化学实验》，贾佩云