【教学课件】用坐标表示地理位置教学课件_第1页
【教学课件】用坐标表示地理位置教学课件_第2页
【教学课件】用坐标表示地理位置教学课件_第3页
【教学课件】用坐标表示地理位置教学课件_第4页
【教学课件】用坐标表示地理位置教学课件_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

7.2坐标方法的简单应用7.2.1用坐标表示地理位置第七章平面直角坐标系不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一幅地图,它给人们出行带来了很大方便,如图,这是北京市地图的一部分,你知道怎样用坐标表示地理位置吗?一、创设情境,导入新课-20005001000-50015002000-10002500-150035002500-1000-5002000150010005003000根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置.小刚家:出校门向东走1500m,再向北走2000m.小强家:出校门向西走2000m,再向北走3500m,最后向东走500m.小敏家:出校门向南走1000m,再向东走3000m,最后向南走750m.如图,选学校所在位置为原点,分别以正东、正北方向为x轴、y轴正方向建立平面直角坐标系,规定一个单位长度代表1m长.依题目所给条件,点(1500,2000)就是小刚家的位置.3000小刚家小强家小敏家-1500二、探究新知

选取学校所在位置为原点,并以正东、正北方向为x轴、y轴正方向有什么优点?归纳:利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下:(1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向;(2)根据具体问题确定单位长度;(3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称.二、探究新知通过建立平面直角坐标系,可以用坐标表示平面内点的位置.还有其他方法吗?一般地,可以建立平面直角坐标系,用坐标表示地理位置.此外,还可以用方位角和距离表示平面内物体的位置.三、层层推进,深入理解三、层层推进,深入理解注:此图片是动画缩略图,利用方向和距离表示平面内物体的位置,通过改变两点的相对位置,掌握如何利用方向和距离描述相对位置,如需使用此资源,请插入动画“【知识探究】利用方向和距离表示平面内物体的位置”.1.如图,这是一个动物园游览示意图,建立适当的平面直角坐标系,并用坐标表示动物园中每个景点位置.四、巩固练习2.如图,已知火车站的坐标为(2,1),文化宫的坐标为(-1,2).(1)请你根据题目条件,画出平面直角坐标系;(2)写出体育场、市场、超市的坐标.四、巩固练习四、巩固练习3.如图,是小明家和学校所在地的简单地图,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,点C为OP的中点,回答下列问题:(1)图中距小明家距离相同的是哪些地方?(2)学校、商场、公园、停车场分别在小明家的什么方位?哪两个地方的方位是相同的?(3)若学校距离小明家400m,那么商场和停车场分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论