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文档简介

第三课荫中鸟三年级下册情境导入大家都知道鸟是人类的朋友，世界上人们知道的鸟类一共有9000多种，那么在生活中你都知道哪一种鸟呢？谁能模仿一下鸟的叫声呢？老师用鸟笛来模仿一下，大家猜一猜是哪一种鸟的叫声。情境导入老师是用鸟笛来模仿的鸟叫声，但是用它来演奏乐曲就不那么方便了，老师再给大家介绍一种既能演奏乐曲又能模仿鸟叫的乐器，谁知道这是什么乐器呢？欣赏乐曲

竹笛是我国民族管弦乐队中很重要的一种乐器，今天我们将要欣赏的是我国竹笛演奏家刘管乐先生50年代创作的一首乐曲《荫中鸟》，请同学们闭上眼睛仔细听，你们能从乐曲中联想到什么样的景象，表达了作者怎样的心情？欣赏乐曲二次欣赏，分辨乐曲段落。乐曲仿佛为我们展现的是一个绿荫当中的鸟儿合唱团，有合唱有独唱，我们再来听一次，大家仔细分辨一下哪个部分是独唱，哪个部分是合唱呢？欣赏乐曲《荫中鸟》引子第一部分(快板）第三部分更快第二部分自由的复三部曲式A

B()A’这首乐器有几部分组成？欣赏乐曲分段赏析乐曲

（1）聆听引子部分说一说这部分描绘的是什么景象？使你联想到什么？引子部分一共由两个乐句组成，就好比是两只鸟儿在对唱，你们猜一猜他们唱的是什么呢！欣赏乐曲分段赏析乐曲

（1）A段欣赏说一说这部分的节奏和速度是怎样的？你能联想到什么？（2）B段欣赏请同学们仔细听一听，这段音乐中有你熟悉的鸟叫声吗？从乐曲中的鸟叫声，我们想象一下鸟儿还可能做什么动作？课堂总结

今天，我们欣赏了乐曲《荫中鸟》，同学们今天的表现很出色，老师希望你们能通过更多的途径接触我们民族的音乐，学习演奏我们民族的乐器，繁荣我

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